Материально-техническая база детского сада

Большое значение коллектив детского сада придает комфортности окружаю­щей среды. Эстетичность, многофункциональность размещения оборудования и мебели создают условия для обеспечения эмоционального благополучия де­тей и положительного микроклимата в каждой группе.

Состояние материально-технической базы детского сада позволяет реализовывать программы обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Группы ДОУ оснащены современной и удобной детской мебелью, достаточным количеством качественных игрушек и ди­дактических пособий для интеллектуального и

сенсорного воспитания, разви­тия различных видов детской деятельности.

В детском саду имеются специальные помещения для дополнительных занятий с детьми и работы медицинского персонала.

Для физического развития детей в детском саду имеется необходимое медицинское и спортивное оборудование.

Для эстетического развития - разнообразные музыкальные инструменты, магнитофоны, музыкальные центры.

Для экологического и трудового воспитания в ДОУ разбиты цветники, огород.

Таким образом, в детском саду созданы необходимые условия для организации воситательно-образовательного процесса и всестороннего развития личности дошкольников.

Проектирование развивающей предметно-пространственной среды

Развивающая предметно-пространственная среда в группах дет­ского сада создает возможности для расширения опыта эмоцио­нально-практического взаимодействия дошкольника со взрослы­ми и сверстниками. Хорошо продуман­ная и организованная среда стимулирует развитие самостоятельности, инициативности, помогает проявлять свои творческие способности в изобразительной деятельности, конст­руировании, словотворчестве, игре.

Организация пространства предоставляет возмож­ность для игр, реализуя склонность ребенка что-то для себя открывать, стано­виться героем придуманных им сюжетов.

Затраты на игрушки и методические пособия в 2015 -2016 учебный год

§ В течение учебного года - 28291.55 рубль

К летнему оздоровительному сезону подготовлено:

§ Переносные столики и стульчики;

• Летние надувные бассейны;
• Пластиковая многоразовая посуда для соблюдения питьевого режима в летнее время;
• Москитные сетки на окна;
• Игрушки

Безопасность воспитанников

Здание детского сада оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения о пожаре и ЧС, обеспечено первичными средствами пожаротушения.

Для экстренных случаев предусмотрен вызов наряда вневедомственной охраны нажатием кнопки тревожной сигнализации (КТС).

Для обеспечения безопасной жизнедеятельности в ДОУ осуществляются следующие мероприятия:

- проводятся регулярные инструктажи пожарной безопасности, электробезопасности и охране труда;

- перед началом учебного года кабинеты со специальным и травмоопасным оборудованием проходят проверку с составлением акта.

Система взаимодействия с семьями воспитанников

 

Педагоги учреждения уделяют большое внимание работе с родителями, стараясь формировать доверительные отношения и привлекать родителей к созданию единого пространства развития ребенка. В основе системы взаимодействия семьи и детского сада лежит идея о том, что роди­тели являются первыми педагогами ребенка. Другие социальные институты (в т. ч. ДОУ) призваны поддержать и дополнить их воспитательную деятель­ность.

Детский сад систематически проводит родитель­ские собрания, презентации

детского сада для родителей с целью педагогического просвещения родителей в целях

успешной социализации личности дошкольника в условиях ДОУ и семьи, осуществляет работу по интеграции общественного и семей­ного воспитания дошкольников.

Взаимодействию с семьями воспитанников регулируются следующими документами:

- Устав;

- договор с родителями;

- Правила о порядке приема и отчисления воспитанников.

Изучение семей является основой для проектирования системы взаимодейст­вия детского сада с родителями. Банк данных регулярно обновляется и пополняется новыми сведениями. Более подробно анализ семей воспитанников представлен в таблице.