Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Особые виды металлических пролётных строений и мостов.
Трубы на косогорах, дюкеры, лотки, фильтрующие насыпи.
III Решение практической задачи
По исходным данным определить длину устоя (по фасаду моста), подферменную площадку и ширины устоя.
Преподаватель___________________________ Кондратьев А.А.
УТЖТ УфИПС – филиала СамГУПС
(наименование среднего специального учебного заведения)
| Рассмотрено цикловой комиссией «____»___________________2013г. Председатель М.Д.Боленко | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 По дисциплине «ИССО» Группа П-31:32 Семестр V | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе ___________________Ткачева Л.В. «____»_________________2013г. |
I Тестовые задания
Предлагается вариант (пакет) тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала, состоящего из трех частей.
II Теоретические вопросы
Габариты.
Элементы металлических ферм и их узловые соединения.
Эксплуатация труб.
III Решение практической задачи
По исходным данным ширину (по фасаду) и длину промежуточной опоры.
Преподаватель___________________________ Кондратьев А.А
УТЖТ УфИПС – филиала СамГУПС
(наименование среднего специального учебного заведения)
| Рассмотрено цикловой комиссией «____»___________________2013г. Председатель М.Д.Боленко | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 По дисциплине «ИССО» Группа П-31:32 Семестр V | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе ___________________Ткачева Л.В. «____»_________________2013г. |
I Тестовые задания
Предлагается вариант (пакет) тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала, состоящего из трех частей.
II Теоретические вопросы
Работа мостов под нагрузкой.
Схемы решётки сквозных ферм металлических мостов.
Область применения подпорных стен.
III Решение практической задачи
Схематично изобразить высоту ледореза или водореза.
Преподаватель___________________________ Кондратьев А.А.
УТЖТ УфИПС – филиала СамГУПС
(наименование среднего специального учебного заведения)
| Рассмотрено цикловой комиссией «____»___________________2013г. Председатель М.Д.Боленко | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 По дисциплине «ИССО» Группа П-31:32 Семестр V | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе ___________________Ткачева Л.В. «____»_________________2013г. |
I Тестовые задания
Предлагается вариант (пакет) тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала, состоящего из трех частей.
II Теоретические вопросы
Водный поток в мостах и трубах.
Конструкция и назначения разрыва проезжей части металлических мостов.
Конструкции подпорных стен и их эксплуатация.
III Решение практической задачи
Схематично изобразить опорные части пролетных строений.
Преподаватель___________________________ Кондратьев А.А.
УТЖТ УфИПС – филиала СамГУПС
(наименование среднего специального учебного заведения)
| Рассмотрено цикловой комиссией «____»___________________2013г. Председатель М.Д.Боленко | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 По дисциплине «ИССО» Группа П-31:32 Семестр V | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе ___________________Ткачева Л.В. «____»_________________2013г. |
I Тестовые задания
Предлагается вариант (пакет) тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала, состоящего из трех частей.
II Теоретические вопросы
Путь и полотно на мостах.
Поперечные и продольные связи в пролётных строениях с фермами металлических мостов.
Пропуск паводка и ледохода.
III Решение практической задачи
Схематично изобразить подмостовой габарит с указание размеров.
Преподаватель___________________________ Кондратьев А.А.
УТЖТ УфИПС – филиала СамГУПС
(наименование среднего специального учебного заведения)
| Рассмотрено цикловой комиссией «____»___________________2013г. Председатель М.Д.Боленко | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 По дисциплине «ИССО» Группа П-31:32 Семестр V | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе ___________________Ткачева Л.В. «____»_________________2013г. |
I Тестовые задания
Предлагается вариант (пакет) тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала, состоящего из трех частей.
II Теоретические вопросы
Эксплуатационные обустройства (5 групп) искусственных сооружений.
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!