Лабораторная работа «Стадийность течения эфирного наркоза»

Контролируется часть компетенции ПК-10:

- соблюдение правил работы с лекарственными средствами.

Цель работы: визуально проследить стадийность течения эфирного наркоза у лабораторного животного, сделать в тетради записи с описанием клинических признаков, наблюдаемых у животного по мере углубления степени угнетения центральной нервной системы и хронометража ингаляционного наркоза до глубины наркоза III стадия 1 уровень.

Материальное обеспечение: белая мышь, стеклянный колпак, ватный диск 1 шт., эфир для наркоза, вытяжной шкаф, инсулиновый шприц, 1 ампула 10%-ного сульфокамфокаина, спиртовые тампоны, контейнер для утилизации отходов класса Б.

Задание: смоделировать эфирный наркоз на живой биомодели (белая мышь) до состояния угнетения центральной нервной системы животного до уровня глубины наркоза III стадия 1 уровень.

Таблица 20 Методика проведения контроля

Параметры методики	Примечания (варианты параметров)
Количество оценок	три
Названия оценок	- 5 баллов - 4 балла - 3 балла
Пороги оценок	см. критерии оценок
Предел длительности всего контроля	30 минут
Вид проведения контроля	собеседование, проверка записей в тетради

Критерии оценок:

«5 баллов» выставляется каждому студенту группы, если: работа была проведена в соответствии с правилами работы с возгоняющимися лекарственными веществами и требованиями методики выполнения работы, правильно определен тип подачи вещества для наркоза, верно сделаны выводы по проделанной работе.

«4 балла» выставляется каждому студенту группы, если: работа была проведена в соответствии с правилами работы с возгоняющимися лекарственными веществами и требованиями методики выполнения работы, неправильно определен тип подачи вещества для наркоза, студенты испытывают затруднения при формировании выводов по работе.

«3 балла» выставляется каждому студенту группы, если: работа была проведена в соответствии с правилами работы с возгоняющимися лекарственными веществами и требованиями методики выполнения работы, неправильно определен тип подачи вещества для наркоза, студенты без помощи преподавателя не могут теоретически обосновать сущность происходящих клинических изменений в зависимости от глубины степени угнетения центральной нервной системы.

Оценка ниже «3 баллов» не выставляется.

 

Тема: «Средства для ингаляционной анестезии»

Вопросы для собеседования

Контролируется часть компетенции ПК-23:

- способность и готовность эффективно использовать лекарственные препараты;

В результате освоения темы студент должен:

- знать: теоретические основы эффективного использования лекарственных средств (фармакокинетика, фармакодинамика);

- уметь: выписывать рецепт на лекарственные средства этой группы.

 

Выполнение домашнего задания: проверка заполнения таблицы 21.

 

Таблица 21 Сравнительная оценка препаратов для ингаляционной анестезии

Русское и латинское название	Агрегатное состояние	Действующее вещество	Летучесть, взрывоопасность	Несовместимость	Особенности действия или применения

 

 

Таблица 22 Методика проведения контроля

Параметры методики	Примечания (варианты параметров)
Количество оценок	три
Названия оценок	- 5 баллов - 4 балла - 3 балла
Пороги оценок	см. критерии оценок
Вид проверки	проверка конспекта

Критерии оценок:

«5 баллов» выставляется, если студент в точном соответствии с заданием составил конспект, способен грамотно изложить законспектированный материал.

«4 балла» выставляется, если студент, составил конспект, отразив не менее 5 лекарственных средств, предназначенных для ингаляционной анестезии, способен без существенных ошибок пояснить законспектированный материал.

«3 балла» выставляется, если студент составил конспекта, отразив не менее 3 лекарственных средств, предназначенных для ингаляционной анестезии, испытывает затруднения при устном изложении законспектированного материала.

Ниже «3 баллов» оценка не выставляется.

 

Вопросы для собеседования (опроса):

1. Охарактеризуйте современные лекарственные препараты, используемые для ингаляционной анестезии: название (русское и латинское), агрегатное состояние, форма выпуска, фармакокинетика и фармакодинамика, показания к применению и противопоказания к применению, дозировки для разных видов животных.

Выпишите рецепты на следующие лекарственные препараты:

- изофлюран для ветеринарной клиники;

- белой мыши массой 20 г эфир для наркоза.

 

Таблица 23 Методика проведения контроля

Параметры методики	Примечания (варианты параметров)
Количество оценок	пять
Названия оценок	- 5 баллов - 4 балла - 3 балла - 2 балла - 1 балл
Пороги оценок	см. критерии оценок
Предел длительности всего контроля	45 минут
Последовательность выбора вопросов	последовательная
Предлагаемое количество вопросов (рецепт)	1 (1)

 

Критерии оценок:

«5 баллов» выставляется, если: студент усвоил теоретический материал в полном объеме, четко объясняет фармакокинетику и фармакодинамику препаратов этой группы, показания и противопоказания к применению, грамотно выписывает рецепты.

«4 балла» выставляется, если студент твердо усвоил теоретический материал, грамотно и по существу излагает его, допуская незначительные ошибки в фармакокинетике и фармакодинамике препаратов этой группы, показаниях и/или противопоказаниях к применению, допускает погрешности при выписывании рецептов.

«3 балла» выставляется студенту, который слабо владеет теоретическим материалом, излагает его, нарушая логическую последовательность, плохо ориентируется в фармакокинетике и фармакодинамике препаратов этой группы, показаниях и/или противопоказаниях к применению, допускает ошибки при выписывании рецептов.

«2 балла» выставляется студенту, уровень знаний которого по данному разделу недостаточен, студент слабо владеет теоретическим материалом, не ориентируется в фармакокинетике и фармакодинамике, с трудом перечисляет показания и противопоказания к применению препаратов данной группы, испытывает затруднения при написании рецептов.

«1 балл» выставляется студенту, уровень знаний которого по данной теме не достаточен для дальнейшей учебы и будущей профессиональной деятельности.