Проведение открытого мероприятия «Духовные родники Белгородчины»

 

 

 

Вывод, подведение итогов

Формы подведения итогов:

• - Занятия интегрированного типа
• -Развлечения
• -Театрализованные представления, концерты.
• - Календарные праздники
• -Видео и фотоматериалы.
• -Отзывы родителей, педагогов ДОУ.

 

• Участвовать в играх с театральными действиями и более развёрнутыми диалогами.
• Уметь применить речевые фольклорные обороты в быту.
• Слышать и правильно интонировать в пределах октавы.

o

• Иметь представления о народных праздниках, их обрядах и традициях (Осенины, Кузьминки, Святки, Масленица, Пасха).
• Использовать в повседневной жизни произведения малых форм фольклора (колядки, заклички, потешки, считалки, пословицы…).
• Владеть более сложными приёмами игры на ложках, играть в оркестре.
• Знать название инструментов (треугольник, дудочка, гармонь, гусли, трещётки, балалайка) и различать их по звучанию.
• Уметь сочетать движения рук и ног. Выполнять хороводные движения: «Улитка», «Ручеёк», два круга в противоположные стороны, «стенка на стенку», выполнять движения в свободной пляске.
• Оказывать помощь сверстникам и взрослым.
• Проявлять самостоятельность и доброжелательность в играх со сверстниками.
• Проявлять внимание и заботу к близким.

 

 

 

• Передавать полученные знания малышам.

• Показ сценокс любымвидом театра. Уметь импровизировать.
• С желанием участвовать в любом виде деятельности.
• Знать традиции и обычаи Родного края, понимать смысл народных праздников, уметь рассказать об этом.
• Владеть навыками передачи эмоционально-образного содержания песни.
• Петь открытым звуком с чёткой артикуляцией.
• Уметь плясать «дробью», исполнять элементы хоровода: «Капуста», «ниточка с иголочкой».
• Иметь представление о предметах быта, которые народ использовал как музыкальные инструменты (рубель, пила, гребень).
• Уметь творчески самовыражаться, свободно общаться со сверстниками и взрослыми.
• См.приложение Календарное планирование.

 

Приложение.

 

 

Визитная карточка преподавателя

Праздник Рождества Христова. Колядование. Дети старшей группы пришли к малышам с поздравлениями

Праздник масленници отмечали всем детским садом с участием артистов из дома культуры Сокол

 

 

 

 

Интерактивная экскурсия в храмы Белогорья проводилась с детьми подготовительной группы, а зрителями стали ребята младшего дошкольного возраста.

 

 

 

Праздник «Покров пресвятой Богородицы прошёл в группе комбинированного вида.

Приложение №4

Новости размещённые на сайте ДОУ.

Добрый вечер, щедрый вечер,

Добрым людям на здоровье.

Что ты тётка, наварила,

Что ты тётка, напекла?

Неси скорей до окна.

Не щипай, не ломай,

А по целому давай.

 

Добрый вечер, щедрый вечер,

Добрым людям на здоровье.

Прилетел сокол,

Сел на оконце,

Кроил суконце.

А остаточки хозяевам на шапочки,

А обрезочки да на поясочки,

Здравствуйте, с праздником!

На Руси религиозные праздники вплетались в народные, придавая им возвышенность и святость. А народные обряды, обычаи вносили в религиозные праздники жизнерадостность, красоту, неповторимость, оригинальность. Это наша культура, история, а православие-основа духовной жизни русской нации. Формы и способы подачи могут быть самыми разнообразными. 13 января 2014 года ребята с колядками и песнями поздравляли всех с наступлением Нового года и Рождеством Христовым.