Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Интересное:

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Критерии оценки уровней освоения компетенций по результатам прохождения учебной практики

2017-06-20

213

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Критерии оценивания сформированности компетенций для каждого результата обучения и шкала оценивания при выставлении общей оценки по итогам учебной практики представлены в табл. 7.1.

Таблица 7.1 – Критерии оценки уровней освоения компетенций

№ п/п	Перечень результатов обучения (компонентов частей компетенций)	Шкала оценивания уровней освоения частей компетенций по каждому результату обучения
продвинутый	уверенный	достаточный
код	формулировка

	ОК-5.Б2 В.01-з	Знать способы и приемы самоорганизации	Знает способы совершенствования процесса самоорганизации,	Осуществляет планирование и организацию процесса образовательной деятельности	Устанавливает зависимость результатов образовательной деятельности от самоорганизации
Количество баллов
	ОК-5.Б2 В.01-у	Уметь ставить цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения	Умеет анализировать и диагностировать состояние своей образовательной деятельности	Умеет планировать и конструировать процесс образовательной деятельности	Умеет определять и формулировать цели и задачи своей образовательной деятельности
Количество баллов
	ОК-5.Б2 В.01-в	Владеть методами и способами самоорганизации и самообразования	Диагностирует и фиксирует проблемы образовательной деятельности, осуществляет анализ их причин, и пути их устранения	Владеет методами и спо- собами самоорга- низации и самообразования, осуществляет самоконтроль в образовательной деятельности	Владеет методами и способами самоорганизации и самообразования
Количество баллов
	ОПК-2. Б2.В.01-з	Знать методы поиска основных видов научно- технической информации.	Знает какструктурировать полученную информацию так, чтобы она была пригодна для дальнейшего анализа и обработки	Знает все возможные источники информации по своей специальности	Воспроизводит некоторыеметоды поиска основных видов научно-технической информации
Количество баллов
	ОПК-2. Б2.В.01у	Уметь применять методы и средства информационно- справочных и поисковых систем для сбора и использования научно-техничес- кой информации для решения стандартных задач профессиональной деятельности	Умеет выбрать наиболее рациональную схему поиска в соответствии с его задачами и условиями	Имеет четкое представление об общей системе научно-техничес- кой информации и тех возможностях, которые дает использование информационных органов своей области;	Применяет советы специалистов присборе и использования научно-техничес- кой информации для решения стандартных задач профессиональной деятельности
Количество баллов
	ОПК-2. Б2.В.01в	Владеть навыками эффективного поиска научно- технической и нормативно-право-вой информации в области проектирования и исследования систем автоматизации и управления.	Владеет систем- ными знаниями в области эффектив- ного поиска научно- техничес- кой и нормативно- правовой информа- ции в области проектирования и исследования систем автоматизации и управления.	Владеет навыками в использовании вспомогательных библиографических и информационных материалов.	Имеет навык работы с научной литературой, умения быстро выделить нужные факты
Количество баллов
	ПК-22. Б2.В.01з	Знать основные требования к составлению и оформлению научных отчетов по выполненному заданию	Знает и использует ГОСТ 7.32-2001при составлении и оформлении научных отчетов по выполненному заданию	Знает основные требования к составлению и оформлению научных отчетов по выполненному заданию	Воспроизводит основные требования к составлению научных отчетов
Количество баллов
	ПК-22.Б2. В.01у	Уметь применять новые образовательные технологии, включая системы компьютерного дистанционного обучения	Умеет применять образовательные технологии в соответствии с его индивидуальными особенностями.	Глубоко вникает в изучаемую проблему и предполагает пути ее решения	Способен применить новые образовательные технологии, включая системы компьютерного дистанционного обучения
Количество баллов
	ПК-22. Б2.В.01в	Владеть методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях.	Владеетметодикой поиска информации, ОцениваетСтруктуру и характеристику поискового сервиса. Планирует поиск и сбор информации в глобальных и локальных компьютерных сетях	Использует глобальные поисковые машины WWW Применяет для поиска информации в том числе в сети Интернет.	Владеет методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях
Количество баллов
Всего баллов по учебной практике

Оценка результатов по 100-балльной шкале проводится с учётом следующих положений:

· «неудовлетворительной» считается работа студента на учебной практике, результаты которой оценены 49 баллами и ниже;

· отметка «удовлетворительно» выставляется, если работа студента на учебной практике оценивается в пределах 50-60 баллов;

· отметка «хорошо» выставляется при оценке работы студента на учебной практике от 61 до 80 баллов;

· отметка «отлично» при наличии от 81 до 100 баллов.

⇐ Предыдущая 1 2 34

Поделиться с друзьями:

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...