Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Положение о конкурсе презентаций пособий «Аукцион идей»
Пособий для работы с детьми младшего дошкольного возраста (включая ранний возраст) по легоконструированию, робототехнике и 3 D моделированию
Цель: Обобщение опыта работы педагогов по разработке и использованию дидактических пособий, способствующих формированию предпосылок функциональной грамотности в раннем и младшем возрасте.
Задачи:
1. Развитие и поощрение творческой инициативы педагогов ДОУ.
2. Выявление, поддержка инновационных авторских разработок дидактических средств развития младших дошкольников.
3. Трансляция опыта педагогов по формированию предпосылок функциональной грамотности в раннем и младшем возрасте.
4. Повышение ИКТ-компетентности педагогов, и как следствие, качество образовательного процесса в ДОУ.
Участники конкурса:
В конкурсе принимают участие педагоги младших групп ДОУ г. Петровска и Петровского района
Порядок проведения конкурса:
1.Конкурс проводится с 12.01.2022г. по 31.01. 2022г. первый этап, прием презентаций на конкурс
С 01.02.2022 по 04.02.2022 второй этап отборочный. Жюри производится оценка работ.
2.Общее руководство и проведение итогов осуществляет жюри в составе:
1. Методист МКУ Методико-Правового центра Курбатова О.А.
2. Старший воспитатель ДОУ №6 Ермолаева Н.В.
3.Старший воспитатель ДОУ№11 Левушкина И.В.
4.Старший воспитатель ДОУ№15 Вахрушина Е.П.
5. Старший воспитатель ДОУ №17 Казанкова Л.В.
3. К участию в конкурсе допускаются только индивидуальные работы
4. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 25.01.2022г, работы высылаются до 30.01.2022 на электронную почту t.portnova@yandex.ru
Показатели и критерии оценки конкурса:
На Конкурс представляется электронная презентация, созданная в программе PowerPoint.
Требования к оформлению конкурсных работ:
· Презентация должна быть выполнена в программе Microsoft PowerPoint;
· Конкурсные работы принимаются в электронном виде;
· Презентация должна быть авторской и ранее нигде не использованной, и не опубликованной;
· Первый слайд презентации – титульный, на котором указывается: ФИО автора (полностью); название ДОУ; должность; название презентации; год создания;
· Презентация должна содержать рисунки и текст в равном соотношении (допускается большее количество фото, графических объектов, но наличие текста на каждом слайде обязательно);
· Последний слайд должен содержать список литературы (источников, ссылок на сайты)
При оценке конкурсных материалов, авторы будут разделены на две группы – уверенные пользователи ПК и начинающие пользователи ПК. При сдаче конкурсных материалов, обязательно указывайте уровень освоения компьютерной грамотности.
Критерии оценки для уверенных пользователей ПК:
· Соответствии требованиям к оформлению презентации;
· Содержание в презентации анимации, переходов и звуковых эффектов;
· Презентация должна представлять практический интерес для педагогической деятельности (профессиональная значимость);
· Реализуемость – возможность использования презентации различными педагогами;
· Умение работать в программе PowerPoint (грамотность, эстетичность, красочность оформления, выбор фона, цветовое решение, шрифт, единый стиль оформления и т.д.);
· Минимальное количество слайдов – 10 (но не более 12);
· Соответствие содержания материалов теме презентации;
· Логичность структурирования материалов;
· Наличие в презентации фигур, графических элементов (SmartArt);
· Использование в презентации оригинальных и творческих идей.
Система оценки 10-бальная за каждый критерий.
Критерии оценки для начинающих пользователей ПК:
· Соответствии требованиям к оформлению презентации;
· Содержание в презентации переходов со специальным эффектом;
· Презентация должна представлять практический интерес для педагогической деятельности (профессиональная значимость);
· Реализуемость – возможность использования презентации различными педагогами;
· Умение работать в программе PowerPoint (грамотность, эстетичность, цветовое решение, шрифт, и т.д.);
· Минимальное количество слайдов – 10 (но не более 12);
· Соответствие содержания материалов теме презентации;
· Логичность структурирования материалов;
· Наличие в презентации качественных изображений;
· Использование в презентации оригинальных и творческих идей.
Система оценки 10-бальная за каждый критерий.
К положению конкурса
По легоконструированию,
Робототехнике и
3 D моделированию
ЗАЯВКА
Приложение №1
к приказу управления образования №
Экспертный бланк оценки мультимедийных презентаций «Аукцион идей» (презентация пособий для детей раннего и младшего дошкольного возраста по легоконструированию, робототехнике и 3 D моделированию (для уверенных пользователей)
| Критерии педагог | |||||||
| Соответствии требованиям к оформлению презентации; | |||||||
| Презентация должна представлять практический интерес для педагогической деятельности (профессиональная значимость); | |||||||
| Реализуемость – возможность использования презентации различными педагогами; | |||||||
| Умение работать в программе PowerPoint (грамотность, эстетичность, красочность оформления, выбор фона, цветовое решение, шрифт, единый стиль оформления и т.д.); | |||||||
| Минимальное количество слайдов – 10 (но не более 12); | |||||||
| Соответствие содержания материалов теме презентации; | |||||||
| Логичность структурирования материалов; | |||||||
| Наличие в презентации фигур, графических элементов (SmartArt); | |||||||
| Использование в презентации оригинальных и творческих идей. | |||||||
| ИТОГО |
Эксперт Ф.И.О._____________________________________________________________________
Экспертный бланк оценки мультимедийных презентаций «Аукцион идей» (презентация пособий для детей раннего и младшего дошкольного возраста по легоконструированию, робототехнике и 3 D моделированию (для начинающих пользователей)
| Критерии № презентации | ||||||||
| Соответствии требованиям к оформлению презентации; | ||||||||
| Содержание в презентации переходов со специальным эффектом; | ||||||||
| Презентация должна представлять практический интерес для педагогической деятельности (профессиональная значимость); | ||||||||
| Реализуемость – возможность использования презентации различными педагогами; | ||||||||
| Умение работать в программе PowerPoint (грамотность, эстетичность, цветовое решение, шрифт, и т.д.); | ||||||||
| Минимальное количество слайдов – 10 (но не более 12); | ||||||||
| Соответствие содержания материалов теме презентации; | ||||||||
| Логичность структурирования материалов; | ||||||||
| Наличие в презентации качественных изображений | ||||||||
| Использование в презентации оригинальных и творческих идей. | ||||||||
| ИТОГО |
Эксперт Ф.И.О._____________________________________________________________________
Положение о конкурсе презентаций пособий «Аукцион идей»
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!