Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Академический концерт. Цель: контроль за исполнительским развитием учащегося, его творческим ростом. Диагностика проблем.
Контрольный урок. Цель: контроль за развитием исполнительских и творческих навыков ученика
Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа. Цель: выявление уровня технической оснащённости молодого музыканта - исполнителя, его уверенного владения основными техническими формулами, самостоятельности в области предварительного анализа незнакомого произведения и его последующего чтения с листа.
Зачёт по самостоятельной работе. Цель: выявление степени профессиональной самостоятельности ученика в процессе работы над новым произведением, его музыкального мышления и памяти.
Переводной экзамен в форме прослушивания. Цель: выявление уровня исполнительской подготовки учащегося, его соответствия программным требованиям
График промежуточной аттестации (8 - и летний курс обучения)
| Класс | I полугодие | II полугодие |
| 1 класс | · Контрольный урок | · Академический концерт · Контрольный урок |
| 2 класс | · Академический концерт · Контрольный урок | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 3 класс | · Академический концерт · Контрольный урок | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 4 класс | · Академический концерт · Контрольный урок | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Переводной экзамен · Контрольный урок |
| 5 класс | · Академический концерт · Контрольный урок | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 6 класс | · Академический концерт · Контрольный урок | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 7 класс | · Контрольный урок (самостоятельная работа) · Академический концерт | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Переводной экзамен · Контрольный урок |
| 8 класс | · Контрольный урок (исполнение гаммы в соответствии требованиям уч.-тематического плана, пьеса (самостоятельной работы) · Зачёт (прослушивание экзаменационной программы к итоговой аттестации) или Академический концерт (для продолжающих обучение в 9 классе) | · Зачёт (прослушивание экзаменационной программы к итоговой аттестации) или зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа (для продолжающих обучение в 9 классе) · Итоговая аттестация (для заканчивающих обучение) или Академический концерт (для продолжающих обучение в 9 классе) · Контрольный урок (для продолжающих обучение в 9 классе) |
| 9 класс (дополн. год обучения) | · Контрольный урок (исполнение гаммы в соответствии требованиям уч.-тематического плана, пьеса (самостоятельной работы) · Зачёт (прослушивание экзаменационной программы к итоговой аттестации) | · Зачёт (прослушивание экзаменационной программы к итоговой аттестации) · Итоговая аттестация |
График промежуточной аттестации (5 - и летний курс обучения)
| Класс | I полугодие | II полугодие |
| 1 класс | · Контрольный урок | · Академический концерт · Контрольный урок |
| 2 класс | · Контрольный урок · Академический концерт | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 3 класс | · Контрольный урок · Академический концерт | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Переводной экзамен · Контрольный урок |
| 4 класс | · Контрольный урок (самостоятельная работа) · Академический концерт | · Зачёт по техническому развитию и чтению нот с листа · Академический концерт · Контрольный урок |
| 5 класс | · Контрольный урок (исполнение гаммы в соответствии требованиям уч.-тематического плана, пьеса (самостоятельной работы) · Прослушивание экзаменационной программы (для заканчивающих курс обучения) или академический концерт | · Прослушивание экзаменационной программы (для заканчивающих курс обучения), или Зачёт по техническому развитию. · Итоговая аттестация (для заканчивающих курс обучения) или экзамен · Контрольный урок (для продолжающих обучение в 6 классе) |
| 6 класс (дополн. год обучения) | · Контрольный урок) · (исполнение гаммы в соответствии требованиям уч.-тематического плана, пьеса (самостоятельной работы) · Прослушивание экзаменационной программы | · Прослушивание экзаменационной программы · Итоговая аттестация |
Критерии оценки:
Оценка 5 («отлично»):
Предполагает хорошее репертуарное продвижение и хорошее качество исполнения. Количество и трудность произведений должны соответствовать уровню класса. Качество означает:
- чистота интонации
-понимание стиля произведения
-понимание формы произведения, осмысленность исполнения
-владение звукоизвлечением, плавное легато, ровное звучание в технике
-выразительность исполнения, владение интонированием
-артистичность, сценическая выдержка.
Оценка 4 («хорошо»):
Репертуарное продвижение должно соответствовать классу, как и количество проходимого материала.
Допустимы более умеренные темпы, менее яркие выступления, но качество отработанных навыков и приемов должно быть обязательно. Оценку «хорошо» может получить яркий ученик, выступивший менее удачно. Снижается оценка за стилевые неточности: штрихи, динамика, ритмические отклонения.
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!