Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...

Интересное:

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Показатели оценки результатов учебной деятельности

2017-06-04

334

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 13Следующая ⇒

Отметка в баллах (для сравнения)	Уровень усвоения материала	Показатели оценки результатов учебной деятельности
Теоретичес-кое усвоение содержания учебной программы I.	Практичес-кое освоение содержания учебной программы II.	Культура труда III.	Самостоя-тельность IV.	Качество выполнен-ной работы V.
«1»	Низкий («Н»)	Узнавание объекта изучения	Выполнение трудовых действий с большим количеством грубых ошибок	Грубые ошибки при соблюде-нии правил безопасности труда и органи-зации рабочего места	Требуется постоянная значительная помощь педагога	Неисправи-мый брак
«2»	Различение объектов изучения, распознавание отдельных элементов знаний	Выполнение трудовых действий с существен-ными ошибками	Существенные ошибки, связан-ные с организа-цией рабочего места и прави-лами безопас-ности труда	Требуется значительная помощь педагога	Неисправи-мый брак
«3»	Удовлетворительный («УД»)	Воспроизве-дение незначитель-ной части учебного материала по памяти	Выполнение трудовых приемов с существен-ными ошибками	Существенные ошибки, связан-ные с организа-цией рабочего места и прави-лами безопас-ности труда	Требуется значительная помощь педагога	Исправи-мый брак
«4»	Воспроизведе-ние большей части учебного материала по памяти	Выполнение трудовых приемов с несуществен-ными ошибками	Соблюдение правил безопас-ности; организация рабочего места с несуществен- ными ошибками	Требуется значительная помощь педагога	Исправи-мый брак
«5»	Средний («СР»)	Осознанное воспроизведе-ние значительной части учебного материала	Выполнение технологи-ческих операций с большим количеством несуществен-ных ошибок	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопас-ности; несуществен- ные ошибки, связанные с соблюдением трудовой и тех-нологической дисциплины	Требуется незначитель-ная помощь педагога	Низкое, очень большое количество несущест-венных ошибок
«6»	Осознанное воспроизведе-ние учебного материала	Выполнение технологи-ческих операций с несуществен-ными ошибками	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопас-ности; соблюдение трудовой или технологичес-кой дисципли-ны с незначит. ошибками	Требуется незначитель-ная помощь педагога	Скорее высокое, чем низкое, большое количество несущест-венных ошибок
«7»	Достаточный («Д»)	Владение учебным материалом	Правильное выполнение большинства технологи-ческих операций	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопасности; соблюдение технологичес-кой дисципли-ны с незначит. ошибками	Требуется эпизодичес-кая помощь педагога	Относи-тельно высокое, присутству-ют несущест-венные ошибки
«8»	Оперирование учебным материалом	Выполнение технологи-ческого про-цесса с несуществен-ными ошиб-ками, устраняемы-ми с помощью педагога	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопасности; высокая трудовая и технологичес-кая дисциплина	Требуется эпизодичес-кая помощь педагога или одноклас-сников	Относительно высокое, присутству-ют несущест-венные ошибки
«9»	Высокий («В»)	Оперирование учебным материалом	Полное выполнение технологи-ческого процесса с единичными несуществен-ными ошибками, устраняемыми самостоя-тельно	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопасности; высокая трудовая и технологичес- кая дисциплина	Работа выполняется самостоя-тельно	Достаточно высокое, единичные несущест-венные ошибки
«10»	Свободное оперирование учебным материалом	Полное выполнение технологи-ческого процесса без ошибок	Правильная организация рабочего места, соблюдение правил безопас-ности; высокая трудовая и тех-нологическая дисциплина	Работа выполняется самостоя-тельно	Полное соответ-ствие требова-ниям к изделию

Характер ошибок, допущенных при осуществлении учебной деятельности по таким показателям, как «качество выполненной работы», «культура труда», «практическое освоение содержания учебной программы», уточняется в таблице 9 «Ошибки, допущенные при осуществлении учебной деятельности на уроке трудового обучения (по некоторым показателям)».

Таблица 9

Ошибки, допущенные при осуществлении учебной деятельности

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...