Тема 2. Особенности становления государственности в России и в мире

Основные вопросы семинара:

1. Теории происхождения государства и этапы становления государственности.

2. Цивилизации Древнего мира: специфика развития государства, общества и культуры.

3. Становление европейской цивилизации.

4. Образование Древнерусского государства.

5. Русские земли в XI-XII вв.

 

Задания:

1. Установите соответствие между цивилизациями древности и названиями рек, в бассейнах которых они возникали:

1) города Хараппо и Мохенджо-Даро

2) Древний Китай

3) Древний Египет

4) Шумер

А) Хуанхэ

Б) Нил

В) Евфрат

Г) Инд

 

1	2	3	4

 

2. Установите соответствие между цивилизациями древности и их географическим месторасположением:

1) Древний Рим

2) Древняя Греция

3) Майя

4) Вавилон

 

А) полуостров Юкатан

Б) Апеннинский полуостров

В) Месопотамия

Г) Балканский полуостров

1	2	3	4

 

3. Перечислите древние цивилизации, прекратившие свое существование до начала нашей эры:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Установите соответствие между типами древних цивилизаций и их характерными особенностями:

1) преобладание государственной собственности

2) свобода индивидуума                            А) античное общество                                                                  

3) слабая монархическая власть                    Б) цивилизации Древнего Востока

4) демократическая система управления

5) поощрение активной деятельной личности

6) жесткий бюрократический контроль жизни общества

7)  общинное единство и коллективизм

8) деспотическая власть монарха

1	2	3	4	5	6	7	8

 

5. Раскройте содержание ирригационной теории возникновения государственности.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Ниже перечислены названия племен и народов. Все они, за исключением двух, были активными участниками миграционных процессов III-VII вв. (эпоха Великого переселения народов). Подчеркните их названия.

    Бургунды, вандалы, болгары, готы, персы, франки, гунны, авары, хетты, славяне, лангобарды, англы, саксы, бритты, юты, свевы.

 

7. Имена некоторых из приведенных в предыдущем задании народов сохранились в названиях современных географических и политических объектов. Приведите эти современные названия и поясните, какие именно объекты они обозначают. Например: Бретань - регион на западе Франции. Всего можно привести не менее десяти названий, не считая примера.

1)______________________________________________________________

2)______________________________________________________________

3)______________________________________________________________

4)______________________________________________________________

5)______________________________________________________________

6)______________________________________________________________

7)______________________________________________________________

8)______________________________________________________________

9)______________________________________________________________

10)_____________________________________________________________

 

8. Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

1. крещение Руси

2. призвание варягов

3. создание «Русской правды»

4. введение «уроков» и «погостов»

5. поход князя Олега на Константинополь

 

9. Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий:

1. правление князя Ярослава Мудрого

2. разгром Хазарского каганата князем Святославом

3. Любечский съезд князей

4. убийство князя Игоря древлянами

5. взятие Киева войсками князя Андрея Боголюбского

 

 

10. Князь Владимир Святославич принял христианство в его восточном варианте – православии. Укажите не менее трех причин, по которым выбор был сделан в пользу православия, а не в пользу католичества – западного христианства.

1)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

11. Прочитайте отрывок из документа и кратко ответьте на вопросы к тексту

«В год 6370 (862) изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы, и иные норманны, и англы. Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, на Белоозере, а третий, Трувор – в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля. Новгородцы же – те люди от варяжского рода, а прежде были славяне. Через два же года умерли Синеус и брат его Трувор. И овладел всею властью один Рюрик и стал раздавать мужам своим города – тому Полоцк, этому Ростов. Варяги в этих городах – находники, а коренное население в Новгороде – славяне, в Полоцке –кривичи, в Ростове – меря. И над теми всеми властвовал Рюрик».

 

1) Как называется исторический источник, отрывок из которого здесь приведен?___________________________________________________________________________________________________________________________

2) Назовите автора и время создания документа___________________________________________________________________________________________________________________________

3) Как называется теория становления российской государственности, выдвинутая в ХVIII в. на основании приведенного отрывка _________________________________________________________________

 

12. Прочитайте отрывок из сочинения В.О.Ключевского и кратко ответьте на вопросы к тексту

 «С [этого времени] становятся заметны признаки запустения Киевской Руси. Речная полоса по среднему Днепру с притоками, издавна так хорошо заселенная, с этого времени пустеет, население ее исчезает куда-то. …В числе семи запустелых городов Черниговской земли мы встречаем один из самых старинных и богатых городов Поднепровья – Любеч. Одновременно с признаками отлива населения из Киевской Руси замечаем и следы упадка ее экономического благосостояния: Русь, пустея, вместе с тем и беднела. …Отлив населения из Поднепровья шел в двух направлениях, двумя противоположными струями. Одна струя направлялась на запад, на Западный Буг, в область верхнего Днестра и верхней Вислы, в глубь Галиции и Польши. Так южнорусское население из Поднепровья возвращалось на давно забытые места, покинутые его предками. …Другая струя колонизации из Приднепровья направляется в противоположный угол Русской земли, на северо-восток, за реку Угру, в междуречье Оки и Верхней Волги. …Она – источник всех основных явлений, обнаружившихся в жизни верхневолжской Руси …; из последствий этой колонизации сложился весь политический и общественный быт этой Руси».

1) Как принято называть период в истории России, о котором идет речь в документе. Какие столетия он охватывает? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

2) О каких явлениях, характерных для данного периода, и их причинах свидетельствует документ? Укажите всего не менее трех положений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Укажите, какую роль сыграла верхневолжская Русь в дальнейшей российской истории. Укажите всего не менее трех положений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________