Противостояние человека жизненным обстоятельствам

 

1. Короленко «Слепой музыкант»

 

 

1. На память приходит рассказ М. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов, потеряв во время войны всех своих близких и родных, не разочаровался в жизни. Он выдержал все испытания, все лишения и даже помог сироте, взяв Ванюшу на воспитание. Вот истинный пример стойкости духа русского человека, его умение противостоять жизненным обстоятельствам.

 

 

1. Говоря о силе и воле человека, нельзя не вспомнить книгу Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке». Раненый советский лётчик Алексей Мересьев полз по зимнему лесу более двух недель. Он не сдался, не сломался морально, а добрался до своих. Переборов все невзгоды, боль и разочарования, он добился своей цели и стал вновь летать даже с протезами. Это пример подлинного мужества человека, его способность выстоять в любых жизненных обстоятельствах.

 

 

Любовь, истинные чувства

 

 

1. Вспоминаю героев романа Л. Н. Толстого «Война и мир». Оставшись на долгое время одна, поддавшись мимолётному увлечению, Наташа Ростова забывает о слове, данном Андрею Болконскому перед его уходом на войну. Но, осознав, что поступила неправильно, она, услышав о тяжёлом ранении князя, ни на минуту не отходит от его постели, понимая, что именно его любит по – настоящему. И Андрей рад её заботе. Вот пример всепрощающей и всеискупающей любви. Вот пример настоящих, искренних взаимоотношений.

 

2. Об истинных, искренних чувствах Маши Мироновой и Петра Гринёва рассказывает А. С. Пушкин в повести «Капитанская дочка». Не боясь гнева властей, девушка поехала к императрице защищать своего любимого. Даже сегодня не каждый решится на такой отчаянный поступок. А ведь это был 19 век!

 

Истинные и ложные жизненные ценности

 

 

1. В трагедии А. С. Пушкина «Скупой рыцарь» показано, как власть денег губит человека, убивая в нём всё человеческое. Барон благоговеет перед сундуком с золотом, зная даже историю каждой вещицы, попавшей к нему от несчастного владельца. Накапливая золото, отец теряет связь с сыном и умирает над этой грудой металла, боясь расстаться с драгоценностями. Мир ложных ценностей завладел человеком, отдалив его от истинного предназначения.

 

 

1. Наиболее ярко вопрос об истинных и ложных ценностях представлен в произведении Н. В. Гоголя «Мёртвые души». Чичиков, ещё в детстве получивший от отца наказ служить «копейке», жил в мире материальных ценностей. Жадно впитав отцовские советы, Павлуша старался угодить всякому, кто представлял для него коммерческий интерес. Так, маленький мальчик, попав под влияние ложных ценностей, превратился в бездушного дельца.

 

 

Роль личности в истории

 

 

1. На память приходит роман Л. Н. Толстого «Война и мир». Один из центральных вопросов произведения – роль личности в истории. Этот вопрос раскрывается в образах Кутузова и Наполеона. Писатель считает, что нет величия там, где нет добра и простоты. По мнению Толстого, влиять на ход истории может личность, интересы которой совпадают с интересами народа. Кутузов понимал настроения, желания масс, поэтому был велик. Наполеон думал лишь о своём величии, потому и обречён на поражение.

 

 

1. О роли личности в историческом процессе говорит и А. С. Пушкин в повести «Капитанская дочка». Донской казак Емельян Пугачёв смог поднять восстание, добиваясь лучшего будущего для своего народа. Этот человек был близок к крестьянам, но его идеи оказались преждевременными, поэтому не нашли отклика в душе простых людей. Но именно такие личности, как Пугачёв, творят историю, воздействуют на самосознания людей и придают им силы для борьбы за своё счастье.

 

Чистота русского языка, культура

 

1. На память приходит стихотворение И. С. Тургенева «Русский язык», которое является настоящим гимном русскому языку. Писатель восхищается родным языком, считая его великим и правдивым. Тургенев верит, что такой могучий язык может быть дан только великому народу. Национальный язык – это наша гордость, наша культура.

 

1. Вспоминаю статью Д. С. Лихачёва «Русский язык». Академик утверждает, что язык народа является его самой большой ценностью, потому что вся сознательная жизнь человека связана с родным языком. Поэтому мы обязаны бороться за чистоту русского национального языка, русской национальной культуры.

 

 

Чинопочитание

 

1. В комедии «Ревизор» Н. В. Гоголь рассказывает о том, как чиновники уездного города по ошибке принимают Хлестакова за настоящего ревизора, всячески пытаясь угодить ему. Они совсем не обращают внимания на его глупость и лживость. Вся комедия пронизана смехом сквозь слёзы. Н. В. Гоголь прекрасно понимал, что проблема чинопочитания, раболепия, пресмыкания перед начальством не только вызывает смех, но и приводит к плачевному результату.

 

 

2. В рассказе «Толстый и тонкий» замечательный русский писатель А. П. Чехов размышляет о рабском чинопочитании, пресмыкании и унижении перед вышестоящими по службе людьми. Автор описывает встречу двух бывших одноклассников: толстого и тонкого. Главным объектом осмеяния в рассказе является тонкий – маленький человечек, который унижается и пресмыкается перед приятелем, более преуспевшим в жизни. Чехов осуждает такую рабскую психологию людей, заискивающих перед «значительным лицом». Писатель хочет подчеркнуть, что уважение к начальству и рабское чинопочитание – это совершенно разные понятия. Человек должен уметь вести себя достойно в любой ситуации.

 

Роль учителя

 

 

1. На память приходит герой произведения В. Быкова «Обелиск». Учитель Мороз, имея выбор остаться живым или погибнуть вместе с учениками, которых всегда учил добру и справедливости, идёт на смерть, оставшись нравственно свободным человеком, честно смотревшим в глаза воспитанников.

 

2. Читая рассказ В. Распутина «Уроки французского», понимаешь, как было нелегко молодой учительнице найти возможность помочь голодному ученику. Выяснив, что ребёнок голодает, а помощь принимать не хочет, Лидия Михайловна предлагает играть с ней на деньги, точно зная, что мальчик обыграет её. Она не испугалась даже увольнения с работы, но выполнила свой нравственный долг, оставшись навсегда в памяти своего воспитанника.

 

18. ПРОБЛЕМА «МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА», ОТНОШЕНИЯ СИЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА К СЛАБОМУ!

1) Проблема “маленького человека” не раз находила отражение в русской литературе. Главный герой повести Н. В. Гоголя «Шинель» Акакий Акакиевич — типичный образ “маленького человека”. Униженный и бесправный чиновник, всю жизнь проработавший в департаменте, переписывал бумаги. Трагедией для этого героя становится кража новой шинели. Акакий Акакиевич пытается искать помощи у вышестоящих лиц, но не находит отклика в обществе. И все, к кому он обращается, считают его проблему незначительной и не стоящей внимания.

2) Другим примером отражения проблемы “маленького человека” является произведение А. С. Пушкина “Станционный смотритель”. Автор рассказывает читателю историю Самсона Вырина, единственная дочь которого уезжает с гусаром и оставляет бедного отца. Вырин даже не новым положением в обществе Дуни. Так и не смирившись с предательством дочери, он умирает.