Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
(численность 1+11=12)
Руководитель:
Семке Андрей Иванович, учитель физики, директор МАОУ СОШ № 11 г. Ейск, победитель конкурса «Учитель года Кубани-2000»
Состав группы:
Делегация Краснодарского края-2
(численность 3+3=6)
Руководители:
Семке Галина Васильевна, учитель русского языка и литературы, МОУ «Гимназия № 14» г. Ейск, победитель конкурса «Учитель года Дона-2004»
Егоров Дмитрий Станиславович, врач
Егорова Татьяна Владимировна, помощник врача
Состав группы:
1. Сокол Тимур, 8 класс (МБОУ Гимназия №14 г.Ейска МО Ейский район)
2. Ильясова Камила, 8 класс (МБОУ Гимназия №14 г.Ейска МО Ейский район)
3. Егорова Екатерина, 8 класс (МБОУ Гимназия №14 г.Ейска МО Ейский район)
Делегация Красноярского края
(численность 1+7+1=9)
Руководитель:
Князева Надежда Константиновна, учитель начальных классов, МАОУ СШ № 137 г. Красноярска, победитель конкурса «Учитель года Красноярского края-2013»
Состав группы:
Дети руководителей:
Делегация Москвы-1
(численность 1+8=9)
Руководитель:
Головнер Владимир Нодарович, учитель химии ГБОУ «Школа № 1259» г. Москвы, лауреат Московского конкурса «Учитель года-1997»
Состав группы (учащиеся ГБОУ «Школа № 1259», г. Москва):
Делегация Москвы-2
(численность 1+9=10)
Руководитель:
Говорова Марина Владимировна, учитель обществознания ГБОУ «Школа № 1259» г. Москвы, лауреат конкурса «Учитель года» ЮВАО г. Москвы
Состав группы (учащиеся ГБОУ «Школа № 1259», г. Москва):
Делегация Москва-3
(численность 1+4=5)
Руководитель:
Демушов Кирилл Геннадьевич, учитель русского языка и литературы ГАОУ г. Москвы «Гимназия № 1518», победитель конкурса «Учитель года Оренбуржья-2012»
Состав группы (учащиеся ГАОУ г. Москвы «Гимназия № 1518»):
Делегация Москва-4
(численность 1+3=4)
Руководитель:
Маркина Ирина Владиславовна, учитель химии и биологии ГБОУ КШИ № 5 «Московский Преображенский кадетский корпус», победитель конкурса «Учитель года Республики Адыгея-2002 и 2007»
Состав группы (учащиеся ГКОУ КШИ №5 «Преображенский кадетский корпус»):
1. Прутовых Максим, 9 класс
2. Терехова Анастасия, 8 класс
3. Папонова Вероника, 8 класс
Делегация Нижегородской области-1
(численность 1+4=5)
Руководитель:
Вережникова Оксана Николаевна, учитель химии, зам. директора МБОУ «Лицей № 3» г. Саров Нижегородской области
Состав группы (учащиеся МБОУ «Лицей № 3» г. Саров):
Делегация Нижегородской области-2
(численность 2+7=9)
Руководители:
Жиганова Светлана Алексеевна, директор, учитель географии МБОУ «Школа № 13» г. Саров Нижегородской области
Замятина Татьяна Ивановна, заместитель директора, учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа № 13» г. Саров Нижегородской области
Состав группы (учащиеся МБОУ «Школа № 13» г. Саров):
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!