Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
По результатам реализации проекта объявляется конкурс «Самый активный участник проекта «Счастливое и интересное лето - 2017».
Участники конкурса: муниципальные учреждения, организации, предприятия Грязовецкого района.
Итоги подводятся по следующим номинациям:
- «Самый активный»
Результат по данной номинации подводится по следующим критериям:
Охват участия детей и молодежи в проекте «Счастливое и интересное лето - 2017» конкретным образовательным учреждением (суммарно по всем подпроектам), %.
Формула для расчета:
S=Сумма (А1+А2+…+Аi)/К*100%, где
S - охват участия детей и молодежи в проекте «Счастливое и интересное лето - 2017» конкретным образовательным учреждением (суммарно по всем подпроектам), %;
А1, А2,…,Аi – численность участников в каждом подпроекте с учетом повторяющихся детей и детей из других учреждений, принятых в детские и молодежные объединения данного образовательного учреждения, чел.;
Источник данных: приказы образовательного учреждения;
К – контингент образовательного учреждения, чел.;
Источник данных: данные Росстата, отчет ОО-1 на 01.09.2016 г.
- «Самый молодежный»
Результат по данной номинации подводится по следующему критерию:
Охват участия молодежи в возрасте от 14 до 18 лет в проекте «Счастливое и интересное лето - 2017» конкретным учреждением, организацией, предприятием (суммарно по всем подпроектам), %.
Формула для расчета:
S=Сумма (А1+А2+…+Аi)/К*100%, где
S - охват участия молодежи в возрасте от 14 до 18 лет в проекте «Счастливое и интересное лето - 2017» конкретным учреждением, организацией, предприятием (суммарно по всем подпроектам), %;
А1, А2,…,Аi – численность участников из числа молодежи в возрасте от 14 до 18 лет в каждом подпроекте с учетом повторяющихся молодых людей и молодых людей из других учреждений, принятых в молодежные объединения, пришкольные лагеря, трудовые бригады данного учреждения, организации, предприятия, чел.;
Источник данных: приказы учреждения, организации, предприятия;
К – численность молодежи в возрасте от 14 до 18 лет в районе, чел.;
Источник данных: данные Росстата, отчет по половозрастному составу.
- «Самый социальный»
В данной номинации на конкурс представляется реализованный социальный общественно значимый проект в рамках реализации проекта «Счастливое и интересное лето - 2017». Социальный общественно значимый проект оформляется в виде презентационных, фото-, видеоматериалов и др. указывается число участников проекта, а также предполагаемое число потребителей проекта.
Участие в конкурсе «Самый активный участник проекта «Счастливое и интересное лето - 2017» имеет заявительный характер. Заявка оформляется в свободной форме, заверяется подписью руководителя учреждения, организации, предприятия.
В каждой номинации определяется по 3 победителя и присуждается 1, 2, 3 место. Победителям выдается диплом победителя и денежный грант на развитие подпроектов-2018 г. в размере за 1 место – 7 тыс. руб., за 2 место – 5 тыс. руб., за 3 место – 3 тыс. руб. участникам номинаций выдаются сертификаты участников.
Финансирование в размере 45 тыс. руб. предусматривается в рамках субсидии по летнему отдыху и занятости несовершеннолетних по муниципальной программе «Развитие образования и реализация молодежной политики в Грязовецком районе на 2015-2017 г.»
Состав конкурсной комиссии:
Патракеева Татьяна Александровна, начальник Управления образования, председатель комиссии;
Айвазян Дмитрий Саятович, начальник отдела по работе с молодежью БУ «Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений», заместитель председателя комиссии;
Члены комиссии:
Крылова Оксана Ивановна, заместитель главы администрации по социальной политике администрации района (по согласованию);
Клименко Юрий Тимофеевич, депутат Земского Собрания Грязовецкого муниципального района, индивидуальный предприниматель;
Соколова Наталья Владимировна, председатель совета по развитию образования Грязовецкого муниципального района;
Клименко Юлия Дмитриевна, директор КУ «Комитет по культуре»;
Сорокина Оксана Александровна, главный специалист Управления образования;
Созонова Евгения Алексеевна, специалист по работе с общественностью БУ «Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений»;
Якунина Татьяна Александровна, специалист отдела по работе с молодежью БУ «Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений»
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!