Практическое занятие №22 (ск)

Тема: СЕМИНАРСКИЙ КОНТРОЛЬ:

Лабораторные и инструментальные методы исследования

 

Продолжительность – 4 академических часа

Место проведения – кабинет доклинической практики

 

ПОВТОРИТЬ: 19-21 занятия

 

МАНИПУЛЯЦИЯ: Забор крови из вены, объяснение пациентам сбор анализов и подготовка к исследованиям.

 

Практическое занятие № 23 (КУЗ)

Тема: «МЕДИКАМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ»

Выборка врачебных назначений. Пути введения лекарственных средств.

Введение лекарственных средств энтерально

Продолжительность – 4 академических часа

Место проведения – кабинет доклинической практики

 

Овладение компетенциями: ПК 4.1, 4.2, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.11, ОК 01-13

 

После изучения темы обучающийся должен:

иметь практический опыт:

• Осуществлять раскладку и раздачу лекарственных средств для энтерального применения.
• Обеспечивать санитарные условия и контроль при раскладке и раздаче лекарств.
• Обучать пациента правилам приёма различных лекарственных средств.
• Вводить лекарственные средства через прямую кишку (с помощью ректальных суппозиториев и клизм) (на фантоме).

уметь:

• Вести медицинскую документацию:
• Осуществлять выборку назначений из истории болезни.
• Заполнять журнал учёта лекарственных средств.
• Предоставлять пациенту необходимую информацию о действии и правилах приема лекарственного средства

Знать:

• правила выписывания и получения лекарственных средств отделениями ЛПУ;
• требования к хранению лекарственных средств в отделении, санитарные условия при раскладке и раздаче лекарств;
• пути и способы введения лекарственных средств в организм;
• правила раздачи лекарственных средств.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

 

1) Заполнить глоссарий: местное, резорбтивное, пролонгированное, этиотропное, патогенетическое, симптоматическое, заместительное действия лекарственных средств, кумуляция, сенсибилизация, толерантность к лекарственному средству, гипо- и гиперчувствительность, идиосинкразия, прекурсор, суппозиторий.

2) Выучить вопросы:

• Пути и способы введения лекарственных средств в организм, их преимущества и недостатки.
• Правила выписывания и получения лекарственных средств в отделениях ЛПУ.
• Требования, предъявляемые к хранению лекарственных средств в отделениях и в домашних условиях. Признаки непригодности лекарственных средств.
• Правила хранения и учета наркотических, сильнодействующих, остродефицитных и дорогостоящих лекарственных средств. Нормативные документы по учету наркотических и сильнодействующих лекарственных средств. Оформление книги учета наркотических лекарственных средств. Правила уничтожения использованных ампул из-под наркотических лекарственных средств в учреждениях здравоохранения.
• Правила раздачи лекарственных средств, обеспечение безопасности пациента, обязательные действия медсестры;
• Применение лекарственных средств энтерально: peros, сублингвально, буккально, ректально.

 

В тетради:

A. Заполнить таблицы:

· Пути введения лекарственных средств

 

1. ………………… 2. ………………… 3. ………………… 4. …………………	1. ……………………. 2. …………………… 3. ……………………. 4. ……………………	1. …………………… 2. …………………… 3. …………………… 4. …………………… 5. …………………… 6. ……………………. 7. …………………….. 8. ……………………..

· Применение лекарственных форм

Лекарственная форма	Правила хранения	Особенности дозирования и применения
таблетки
драже, капсулы, гранулы
порошки
микстуры, отвары, настои
настойки

 

b. Запишите преимущества и недостатки различных способов введения лекарственных средств при энтеральном пути введения.

c. Опишите общие требования к хранению лекарственных препаратов:

1. Список А

2. Список Б

3.  Общий список

4. Сильнопахнущие

5. Скоропортящиеся

6. Разлагающиеся на свету

7. Спиртовые настои и экстракты.

d. Опишите способы (когда и как) применения лекарственного средства:

1. Натощак

2. До еды

3. Во время еды

4. После еды

5. На ночь

e. Опишите понятия:

1. Разовая доза

2. Ударная доза

3. Суточная доза

4. Курсовая доза

 

Подготовиться к выполнению манипуляций (по учебнику)

· Выборка назначений из медицинской карты

· Раскладка, раздача и выпаивание лекарств

· Обучение пациента правилам приёма различных лекарственных средств

· Введение лекарственных средств через прямую кишку (с помощью ректальных суппозиториев и клизм).

4)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 24 (КУЗ)