Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...

I. Аналитическая деятельность

2022-10-27 55
I. Аналитическая деятельность 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск

I. Аналитическая деятельность

Направления методической работы Сроки Ответственный
1. Анализ результатов деятельности РМО учителей предметников, определение направлений ее совершенствования. август методисты, руководители РМО
2. Мониторинг профессиональных затруднений и информационных потребностей учителей. 1 неделя сентября методисты, руководители РМО,
3. Уточнение базы данных учителей-предметников, ведущих подготовку к ГИА I заседание методисты, руководители РМО
4. Анализ работы ШМО (выборочно) по подготовке к итоговой аттестации в 9-х, 11-х классах декабрь методисты, руководители РМО
5. Использование ИКТ в процессе обучения. в течение года методисты
6. Освоение инновационных технологий. в течение года методисты
7. Изучение, обобщение и распространение передового опыта учителей. апрель методисты

II. Информационная деятельность

  Направления методической работы, виды и формы работы Сроки Ответственный
1. Формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, методической). В течение года методисты, руководители РМО
2. Ознакомление с новинками педагогической и методической литературы. В течение года методисты, руководители РМО
3. Ознакомление с материалами периодических изданий. В течение года методисты, руководители РМО
4. Информирование учителей о новых направлениях в области подготовки к ГИА. В течение года методисты, руководители РМО
5. Размещение информации на сайте отдела образования Курского района для родителей по вопросам проведения государственной аттестации выпускников 9,11 классов В течение года методисты

III. Организационно-методическая деятельность

Направления методической работы, виды и формы работы Сроки Ответственный

МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ – ПРАКТИКУМЫ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ВПР на базе опорных школ

МКОУ СОШ №1, МКОУ СОШ №2, МКОУ СОШ №10

Информационно-методический семинар. Тема: «Современный урок в рамках подготовки к ВПР по русскому языку и литературе» (на базе МКОУ СОШ №2) сентябрь Сайян И.Р., руководитель РМО учителей русского языка
Инструктивно-методический семинар учителей информатики «Калейдоскоп методических идей подготовки к ВПР по информатике в 2018 году» (на базе МКОУ СОШ №1) ноябрь Переверзева Е.Г., руководитель РМО учителей информатики
Семинар-практикум учителей математики по теме: «Подготовка обучающихся к ВПР по математике начального и среднего звена» (на базе МКОУ СОШ №1) ноябрь Сыскова Е.А., руководитель РМО учителей математики  
Проведение круглого стола с учителями биологии «Организация исследовательской деятельности по предметам естественнонаучного цикла в рамках подготовки к ВПР» (на базе МКОУ СОШ №10) ноябрь Мельникова Е.П., тьютор учителей биологии  
Инструктивно-методический семинар учителей начальных классов по теме: «Внедрение профессионального стандарта «Педагог» и проблема повышения качества образования в условиях реализации ФГОС НОО» (на базе МКОУ СОШ №10) ноябрь Макеева Л.М., тьютор учителей начальных классов
Круглый стол для учителей физики по теме: «Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях работы в поликультурной среде (профстандарт)». (на базе МКОУ СОШ №1) февраль Аршакян Р.Ш., руководитель РМО учителей физики
Инструктивно-методический семинар учителей химии по теме: «Опыт корректировки практической деятельности учителя с учетом результатов оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ)»  (на базе МКОУ СОШ №10) ноябрь Гришина Т.А.., тьютор учителей географии и химии
Инструктивно-методический семинар учителей обществознания по теме: «Особенности подготовки учащихся к ВПР опыт работы с использованием ИКТ и проектного метода» (на базе МКОУ СОШ №10) ноябрь Королькова Л.Ф., тьютор учителей обществознания 
Семинар - практикум учителей иностранного языка по теме «Проблемы организации работы по подготовке обучающихся к ВПР» (на базе МКОУ СОШ №2) декабрь Хачикова Е.А.тьютор учителей иностранного языка

МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ГИА

Информационно-методический семинар. Тема: «Методика подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению) по литературе» сентябрь Сайян И.Р., руководитель РМО учителей русского языка
Проведение круглого стола с учителями географии по теме «Методические рекомендации по подготовке к государственной итоговой аттестации выпускников основной и средней общеобразовательной школы по географии»   ноябрь Гришина Т.А.., тьютор учителей географии и химии
Семинар-практикум учителей математики по теме: «Пути совершенствования математики с целью активизации работы с учащимися выпускных классов по подготовке к государственной итоговой аттестации в 2018-2019 уч. году» ноябрь Сыскова Е.А., руководитель РМО учителей математики  
Обучающий семинар-практикум. Тема: «Методические особенности подготовки учащихся к ГИА по истории» ноябрь Бойко С.Н., руководитель РМО учителей истории
Инструктивно-методический семинар совместно с заместителями директоров по УВР. Тема: «Особенности подготовки учащихся к написанию итогового сочинения: опыт работы с использованием ИКТ и проектного метода». декабрь методисты, руководитель РМО
Семинар-практикум учителей физики по теме: «Система работы учителя физики по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ» декабрь Аршакян Р.Ш., руководитель РМО учителей физики
Практико-ориентированный семинар для учителей английского языка «Эффективность подготовки к ГИА: проблемы и пути их решения» декабрь Хачикова Е.А.тьютор учителей иностранного языка

РАБОТА ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И В ШКОЛАХ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ

Практико-ориентированный семинар для учителей биологии в рамках ФЦПРО по повышению качества общего образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях 26 сентября Гурбик Т.В., координатор проекта
Инструктивно-методический семинар для учителей русского языка и литературы «Методика подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению) по литературе» 20 сентября Гурбик Т.В., координатор проекта
Проведение на базе стажировочной площадки предметной недели учителей математики, включающей проведение мастер-классов и мероприятий, транслирующих опыт школ с высокими результатами обучения ноябрь Гурбик Т.В., координатор проекта
Дискуссионные секционные площадки учителей химии, географии «Обеспечение методического и экспертно- консультационного сопровождения программ поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» апрель Гурбик Т.В., координатор проекта

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ATTECTAЦИИ

Ознакомление всех участников образовательного процесса с нормативно- правовыми документами, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации. В течение года методисты, руководители РМО
Применение ИКТ в учебно-образовательном процессе по подготовке к ОГЭ по новой форме в IX классе и подготовки к ЕГЭ учащихся XI кл.» В течение года методисты, руководители РМО
Анализ внутришкольных репетиционных и диагностических работ по подготовке к ГИА по новой форме в 9 классе и ЕГЭ в 10 классе, обсуждение результатов на МО. В течение года методисты, руководители РМО
Использование Интернет-технологий и предоставление возможности выпускникам и учителям работать с образовательными сайтами: ege.edu.ru,ed.gov.ru, rustestш,fipi.ru, а также с сайтами общеобразовательных организаций. В течение года методисты
Проведение обучающих семинаров, совещаний, родительских собраний по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ учащихся 9-11-х классов В течение года методисты
Разработка комплексного плана оказания методической помощи учителям-предметникам, ведущим подготовку обучающихся к ГИА сентябрь методисты
Составление индивидуального плана (дорожной карты) оказания предметной и методической помощи учителям, обучающиеся которых показали низкие результаты ГИА в 2018 году сентябрь методисты
Организация взаимодействия и работы районных активных площадок, сформированных по территориальному признаку по графику методисты
Организация методической помощи учителям, ведущих подготовку к ГИА детей-инофонов в течение года методисты
Организация систематической работы с учителями-предметниками по совершенствованию методики работы с КИМами в течение года методисты

I. Аналитическая деятельность

Направления методической работы Сроки Ответственный
1. Анализ результатов деятельности РМО учителей предметников, определение направлений ее совершенствования. август методисты, руководители РМО
2. Мониторинг профессиональных затруднений и информационных потребностей учителей. 1 неделя сентября методисты, руководители РМО,
3. Уточнение базы данных учителей-предметников, ведущих подготовку к ГИА I заседание методисты, руководители РМО
4. Анализ работы ШМО (выборочно) по подготовке к итоговой аттестации в 9-х, 11-х классах декабрь методисты, руководители РМО
5. Использование ИКТ в процессе обучения. в течение года методисты
6. Освоение инновационных технологий. в течение года методисты
7. Изучение, обобщение и распространение передового опыта учителей. апрель методисты

Поделиться с друзьями:

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.014 с.