Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № п\п |
Раздел/Тема |
Теория | Практические действия или трудовые операции (примерные) | |
| I. | Школа 20ч | |||
| 1 | Первые рисунки | Знакомство с наскальными рисунками Томской писаницы | Рисование восковыми мелками животных | |
| 2 | Кто изобрел перо | Беседа «Гусиное крылышко» | Изготовление ручки из пера | |
| 3 | Карандаш | Заочное путешествие на карандашную фабрику | Рисование карандашами (тема любая) | |
| 4 | История шариковой ручки | Беседа «От пера до шариковой ручки…» | Поделки из сломанных ручек | |
| 5 | Кто изобрел ноты | Историческая справка | Письмо нот на нотном стане | |
| 6 | Кто изобрел бумагу | Использование информации из дополнительных источников | Аппликация из бумаги (тема любая) | |
| 7 | Когда появились первые книги | Презентация «Русский книгопечатник» | Изготовление книжки-малышки (работа в группах) | |
| 8 | Кто написал первую энциклопедию | Историческая справка Энциклопедия как способ получения информации | Рассматривание энциклопедий | |
| 9 | Как возникли библиотеки | Экскурсия в библиотеку | ||
| 10 | Откуда пошли названия дней недели | Получение информации через интернет | Составление распорядка мероприятий на неделю (или расписания уроков) | |
| 11 | Как возникли единицы измерения | Беседа «Старинные меры измерения» | Измерение разными мерками (работа в группах) | |
| 12 | Как люди начали добывать полезные ископаемые | Заочное путешествие в древний мир | Рассматривание коллекций полезных ископаемых Экскурсия в кабинет географии | |
| 13 | У какой страны впервые появился флаг | Символы нашей страны | Рисование флага сказочной страны (работа в группах) | |
| 14 | Какие бывают ребусы | Виды ребусов и их структура | Составление и разгадывание ребусов | |
| 15 | Первая марка | Назначение марки и ее особенности | Изготовление «собственной» марки | |
| 16 | Кто изобрел кроссворд | Историческая справка | Разгадывание кроссвордов | |
| 17 | Кто придумал первую карту | Роль карты в жизни человека Какие бывают карты | Сюжетная игра «Найди клад» (по карте) | |
| 18 | Кто автор микроскопа | Историческая справка | Рассматривание предметов под микроскопом и лупой | |
| 19 | Скотч. Шотландская лента | Историческая справка | «Книжкина больница» (ремонт книг) | |
| 20 | Заключительное занятие по теме «Школа» | Заполнение листа самооценки Выставка работ | ||
| II. | Еда 14ч | |||
| 1 | Хлеб из орехов | Информация из справочника «Что такое? Кто такой?» | Поделки из скорлупы орехов | |
| 2 | Как картофель попал в Россию | Презентация «Второй хлеб» | Поделки из картофеля | |
| 3 | Кое-что из истории конфет | Историческая справка | Плетение пояса из фантиков | |
| 4 | Откуда фрукты и овощи получили свое название | Короткая информационная справка о названиях овощей и фруктов приготовленная детьми | Рисование овощей и фруктов (иллюстрации к книжке-малышке) | |
| 5 | Каменный мед (сахар) | Рассказ о меде, его свойствах и использовании | Составление сборника народных рецепты лечения (с медом) Мини-проект | |
| 6 | Секретное мороженое | История создания мороженого Заочная экскурсия на хладокомбинат | Составление рецепта мороженного (работа в группах) | |
| 7 | Где прячутся витамины | Беседа «Овощи и фрукты - витаминные продукты» | Поделки из овощей | |
| 8 | Секрет каши | Каша-основа национальной русской кухни | Аппликация с использованием крупы | |
| 9 | Первая кулинарная книга | Историческая справка | Составление рецепта (работа в группах). Защита | |
| 10 | Такая разная капуста | Витамины содержащиеся в капусте и их значение для организма человека | Составление загадок о капусте. Конкурс (работа в группах) | |
| 11 | Где появились арбузы | Полезные свойства арбуза и его историческая родина | «Все об арбузе» (изготовление книжки-малышки) | |
| 12 | Из чего делают пряники | Беседа с работником кондитерского цеха | Лепка пряников из соленого теста | |
| 13 | Шоколад | Полезные свойства шоколада | Рисование обертки шоколада | |
| 14 | Итоговое занятие по теме «Еда» | Совместное составление презентации «Разговор о правильном питании» Итоговый тест |
Год обучения 34 часа (1 час в неделю)
| № п\п |
Раздел/Тема |
Теория | Практические действия или трудовые операции (примерные) | |
| I. | Одежда 13ч | |||
| 1 | Одежда наших предков | Русский народный костюм | Составление кроссворда «Одежда предков» | |
| 2 | Откуда взялся фартук | Материалы информационного справочника | Моделирование и вырезание фартука из бумаги | |
| 3 | Зачем нужны пуговицы | Беседа о видах пуговиц | Пришивание пуговицы | |
| 4 | Откуда взялись шапки | Историческая справка | Приемы вязания (крючком ) | |
| 5 | Кто придумал обувь? Секреты башмаков | Историческая справка Беседа о профессии сапожника | Рисование туфель (дизайн) | |
| 6 | История русского сарафана | Презентация «Русский наряд в изображении художников» | Рисование и вырезание сарафана для куклы | |
| 7 | Чем украшают одежду | Изготовление аксессуаров | ||
| 8 | С каких пор применяют носовые платки | Информация из дополнительной литературы | Изготовление носового платка из ткани | |
| 9 | Юбки и брюки | История появления | Пошив брюк (или юбки) для куклы | |
| 10 | Когда впервые стали использовать тутового шелкопряда | Информация из дополнительной литературы | Плетение из ниток | |
| 11 | Домик для пальчиков. Варежки | История появления варежек | Варежка-прихватка. Мини-проект | |
| 12 | Что такое «мода» | Экскурсия в ателье мод | ||
| 13 | Итоговое занятие по теме «Одежда» | Заполнение листа самооценки Выставка работ | ||
| II. | Праздник 21ч | |||
| 1 | Первые украшения | Украшение как деталь костюма | Бусы из бумаги | |
| 2 | Новогодние игрушки | Откуда пришла традиция украшения елки | Проект. «Сохраним елочку» | |
| 3 | Почему на Пасху красят яйца | Беседа о православном празднике | Роспись яйца | |
| 4 | История воздушных шариков | Информация из дополнительной литературы | Разрисовывание воздушных шариков или на воздушных шариках | |
| 5 | История фейерверков | Презентация «фейерверк» | Аппликация «Салют» | |
| 6 |
Широкая масленица | История появления праздника | Изготовление сувенира из подручных материалов. Мини-проект | |
| 7 | Сюжетная игра «Чаепитие с блинами» | |||
| 8 | Приглашаем к столу | Сервировка праздничного стола | ||
| 9 | А раньше было так… | Информация из дополнительной литературы | (Тема любая) Проект. Работа в группах | |
| 10 | Бал-маскарад | Раскрытие понятия «бал» | Изготовление маски | |
| 11 | Рождественские частушки | Разучивание (сочинение) и исполнение частушек. конкурс | ||
| 12 | Ярмарка | Ярмарка как традиция русского народа | Поделки из разных материалов | |
| 13 | «Не красна изба углами» | Составление рецептов пирогов (работа в группах) | ||
| 14 | Вкусные украшения | Как украшали елку в старину | Украшения для елки из конфет и фруктов. Выставка | |
| 15 | Мишура | Поделки из мишуры (фольги) | ||
| 16 | Толковый словарь маркиза Этикета | Правила этикета | Оформление приглашения | |
| 17 | Приглашение гостей | Конкурсы для мам и пап | ||
| 18 | Семейные праздники | Составление календаря семейных праздников (работа с родителями) | ||
| 19 | Вечеринка | Конкурсная программа | ||
| 20 | Конкурс Золушек и Рыцарей | Правила этикета | Составление конкурсных заданий (работа в группах) | |
| 21 | ||||
| Проведение конкурса Итоговый тест |
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!