Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Перед началом практики:
– ознакомиться с приказом о прохождении практики;
– получить у руководителя практики от кафедры дневник практики, рабочую программу практики, индивидуальное задание на практику.
В период прохождения практики:
– известить руководителя практики от кафедры о прибытии на базупрактики, то есть в трехдневный срок предоставить ему сообщение освоевременном прибытии на базу практики с соответствующими реквизитамибазы практики (печать, штамп, подпись руководителя практики, номер приказао приеме студента базой практики);
–строго соблюдать правила внутреннего трудового распорядка базыпрактики, правила техникибезопасности и охраны труда;
–постоянно поддерживать связь с руководителем практики от кафедры;
–своевременно выполнять все указания руководителя от базы практики,касающиеся порядка прохождения практики и выполнения индивидуальногозадания на практику; обеспечить высокое качество выполняемых работ;
–регулярно заполнять дневник практики;
–вовремя оформить отчет о практике.
По окончании практики обучающийся обязан представить руководителю практики от кафедры:
–дневник практики с отзывом и оценкой работы напрактике, а также с необходимыми реквизитами (подпись руководителя от базыпрактики, печать);
–отчет о практике.
ПРАВА УЧАСТНИКОВ ПРОЦЕССА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Права руководителя практикой от кафедры:
– требовать от обучающихся выполнения плана прохождения практики;
– проверять достоверность предоставленных обучающимся сведений идокументов, касающихся прохождения практики и выполненияиндивидуального задания на практику;
– требовать от обучающегося-практиканта своевременного представления напроверку дневника практики и отчета о практике.
Права обучающегося в связи с прохождением практики:
– самостоятельно выбирать место прохождения практики, соответствующее избранной им узкой специализации и требованиям, предусмотренным в настоящем руководстве;
– ставить перед преподавателем-руководителем практики вопрос об изменении места ее прохождения, если руководство со стороны организации должным образом не обеспечивается;
– требовать необходимой производственной и методической помощи от преподавателя-руководителя практики;
– требовать необходимой организационной и методической помощи от руководителя практики на месте;
– обращаться к руководителю от базы практики и руководителю от кафедры по любым вопросам, связанным с выполнением индивидуального задания на практику.
Приложение 1
Примерное содержание навыков, которые необходимо сформировать в процессе прохождения производственной практики
| База практики | Умения, которые необходимо приобрести на базе практики | Содержание навыков, которые необходимо закрепить |
| 1 | 2 | 3 |
|
СУБЪЕКТ ХОЗЯЙСТВОВАНИ | Анализировать НПА, регулирующие отношения, участниками которых являются субъекты хозяйствования, анализировать индивидуальные правовые акты (документы). | Вести информационно-справочную работу, осуществлять подготовку для руководства справочной информации по законодательству, обеспечивать учет и хранение текстов нормативно-правовых актов, а также индивидуальных правовых актов, изданных организацией, поддерживать их в контрольном состоянии; |
| Находить необходимую правовую основу для правового обеспечения хозяйственной деятельности субъектов. | ||
| Организовывать правовую работу и юридическое обслуживание субъектов хозяйствования. | Определить задачи юридической службы (юрисконсульта) субъекта хозяйствования, права и обязанности руководителя юридической службы (юрисконсульта). | |
| Разрабатывать и принимать участие в подготовке проектов актов и других документов по вопросам деятельности организации. | ||
| Представлять руководству предложения по решению правовых вопросов производственной, экономической и социальной деятельности организации. | ||
| Организовывать и проводить работу, связанную с повышением уровня правовых знаний работников организации, информировать о законодательстве, существующей практике его применения; предоставлять правовую помощь работникам организации, нуждающимся в социальной защите. | ||
| Организовывать претензионную и вести исковую работу; | ||
| Ознакомиться с нормативно-правовыми актами регулирующими работу юридической службы (юрисконсульта) в учреждении, организации. | ||
| Выбирать правовые средства для юридического обслуживания субъектов хозяйствования. | Определять порядок и способы защиты прав субъектов хозяйствования | |
| Проводить предварительную экспертизу документов, направляемых в суды, органы государственной власти и местного самоуправления. | ||
| Разрабатывать локальные правовые акты конкретного субъекта хозяйствования, проекты договоров, других юридических актов, процессуальных документов; составлять необходимые документы для обеспечения защиты прав и законных интересов субъектов хозяйствования. | ||
| Проверять соответствие законодательству проектов приказов, других актов, которые подаются на подпись руководителя организации, и визировать их при наличии согласования этих проектов заинтересованными подразделениями. | ||
|
СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ | Анализировать НПА, определяющие правовой статус, структуру и полномочия судебных органов, особенности осуществления правосудия. | Углубить и закрепить теоретические и специальные знания об особенностях осуществления правосудия, организации работы судебных органов, полномочиях судьи, помощника судьи, секретаря судебного заседания. |
| Приобрести практические навыки выполнения функциональных обязанностей помощника судьи, секретаря судебного заседания. | ||
| Развить интерес к аналитической работе, организаторские способности, чувство ответственности за порученное дело, инициативу при выполнении служебных обязанностей. | ||
| Используя электронные и материальные носители, организовывать и осуществлять поиск и подбор необходимой нормативной информации. | ||
| Используя электронные и материальные носители, организовывать и осуществлять поиск материалов судебной и других видов юридической практики. | ||
| Вести информационно-справочную работу, осуществлять подготовку для руководства справочной информации относительно законодательства, обеспечивать учет и хранение текстов нормативно-правовых актов, поддерживать их в контрольном состоянии. | ||
|
| Проводить правовой анализ фактов, имеющих юридическое значение, анализ конкретных ситуаций. | Определять отраслевую принадлежность правоотношений. |
| Определять юрисдикцию (подведомственность) дела, выяснить признаки, по которым определяется юрисдикция судебного органа. | ||
| Определять подсудность дела суду, круг участников процесса. | ||
| Приобрести практические навыки составления проектов резолюций, решений, постановлений, приговоров суда. | ||
| Приобрести практические навыки составления протоколов судебного заседания, ведения журнала судебного заседания, технической записи судебного заседания, оформления протоколов об отдельных процессуальных действиях. | ||
|
ОРГАНЫ ПРОКУРАТУРЫ | Анализировать НПА, определяющие правовой статус, структуру и полномочия органов прокуратуры. | Углубить и закрепить теоретические и специальные знания об особенностях функционирования органов прокуратуры. |
| Ознакомиться с работой прокурора и его заместителей; изучить порядок приема граждан, а также порядок поступления в прокуратуру заявлений, жалоб, ходатайств и порядок их рассмотрения. | ||
| Приобрести практические навыки работы помощника следователя, помощника прокурора. | ||
| Организовать работу по расследованию преступлений, осуществлению надзора за законностью дознания и досудебного следствия, по поддержанию государственного обвинения, обеспечению охраны прав и законных интересов субъектов процесса. | Определять для осуществления прокурорского надзора конкретные уголовные дела и разрабатывать программы с целью выявления и устранения любых нарушений закона, которые имели место при производстве дознания и досудебного следствия. | |
| Учитывая правовой статус субъектов процесса, используя положения действующего законодательства и на основании данных о преступлениях, разрабатывать планы расследования, создавать при необходимости оперативно-следственные группы, обеспечивать наличие материально-технических средств необходимых для раскрытия преступления. | ||
| Проводить правовой анализ фактов и обстоятельств, установленных по уголовному делу. | Классифицировать собранные по делу фактические данные в качестве доказательств, определять их значение и на этом основании осуществлять квалификацию преступлений и решать другие вопросы досудебного следствия. | |
| Проводить анализ материалов уголовных дел с целью определения характера и объема прав и законных интересов участников процесса, которые могут быть нарушены или ограничены при расследовании уголовного дела с их участием и вследствие чего требуют защиты или охраны. | ||
| Осуществлять информационно - справочную работу для правового обеспечения досудебного расследования преступлений, надзора прокурора за законностью дознания и досудебного следствия, поддержанию государственного обвинения, обеспечению охраны прав и законных интересов субъектов уголовного процесса. | ||
| Проводить анализ материалов уголовных дел и конфликтных ситуаций, которые возникают в них между следователем и участниками процесса по причине нарушения их процессуальных прав с целью разработки программ надзора за законностью дознания и досудебного следствия. | ||
| Анализировать уголовные дела с целью определения процессуальной позиции прокурора по делу, которая обуславливает содержание его деятельности по поддержанию государственного обвинения в суде. | ||
|
НОТАРИАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ, ЧАСТНЫЙ НОТАРИУС | Проводить правовой анализ фактов, имеющих юридическое значение, анализ конкретных жизненных ситуаций. | Ознакомиться со специальными бланками нотариальных документов, определиться с нотариальными действиями, которые совершаются на этих бланках. |
| Определить особенности тайны нотариальных действий, в каких случаях нотариусы могут предоставлять справки о совершенных нотариальных действиях. | ||
| Приобрести навыки совершения нотариальных действий, а именно: удостоверение сделок; установления опеки над имуществом физического лица, признанного безвестно отсутствующим; выдачу дубликатов документов, хранящихся в делах нотариальной конторы; наложение запретов отчуждения недвижимого имущества, движимого имущества, имущественных прав; удостоверение правильности копий документов и выписок из них; свидетельствование подлинности подписи на документах и тому подобное. | ||
|
АДВОКАТСКОЕ БЮРО, КОЛЛЕГИЯ АДВОКАТОВ, АДВОКАТСКИЕ ФИРМЫ, АДВОКАТСКИЕ КОНТОРЫ, ЮР ИДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ | Анализировать нормативно-правовые акты, определяющие правовой статус и полномочия адвокатуры. | Углубить теоретические знания о правовом регулировании деятельности адвокатуры, принципах и организационных формах деятельности адвокатуры. |
| Определить профессиональные права и обязанности адвоката, гарантии адвокатской деятельности. | ||
| Определить особенности адвокатской тайны и разглашение сведений, которые стали известны адвокату в связи с выполнением им своих профессиональных обязанностей. | ||
| Приобрести практические навыки выполнения функциональных обязанностей помощника адвоката. | ||
| Проводить правовой анализ фактов, которые имеют юридическое значение, анализ конкретных жизненных ситуаций. | Уметь давать консультации и разъяснения по юридическим вопросам, устные и письменные справки по законодательству. | |
| Приобрести навыки составления заявлений, жалоб, исковых заявлений, ходатайств и других документов правового характера; осуществления представительства в суде, других государственных органах, выполнение. | ||
| Выбирать правовые средства для юридического обслуживания клиентов. | Определять порядок и способы защиты прав и законных интересов клиентов. | |
|
НАЛОГОВЫЕ ОРГАНЫ | Анализировать НПА, определяющие правовой статус и полномочия налоговых органов. | Углубить теоретические знания о правовом регулировании деятельности по осуществлению контроля за соблюдением налогового законодательства, правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты в бюджеты, государственные целевые фонды налогов и сборов (обязательных платежей), а также неналоговых доходов, установленных законодательством. |
| Проводить правовой анализ фактов, имеющих юридическое значение, анализ конкретных жизненных ситуаций. | Проводить аналитическую работу на основании практических материалов, уметь делать обобщения по осуществлению контроля за учетом, хранением, оценкой и реализацией конфискованного и другого принадлежащего государству имущества. | |
| Уметь давать консультации и разъяснения в соответствии с законодательством по вопросам налогообложения среди плательщиков налогов, других платежей. | ||
| Проводить правовой анализ фактов и обстоятельств, установленных по делу. | Классифицировать собранные по делу фактические данные в качестве доказательств, определять их значение и на этом основании осуществлять квалификацию правонарушения, приобрести практические навыки действий в пределах компетенции налоговой милиции по выявлению, раскрытию, пресечению, расследованию и производству по делам об административных правонарушениях, предупреждению совершения преступлений. | |
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНБАССКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
(Магистр – производственная практика)
студент___________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Факультет_________________________________________________________
(название факультета)
Курс ____, группа ____
Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция, квалификация – «Магистр»
Донецк – 20__ г.
Студент ____________________________________________________________________
(ФИО полностью)
направляется на _________________________________________ практику в
(вид практики)
__________________________________________________________________
(наименование организации)
________________________________________________________________________________________________
(адрес)
Срок прохождения практики: с ______________ по _______________.
Руководитель практики от организации __________________________________
____________________________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Руководитель практики от ГОУ ВПО «Донбасская юридическая академия»
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Декан факультета ________________ ФИО
(подпись)
М. П.
Студент ____________________________________________________________
(фамилия и инициалы)
прибыл в организацию ___ ______________ 20___ г.
____________ ______________________________________________________
(подпись) (должность, фамилия и инициалы ответственного лица)
М. П.
Выбыл из организации ___ ______________ 20___ г.
_____________ _____________________________________________________
(подпись) (должность, фамилия и инициалы ответственного лица)
М. П.
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!