Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Занятие 1 - 1 час. Назначение суточного наряда, его состав и вооружение. Подчинённость и обязанности дневального по роте.
Тренировка в выполнении обязанностей дневального по роте.
Строевая подготовка.
Тема 1. Строевые приёмы и движение без оружия.
Занятие 1 - 1 час. Строи, команды и обязанности солдата перед построением и в строю.
Занятие 2 - 1 час. Выполнение команд: "Становись", "Смирно", "Вольно", "Заправиться", "Отставить", "Головные уборы - снять (надеть)".
Занятие 3 - 4 - 2 часа. Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой и походный шаг.
Занятие 5 - 6 - 2 часа. Повороты в движении.
Занятие 3 - 1 час. Отдание воинского приветствия на месте и в движении.
Занятие 3 - 1 час. Выход военнослужащего из строя и подход к начальнику. Возвращение в строй.
Защита от оружия массового применения противника.
Тема 1. Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие.
Занятие 1 - 1 час. Виды ядерных взрывов и их отличие по внешним признакам. Краткая характеристика поражающих факторов ядерного взрыва и их воздействие на организм человека, боевую технику и сооружения. Особенности поражающего действия нейтронных боеприпасов. Способы защиты личного состава и боевой техники: рассредоточение и маскировка, использование защитных свойств местности, техники, окопов, траншей и других сооружений, средств индивидуальной и коллективной защиты. Противорадиационные препараты и порядок их использования.
Занятие 2 - 1 час. Основные свойства и воздействие на организм человека отравляющих веществ противника нервно-паралитического, общеядовитого, кожно-нарывного, удушающего, психохимического и раздражающего действия. Характер
Личные данные.
Групповое имущество.
| Палатки | Пилы двуручные |
| Ведра (кастрюли) | Топоры (большие и средние) |
| Половники | Фотоаппарат |
| Ножи для кухни | Радиоприемник |
| Чашки большие для кухни | Бинокль |
Имущество необходимое для проведения занятий по другим видам подготовки можно расписать самостоятельно.
Личное имущество. Учитывая слабую финансовую поддержку можно рассмотреть варианты: например, покупка вещей (?) изъятых таможней; покупка у “челноков” вещей с незначительным браком и т. п.
Групповое имущество вариант выделение воинскими частями имущества на период сборов (желательно обязательное наличие программы и точное выполнение сроков)
Главное при этом не превращать клуб в свалку хлама.
Набор курсантов.
Исходя из задач, определяется возраст с учетом психологии и финансовых (увы!) возможностей.
| 1. | Дать военные и военно – прикладные знания | Развитие как личности |
| 2. | Направить на военную службу |
Количество детей занимающихся в клубе (обычно).
120 приходило с октябрь
80 начинало заниматься
60 числилось после 2 недель
45 через 1 месяц
35 в январе занимается из них 22 постоянно
8 1-2 пропуска в неделю
5 только числится
~ 30 человек до весны состав сохраняется
середина - конец апреля на “сторону глядят” и ссылаются на “учебу”
второй год ~ 15 - 20 осенью
8 остается на втором год
Исходя из этого планируем
| 14 - 15 | 15 – 16 | 16 - 17 | 17 - 18 |
| 3 кружка по 15 чел. | учебный взвод | учебный взвод | 2 группы по 10 чел. |
| ~ 45 чел. | ~ 30 чел. | ~ 30 чел. | ~ 20 чел. |
План 1 года работы
| 15 - 16 | 16 - 17 |
| Военная | |
| ЦПР | |
| Учебный взвод | |
| Ком. взвода 1 Инструктор 2 |
| окт | нояб | дек | янв | февр | март | апр | |
| 1. Устав внутренней службы | + | + | |||||
| 2. Строевой устав | + | + | |||||
| 3. Туристская подготовка | + | + | |||||
| 4. Физическая подготовка | + | + | + | + | + | + | + |
| 5. Защита от ОМП | + | ||||||
| 6. Огневая подготовка | + | + | + | + | + | ||
| 7. Выживание | + | + | + | ||||
| 8. Рукопашный бой | + | + | + | + | + | ||
| 9. Средства связи | + | ||||||
| 10. Тактическая подготовка | + | ||||||
| 11. Топография | + | ||||||
| 12. Следопытство | + | ||||||
| 13. Инженерная подготовка | + |
План 2 года работы
| 14 - 15 | 15 - 16 | 16 - 17 | 17 - 18 |
| Военно – прикладная | Военная | Специальная | |
| Детский клуб | ЦПР | РОСТО ЦПР | |
| Кружки 2 Секции 1 | Учебный взвод 1~2 | Учебные группы | |
| Гитара | |||
| Туристский | |||
| Стрелковый | |||
| Руководитель 2 Инструктор 1 Сержант | Ком. взвода 1~2 Инструктор 2….. Сержант | Инструктор Ком. взвода |
Человека, утверждённого в чувстве долга и честно развитого, по меньшей мере вдесятеро легче выучить всему, чем лишённого, отчасти или вполне, этих качеств.
Генерал Н. И. Драгомиров.
Командиру ВПО “____________”
Заявление
Я, _____________________________________________, прошу зачислить в ВПО “____________ ”
С обязанностями курсанта согласен(на), с программой обучения ознакомлен(а), в случае их невыполнения предупрежден(а) об исключении из объединения.
“____” _________ 199 г. Подпись __________ личная
Родители: С заявлением ознакомлены, возражений нет.
“____” _________ 199 г. Подписи _______________ Родители (опекуны)
“____” _________ 199 г. Подписи _______________ Родители (опекуны)
| окт | нояб | дек | янв | февр | март | апр | |
| 1. Устав внутренней службы | + | + | |||||
| 2. Строевой устав | + | + | |||||
| 3. Туристская подготовка | + | + | |||||
| 4. Физическая подготовка | + | + | + | + | + | + | + |
| 5. Защита от ОМП | + | + | |||||
| 6. Огневая подготовка | + | + | + | + | + | ||
| 7. Рукопашный бой | + | + | + | + | + | ||
| 8. Средства связи | + | ||||||
| 9. Медицинская подготовка | + | + | + | + | |||
| 10. Тактическая подготовка | + | ||||||
| 11. Топография | + | ||||||
| 12. Инженерная подготовка | + |
13. Воздушно-десантная подготовка по согласованию.
14. Следопытство
Обязанности курсанта.
¨ Курсант отвечает за точное и своевременное выполнение возложенных на него обязанностей и поставленных ему задач, а также за состояние своего оружия и вверенной ему техники. Он подчиняется командиру отделения.
¨ Добросовестно изучать военное дело, старательно и твёрдо запоминать всё чему его обучают командиры; образцово выполнять свои служебные обязанности; твёрдо знать и выполнять требования воинских уставов
¨ добросовестно, точно и быстро выполнять приказы командиров
¨ быть храбрым, дисциплинированным; не допускать недостойных поступков самому и удерживать от них товарищей
¨ оказывать уважение командирам и старшим; строго соблюдать правила воинской вежливости, поведения и отдания воинского приветствия
¨ в совершенстве знать и иметь всегда исправное, готовое к бою оружие
¨ знать должности, воинские звания и фамилии своих прямых начальников
¨ беречь имущество объединения, бережно носить одежду и обувь, своевременно и аккуратно их чинить, ежедневно чистить и хранить где указано
¨ строго выполнять меры безопасности при обращении с оружием, соблюдать правила пожарной безопасности
¨ постоянно быть по форме и аккуратно одетым
¨ при необходимости отлучиться спросить на это командира отделения, а после возвращения доложить о прибытии
¨ при нахождении вне объединения вести себя с достоинством и честью, не допускать недостойных поступков по отношению к населению
15 – 16 и 16 – 17 лет
| окт | нояб | дек | янв | февр | март | апр | |
| 1 Устав внутренней службы | + | + | |||||
| 2 Строевой устав | + | + | |||||
| 3 Туристская подготовка | + | + | |||||
| 4 Физическая подготовка | + | + | + | + | + | + | + |
| 5 Защита от ОМП | + | + | |||||
| 6 Огневая подготовка | + | + | + | + | + | ||
| 7. Выживание | + | + | + | ||||
| 8 Рукопашный бой | + | + | + | + | + | ||
| 9 Средства связи | + | ||||||
| 10 Медицинская подготовка | + | + | + | + | |||
| 11 Тактическая подготовка | + | ||||||
| 12 Топография | + | ||||||
| 13 Следопытство | + | ||||||
| 14 Инженерная подготовка | + |
15. Воздушно-десантная подготовка по согласованию
17 – 18 лет.Только для тех кто занимается год (!!)
1. Вождение (РОСТО через военкомат) ~ по 10 человек
2. Парашютные прыжки (РОСТО и воинские части)
3. Рукопашный бой (Инструктор ЦПР)
4. Стрельба (Через воинские части)
5. Акваланг. (Инструктор ЦПР)
6. Альпинизм (начальный курс)
7. Полевые выходы. (ЦПР) Обязательны. При неучастии в учениях лишаются всех видов подготовки (кроме вождения).
План 3 года работы
| 14 - 15 | 15 – 16 | 16 - 17 | 17 - 18 | 18 - 19 | ||
| Общефизическая Военно - прикладная | Военная | Специальная | Армия | Само- развитие | ||
| Детский клуб | Центр Подготовки Резерва | РОСТО ЦПР | ||||
| Кружки 2 Секции 1 | Учебный взвод 2 | Учебные группы | ||||
| Гитара | ||||||
| Туристский | ||||||
| Стрелковый | ||||||
| Руководитель 2 Инструктор 1 Сержант | Ком. взвода 2 …..Инструктор 3.. Сержант | Инструктор Ком. взвода | ||||
Физическую подготовку можно разделить на
Кроссовую
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!