Сущность процесса социализации дошкольников в семье.

Человек - существо социальное. С первых дней своего существования он окружен себе подобными. С самого начала своей жизни он включен в социальные взаимодействия. Первый опыт социального общения человек приобретает еще до того как научится говорить. В процессе социального взаимодействия человек приобретает определенный социальный опыт, который будучи субъективно усвоенным, становится неотъемлемой частью личности.

Социализация - это процесс и результат усвоения и последующего активного воспроизводства индивидом социального опыта. Процесс адаптации ребенка к окружающему миру, познание и воспроизведение знаний и норм поведения в обществе.

Процесс социализации неразрывно связан с общением и совместной деятельностью людей.

Сущность социализации состоит в том, что в процессе ее человек формируется как член того общества, к которому он принадлежит.

Задачи и содержание семейного воспитания.

Семейное воспитание – специальная педагогическая деятельность родителей в семье по социализации ребенка.

Семейное воспитание характеризуется рядом условий: общей позицией родителей, типом воспитания, использованием средств и методов общения и взаимодействия с ребенком.

Общая позиция родителей состоит в ответственности за воспитание ребенка. Это означает безусловную любовь, поддержку, заботу, помощь ребенку.

Основные задачи семьи состоят в следующем:

· создать максимальные условия для роста и развития ребенка;

· стать социально-экономической и психологической защитой ребенка;

· передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и уважительного отношения к старшим;

· научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким;

· воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного «я».

Семья – малая социальная группа, «ячейка общества», объединенная кровно – родственными и брачными узами, общим бытом, моральной ответственностью, стремлением иметь детей.