Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Вводный инструктаж
Дата инструктажа «_______» _____________201 г., №_______
ФИО студента___________________________________________________/____________/
подпись
Инструктирующий (ФИО, должность) _____________________________/______________/
подпись
М.П. ЛПУ
Первичный инструктаж на рабочем месте
_______________________________________________
Наименование подразделения
Дата инструктажа «_______» _____________201 г., №_______
ФИО студента__________________________________________/_____________________/
подпись
Инстуктирующий(ФИО, должность) _________________________/___________________/
подпись
ОБЯЗАТЕЛЬСТВО
(о неразглашении сведений, составляющих персональную и врачебную тайну)
Я, (ФИО)___________________________________________________________________
Проходя практику в учреждениях здравоохранения
Обязуюсь:
а) не разглашать сведения, составляющие врачебную тайну (согласно ст.13, № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ») и персональные данные (согласно № 152-ФЗ «О персональных данных» которые мне будут доверены или станут известны по работе;
б) в случае попытки посторонних лиц получить от меня информацию конфиденциального характера немедленно сообщить об этом руководителям организации, в котором прохожу практику;
Я предупреждена (а), что за разглашение сведений, составляющих персональную или врачебную тайну и утрату документов, содержащих такие сведения, буду привлечен (а) к ответственности в соответствии с действующим законодательством.
«___» _______ 20 __г. _________ / ______________________ /
подпись расшифровка подписи
Объем учебной практики
| Место прохождения практики и название мастерской (лаборатории, лечебного отделения, производственного цеха и др.) | Обязательная учебная нагрузка | |
| Количество недель | Объем часов | |
| ГОБУЗ «ЦГКБ» детская поликлиника №3 | ||
| Всего | ||
| Аттестация по итогам учебной практики в форме дифференцированного зачета в 4 семестре * * |
ГРАФИК РАБОТЫ СТУДЕНТА
| Дата | ||||
| Время | ||||
| Отделение |
Подпись непосредственного руководителя_____________________________________
Тематический план и содержание учебной практики
| Наименование разделов и тем * | Содержание учебной практики** | Объем в часах |
| Введение | Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной практики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организационные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по технике безопасности и охране труда. | |
| Раздел 1. Определение здоровья человека в разные периоды его жизни | ||
| Тема 1.1. Здоровые дети. Внутриутробный период и период новорожденности | Составление планов и проведение патронажей (дородовых; к новорожденному, грудному ребенку). | |
| Тема 1.2. Период грудного возраста | Составление планов и проведение патронажей (дородовых; к новорожденному, грудному ребенку). Составление планов и проведение обучения уходу за новорожденным. Составление плана и проведение беседы по поддержке грудного вскармливания. | |
| Тема 1.3. Период преддошкольного и дошкольного возраста | Составление планов и проведение обучения составлению режима дня и питания для детей различных возрастных периодов. | |
| Тема 1.4. Период школьного возраста | Составление планов и проведение обучения составлению режима дня и питания для детей различных возрастных периодов. | |
| Тема 1.5. Здоровье мужчин и женщин зрелого возраста. Период юношеского возраста | Составление планов и проведение обучения поддержанию безопасности человека в разные возрастные периоды. | |
| Тема 1.6. Особенности мужского и женского организма в зрелом возрасте. | Составление планов и проведение обучения рациональному и адекватному питанию людей разного возраста. | |
| Тема 1.7. Здоровье семьи | Составление планов и проведение обучения поддержанию адекватной двигательной активности людей разного возраста. Составление планов и проведение бесед с родителями о подготовке детей к посещению дошкольного учреждения, школы. Составление планов и проведение бесед о профилактике вредных привычек. | |
| Тема 1.8. Период беременности и родов | Составление планов и проведение обучения питанию, безопасному поведению беременной, подготовке к родам. Составление рекомендаций по подготовке к запланированной беременности, проведение обучения. Составление планов и проведение обучения семейной пары правильному использованию некоторых видов контрацепции. Составление планов и проведение обучения женщины в послеродовом периоде гигиене, питанию. | |
| Всего: |
ЕЖЕДНЕВНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Дата ______________________________
Содержание работы
| Оценка и подпись непосредственного руководителя |
ЕЖЕДНЕВНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Дата ______________________________
Содержание работы
| Оценка и подпись непосредственного руководителя |
ЕЖЕДНЕВНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Дата ______________________________
Содержание работы
| Оценка и подпись непосредственного руководителя |
ЕЖЕДНЕВНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Дата ______________________________
Содержание работы
| Оценка и подпись непосредственного руководителя |
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ
Студента______________________________________________________________________
(ФИО)
Группы _______ Специальности_34.02.01 Сестринское дело курс
Проходившего (шей) учебную практику с ____________ по _________________ 201___ г.
На базе ЛПУ: ________ ГОБУЗ_ «ЦГКБ» детская поликлиника № 3
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!