Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 02 Медицинская помощь беременным и детям
При заболеваниях, отравлениях и травмах
по специальности 31.02.02 «Акушерское дело»
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной практики для студентов специальности 31.02.02 «Акушерское дело» ПМ. 02 «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах», разработана на основе:
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.02.02 Акушерское дело;
Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования"
Приказ Минздрава России от 03.09.2013 N 620н "Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки, обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования"
Приказ Минздрава России от 22.08.2013 N 585н "Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности"
Рабочей программы профессионального модуля ПМ02 «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах»
Учебная практика проводится после изучения ПМ. 02 «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах» в учреждениях здравоохранения, являющихся базами практической подготовки.
Учебная практика проводится преподавателями ПМ. 02 «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах»
Цель учебной практики:
--формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Задачи:
--соблюдение этических принципов при работе с пациентами, формирование профессиональной ответственности и совершенствование коммуникативных умений;
--систематизация, закрепление знаний, полученных на теоретических и практических занятиях;
--отработка умений в условиях стационара согласно требованиям программы практики;
--обеспечение эффективной самостоятельной работы обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей;
--обеспечение студентам возможности участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы.
Время, отведенное на практику - 3 недели (108 часов).
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
| № раздела | Наименование разделов | Количество дней, часов, отведенных на практику |
| 1 | МДК 02.01. Соматические заболевания, отравления и беременность МДК01.01.Физиологическое акушерствоакушерство: - | |
| 1. | ГБУ «Курганский областной перинатальный центр» Работа в отделении патологии беременных | 6 дней-36 часов |
| 2 | МДК 02.02. Инфекционные заболевания и беременность | |
| 2. | Работа в ГБУ «Курганская областная специализированная инфекционная больница» оннойбольнице | 6 дней-36 часов |
| 3 | МДК 02.03. Хирургические заболевания, травмы и беременность | |
| 3. | Работа в ГБУ «Курганская больница скорой медицинской помощи» | 6 дней-36 часов |
| Итоговый контроль - собеседование | ||
| Итого: | 36 дней-108 часа |
Содержание программы учебной практики рассчитано на комплексное использование умений и знаний, полученных в ходе изучения:
МДК 02.01.Соматические заболевания, отравления и беременность.
МДК 02.02.Инфекционные заболевания и беременность.
Методические указания по учебной практике
для студентов специальности 31.02.02 Акушерское дело
ПМ.02 «Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях,
Отравлениях и травмах»
В период прохождения учебной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.
Во время работы в учреждении здравоохранения, студенты должны:
- вести дневник по учебной практике;
- заполнить отчет о прохождении учебной практики (текстовой и цифровой);
-- выполнить индивидуальное задание
Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.
Ежедневно работу студента оценивают медицинские сестры отделений, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет старшая медицинская сестра отделения с печатью учреждения здравоохранения, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания учебной практики.
По окончании учебной практики преподаватель представляет аттестационный лист по учебной практике на каждого студента, где отражаются результаты его работы в учреждении здравоохранения, что в дальнейшем учитывается во время проведения аттестации производственной практики.
Оценка за учебную практику выставляется руководителем практической подготовки (преподавателем)
В итоговой оценке учитываются оценки за:
1) дневник по учебной практике,
2) отчет о прохождении учебной практики (текстовой и цифровой),
3) индивидуальное задание
· №1 оформление беседы по профилактике заболеваний в рамках проведенной санитарно-просветительской работы с пациентами.с экстрагенитальной патологией
· №2 медицинская карта сестринского ухода за инфекционным пациентом
4) аттестационный лист по учебной практике
1. Дневник по учебной практике:
| Дата | Содержание выполненных работ | Оценка | Подпись медсестры |
|
Общая оценка
| Подпись старшей медсестры | ||
Печать
Студент должен знать
Уровень усвоения
Практические умения
| Виды работ | Выполнил | Наблюдал, присутств при выполнении | Выполнял на практических занятиях |
| - Знакомство с порядком оказания медицинской помощи женщинам в период беременности. | |||
| - Получение информированного согласия | |||
| Осуществление сестринского ухода | |||
| - Сбор информации и проведение обследования пациента | |||
| - Подготовка к диагностическим методам исследования | |||
| - Выполнение назначений врача. | |||
| - Оказание доврачебной помощи при неотложных - состояниях в соответствии со стандартами медицинской помощи. | |||
| - Проведение профилактических бесед |
Студент должен знать
Уровень усвоения
Практические умения
| Виды работ | Выполнил | Наблюдал, присутств при выполнении | Выполнял на практических занятиях |
| Знакомство с порядком оказания медицинской помощи женщинам в период беременности. | |||
| Получение информированного согласия. | |||
| Осуществление сестринского ухода. | |||
| Сбор информации и проведение обследования пациента, подготовка к диагностическим методам исследования оценка эпидемиологической опасности больного | |||
| Забор анализов для лабораторной диагностики, оформление направления на лабораторное исследование, обеззараживание выделений инфекционных больных, дезинфекция предметов ухода, проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания | |||
| Выполнение назначений врача. | |||
| Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях в соответствии со стандартами медицинской помощи | |||
| Проведение профилактических бесед. |
Студент должен знать
Уровень усвоения
Практические умения
| Виды работ | Выполнил | Наблюдал, присутств при выполнении | Выполнял на практических занятиях |
| Приемное отделение | |||
| Заполнение медицинской документации приемного отделения | |||
| Сбор анамнеза, выявление проблем пациентки, планирование сестринского ухода. | |||
| Исследование пульса, артериального давления на лучевой артерии | |||
| Измерение температуры тела в подмышечной впадине | |||
| Проведение осмотра на педикулез, гнойничковые, грибковые заболевания | |||
| Проведение санитарной обработки пациентки | |||
| Осмотр молочных желез | |||
| Выполнение антропометрии | |||
| Сопровождение пациентки в отделение |
| Пост хирургического отделения | |||
| 1.Заполнение документации на вновь поступивших паци- ентов (стационарная карта, журнал движения больных, температурная тетрадь, выборка назначений врача) 2.Подготовка к диагностическим методам исследования (лабораторным, рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым и т.д.). 3. Выполнение врачебных назначений. 4.Осуществление сестринского наблюдения за пациентками до и после операции: - измерение температуры тела - измерение А\Д, пульса -постановка очистительной клизмы -постановка пузыря со льдом. Обучение пациентки и её родственников уходу в до- и послеоперационном периоде. | |||
| Перевязочный кабинет | |||
| 1.Заполнение медицинской документации перевязочного кабинета (журнал перевязок, журнал малых хирургических операций, журнал контроля стерильности). | |||
| 2. Соблюдение техники безопасности при работе с биологическими жидкостями (кровь, моча, отделяемое ран). | |||
| 3. Изготовление перевязочного материала (салфетки, шарики, турунды) | |||
| 4. Надевание и ношение стерильной одежды. | |||
| 5. Накрытие стерильного столика | |||
| 6.Проведение перевязок (туалет ран, снятие хирургических швов, замена дренажей) |
Отравлениях и травмах»
в объеме ____часов, с «_____»_________20____ по__«_______»___________20__
Медицинская организация:
ГБУ «Курганский областной перинатальный центр»
ГБУ «Курганская областная специализированная инфекционная больница»
ГБУ «Курганская больница скорой медицинской помощи»
Практические умения
| Виды работ | Выполнил | Наблюдал, присутств при выполнении | Выполнял на практических занятиях |
| МДК.02.01. Соматические заболевания, отравления и беременность. | |||
| Знакомство с порядком оказания медицинской помощи женщинам в период беременности | |||
| Получение информированного согласия | |||
| Осуществление сестринского ухода | |||
| Сбор информации и проведение обследования пациента | |||
| Подготовка к диагностическим методам исследования | |||
| Выполнение назначений врача. | |||
| Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях в соответствии со стандартами медицинской помощи. | |||
| Проведение профилактических бесед | |||
| МДК 02.02. Инфекционные заболевания и беременность | |||
| Знакомство с порядком оказания медицинской помощи женщинам в период беременности. | |||
| Получение информированного согласия. | |||
| Осуществление сестринского ухода. | |||
| Сбор информации и проведение обследования пациента, подготовка к диагностическим методам исследования (оценка эпидемиологической опасности больного, выявление эпидемиологического очага. | |||
| Забор анализов для лабораторной диагностики, оформление направления на лабораторное исследование, обеззараживание выделений инфекционных больных, дезинфекция предметов ухода, проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания). | |||
| Выполнение назначений врача. | |||
| Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях в соответствии со стандартами медицинской помощи. | |||
| Проведение профилактических бесед. | |||
| МДК 02.03 Хирургические заболевания, травмы и беременность. | |||
| Приемное отделение | |||
| 1.Заполнение медицинской документации приемного отделения | |||
| 2.Сбор анамнеза, выявление проблем пациентки, планирование сестринского ухода. | |||
| 3.Исследование пульса, артериального давления на лучевой артерии | |||
| 4.Измерение температуры тела в подмышечной впадине | |||
| 5.Проведение осмотра на педикулез, гнойничковые, грибковые заболевания | |||
| 6.Проведение санитарной обработки пациентки | |||
| 7.Осмотр молочных желез | |||
| 8.Выполнение антропометрии | |||
| 9.Сопровождение пациентки в отделение | |||
| Пост хирургического отделения | |||
| 1. Заполнение документации на вновь поступивших пациентов (стационарная карта, журнал движения больных, температурная тетрадь, выборка назначений врача) 2. Подготовка к диагностическим методам исследования (лабораторным, рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым и т.д.). 3. Выполнение врачебных назначений. 4.Осуществление сестринского наблюдения за пациентками до и после операции: - измерение температуры тела - измерение А\Д, пульса -постановка очистительной клизмы -постановка пузыря со льдом. 5. Обучение пациентки и её родственников уходу в до- и послеоперационном периоде. | |||
| Перевязочный кабинет: | |||
| Заполнение медицинской документации перевязочного кабинета (журнал перевязок, журнал малых хирургических операций, журнал контроля стерильности). | |||
| Соблюдение техники безопасности при работе с биологическими жидкостями (кровь, моча, отделяемое ран). | |||
| Изготовление перевязочного материала (салфетки, шарики, турунды) | |||
| Надевание и ношение стерильной одежды. | |||
| Накрытие стерильного столика | |||
| Проведение перевязок (туалет ран, снятие хирургических швов, замена дренажей) |
Итоговая оценка за учебную практику__________________________
Дата__________20____г.
Подпись руководителя практической подготовки (преподавателя) ___________________
КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 02 Медицинская помощь беременным и детям
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!