Определение координат точек местности

     Цель. Научиться измерять по карте (плану) географические и прямоугольные координаты точек местности, наносить на карту точки по их координатам, а также определять по карте азимуты и румбы направлений.

Пособия, материалы, приборы, принадлежности. Комплект учебных топографических карт, геодезический транспортир, линейка с миллиметровыми делениями, циркуль-измеритель, микрокалькулятор, лист чертежной бумаги формата А5 (148x210мм), листы бумаги формата А 4 (школьная тетрадь для лабораторных работ (18 листов), ручка, карандаш, ластики.

        

 Упражнение 2.1. Определить по топографическим картам географические координаты объектов (точек) местности.

      

Исходные данные.1.                   

Масштаб карты	Объект (точка) местности	Объект (точка) местности	Объект (точка) местности

 

1. φ =                    λ =                     2. φ =                    λ =

 

3. φ =                        λ =

    Упражнение 2.2. Определить по топографическим картам прямоугольные координаты объектов (точек) местности.

       

Исходные данные. 2.

Масштаб карты	Объект (точка) местности	Объект (точка) местности	Объект (точка) местности

 

1. X=                   Y=         2. X=                Y=           

3. X=                          Y=

 

Выполнил: 

 

Принял: 

 

Лабораторная работа № 3

Ориентирование направлений

 

     По координатам нанести на карту точки 1, 2, 3, прочертить направления 1-2 и 1-3, измерить их дирекционные углы и вычислить:

- обратные дирекционные углы;

- прямые и обратные дирекционные румбы;

- истинные (географические) азимуты и румбы.

Исходные данные

Масштаб карты	Координаты точек
	1		2		3
	X	Y	X	Y	φ	λ

 

Ориентирующие углы

Направление	1-2	1-3
Дирекционный угол (α)
Угол между направлениями1-2 и 1-3:
- измеренный - вычисленный - невязка - допустимая невязка		±00 50/
Обратный дирекционный угол αобр
Азимут истинный А
Азимут магнитный Ам
Румб дирекционный прямой rд
Румб дирекционный обратный rд обр
Румб истинный прямой rист
Румб истинный обратный rист обр
Румб магнитный прямой rм
Румб магнитный обратный rм обр

 

 

Выполнил: ________________________________

 

Принял: _________________________________

Лабораторная работа № 4

Решение задач на топокарте

 

     Цель. Научиться читать по карте рельеф: усвоить условные знаки и принципы изображения рельефа; определять формы, структурные линии и характерные точки, направления и форму скатов; рассчитать высоты точек местности и превышения между ними, углы наклона скатов и уклоны линий местности.

     Пособия, материалы, приборы, принадлежности. Комплект учебных топографических карт, циркуль-измеритель, линейка, поперечный масштаб, микрокалькулятор.

     С карты скопировать на кальку изображение рельефа на площади, ограниченной горизонтальными и вертикальными линиями сетки прямоугольных координат. На кальке показать:

1. формы рельефа (на изображениях холмов и гор проставить букву Г, впадин – В, лощин – Л, хребтов – Х, седловин – С, оврагов – О, промоин – П, обрывов – Об, осыпей – Ос, курганов – К, ям и карьеров – Я);

2. водоразделы – тонкими линиями коричневого цвета, водосборы – пунктиром того же цвета;

3. подписи высот точек I, II, III;

4. точки, имеющие максимальную и минимальную отметки, превышение между ними;

5. среднюю, минимальную и максимальную крутизну ската по заданному направлению;

6. средний, минимальный и максимальный уклоны по заданному направлению. Для определения уклонов вычертить на этой же кальке график заложений.

 

Исходные данные.

 

Масштаб карты	Линии сетки		Точки, отметки которых необходимо определить			Направления для определения
	горизон- тальные	верти- кальные	I	II	III	крутизны ската	уклона

 

 

Решение упражнений:

 

Выполнил: ________________________________

 

Принял: ________________________________

 

Лабораторная работа № 5

 

Устройство и поверки теодолита

 

Цель. Изучить устройство и освоить методику выполнения поверок теодолита. Выполнить поверки. Работу оформить в виде реферата.

 

Выполнил ___________________________

 

Принял ___________________________

 

Лабораторная работа № 6

Измерение горизонтальных углов

 

Цель. Освоить методику измерения горизонтального угла разными способами. Измерить горизонтальный угол способом приемов, результаты измерений записать в журнал. 

Пособия, материалы, приборы, принадлежности. Теодолит 4Т30П, журнал измерения горизонтальных углов.

Перед измерением углов на местности необходимо над каждой вершиной их устанавливать теодолит в рабочее положение, т. е. производить:

1) центрирование, 2) горизонтирование, 3) установку зрительной трубы по глазу и по предмету.

Журнал измерения углов

 

№ станций	№точек визирования	полуприем	Горизонтальный круг
			Отсчеты		Углы из 1-го и 2-го полуприемов		Средний угол
			о	'	о	'	о		'
1	2	3	4		5		6
		КЛ КП
		КЛ КП
		КЛ КП
		КЛ КП

 

 

Выполнил ___________________________

 

Принял ___________________________

 

Лабораторная работа № 7