Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Шкала оценивания курсовой работы – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
2. Тема курсовой работы: «Анализ и синтез рычажных и зубчатых механизмов».
Курсовая работа выполняется по вариантам, которая выдается преподавателям в установленные программой сроки. В курсовой работе содержится 7 заданий.
3. Перечень компетенций, формируемых в процессе выполнения курсовой работы:
- способность использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ОПК-4).
- способность разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства, модернизации и ремонта наземных транспортно-технологических средств, проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности (ПК-5).
4. Критерии оценки качества выполнения, как по отдельным разделам курсовой работы, так и работы в целом приведены в таблице 10.
Таблица 10. Разделы курсовой работы по дисциплине «Теория механизмов и машин»
| № раздела | Наименование раздела | Баллы по шкале уровня |
| 1. | Построение кинематической схемы и проведение структурного анализа плоского рычажного механизма | Выше базового– 2 Базовый – 1 Ниже базового – 0 |
| 2. | Построение плана скоростей и плана ускорений плоского рычажного механизма | Выше базового– 2 Базовый – 1 Ниже базового – 0 |
| 3. | Силовой анализ плоского рычажного механизма. Построение планов сил | Выше базового– 4 Базовый – 2 Ниже базового – 0 |
| 4. | Определение суммарной кинетической энергии механизма в заданном положении. Определение приведенной массы и приведенного момента инерции | Выше базового– 2 Базовый – 1 Ниже базового – 0 |
| 5 | Аналитически и графически определить передаточное отношение планетарного механизма и частоту вращения выходного звена. Вычислить радиусы делительных окружностей зубчатых колес и вычертить схему механизма в масштабе µ l. | Выше базового– 4 Базовый – 2 Ниже базового – 0 |
| 6 | Построить картины нарезания колес рядовой передачи инструментальной рейкой | Выше базового– 4 Базовый – 2 Ниже базового – 0 |
| 7 | Построить картину эвольвентного зацепления зубчатых колес. Изобразить три зуба каждого колеса, обозначить практическую и теоретическую линии зацепления, дугу зацепления, рабочие участки боковых профилей колес. Определить коэффициент перекрытия аналитически и графически. | Выше базового– 4 Базовый – 2 Ниже базового – 0 |
Критерии итоговой оценки за курсовую работу:
«отлично» – при сумме баллов от 19 до 22;
«хорошо» – при сумме баллов от 16 до 18;
«удовлетворительно» – при сумме баллов от 11 до 15;
«неудовлетворительно» – при сумме баллов менее 11, а также при любой другой сумме, если по разделам «1, 2, 3, 4, 5, 6, 7» работа имеет 0 баллов.
5. Методические материалы, определяющие процедуру выполнения и представления работы и технологию её оценивания.
Требования и методические указания по структуре, содержанию и выполнению работы, а также критерии оценки, оформлены в качестве отдельно выпущенного документа.
а) проверку и оценку работы осуществляет руководитель, который доводит до сведения обучающегося достоинства и недостатки курсовой работы и ее оценку. Оценка проставляется в зачётную книжку обучающегося и ведомость для курсовой работы. Если обучающийся не согласен с оценкой руководителя, проводится защита работы перед комиссией, которую назначает заведующий кафедрой;
б) защита курсовой работы проводится в течение двух последних недель 5 семестра и выполняется в форме устной защиты в виде доклада на 5-7 минут с последующим ответом на поставленные вопросы, в ходе которых выясняется глубина знаний студента и самостоятельность выполнения работы;
в) работа не подлежит обязательному рецензированию.
В процессе выполнения обучающимся курсовой работы руководитель осуществляет систематическое консультирование.
Курсовая работа оформляется согласно ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».
Нумерация страниц пояснительной записки курсовой работы должна быть сквозной. Первой страницей является титульный лист, на нем номер страницы не ставится, второй - содержание и т.д. Номер страницы проставляется арабскими цифрами снизу страницы, посередине. Приложения необходимо включать в сквозную нумерацию.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Студенты перед началом изучения дисциплины ознакомлены с системами кредитных единиц и балльно-рейтинговой оценки, которые должны быть опубликованы и размещены на сайте вуза или кафедры.
В учебный процесс внедрена субъект-субъектная педагогическая технология, при которой в расписании каждого преподавателя определяется время консультаций студентов по закрепленному за ним модулю дисциплины.
Студенты, изучающие дисциплину, обеспечены учебной и научной литературой для выполнения всех видов самостоятельной работы, и учебно-методическим комплексом по дисциплине.
11. Внесение изменений и дополнений в рабочую программу дисциплины
Кафедра ежегодно обновляет содержание рабочих программ дисциплин, которые оформляются протоколами заседаний дисциплин, форма которых утверждена Положением о рабочих программ дисциплин, соответствующих ФГОС ВО.
12. Лист регистрации изменений к рабочей программе дисциплины базовой части Блока 1
«Теория механизмов и машин»
Направление 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства.
Уровень высшего образования – специалитет.
Программа – академический специалитет.
Вид деятельности – проектно-конструкторская; научно-исследовательская.
Профиль подготовки – Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование
| Номер изменения | Номер листа |
Дата внесения изменения |
Дата введения изменения в действие
|
Ф.И.О. лица, ответственного за внесение изменений | ||
| измененного | нового | изъятого | ||||
Приложение
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Тверской государственный технический университет»
Направление подготовки бакалавров 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства
Профиль подготовки - Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование
Кафедра «Техническая механика»
Дисциплина «Теория механизмов и машин»
Семестр 5
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
1. Вопрос для проверки уровня «ЗНАТЬ» - 0 или 1 или 2 балла:
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!