Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Критерии оценивания защиты выпускной квалификационной работы студента должны характеризовать уровень теоретических знаний и практических навыков будущего бакалавра.
Таблица 1 - Критерии оценивания защиты выпускной квалификационной работы
| №№ | Критерии оценки защиты ВКР | баллы |
| общее владение материалом работы | от 0 до 10 баллов | |
| умение работать с теоретическими источниками, систематизировать полученную информацию | от 0 до 5 баллов | |
| умение увязать теоретические и практические аспекты работы к современным реалиям экономического развития | от 0 до 10 баллов | |
| умение проводить анализ экономических показателей по рассматриваемой теме | от 0 до 25 баллов | |
| умение делать аргументированные выводы и представлять обоснованные мероприятия по совершенствованию экономической деятельности субъектов экономики | от 0 до 15 баллов | |
| умение подготовить содержательную и грамотно оформленную презентацию по итогам выполнения работы | от 0 до 15 баллов | |
| умение аргументировано отвечать на вопросы комиссии | от 0 до 20 баллов | |
| Итоговый рейтинг |
По итогам прослушивания выпускника каждый член комиссии выставляет балльные оценки в соответствии с технологической картой (Таблица 2), подсчитывает итоговый рейтинг ответа в соответствии со шкалой оценок защиты выпускной квалификационной работы (Таблица 3) в «Оценочном листе защиты выпускной квалификационной работы» (Приложение 1).
Таблица 2 – Технологическая карта оценивания защиты выпускной квалификационной работы
| № | Виды и содержание работ | Баллы | |
| min | max | ||
| общее владение материалом работы | |||
| умение работать с теоретическими источниками, систематизировать полученную информацию | |||
| умение увязать теоретические и практические аспекты работы к современным реалиям экономического развития | |||
| умение проводить анализ экономических показателей по рассматриваемой теме | |||
| умение делать аргументированные выводы и представлять обоснованные мероприятия по совершенствованию экономической деятельности субъектов экономики | |||
| умение подготовить содержательную и грамотно оформленную презентацию по итогам выполнения работы | |||
| умение аргументировано отвечать на вопросы комиссии | |||
| Итоговый рейтинг |
Таблица 3 – Шкала оценок защиты выпускной квалификационной работы
| отлично | 85-100 баллов |
| хорошо | 70-84 балла |
| удовлетворительно | 52-69 баллов |
| неудовлетворительно | 0-51 балл |
В ходе защиты выпускной квалификационной работы проверяется степень освоения выпускником следующих компетенций:
| Коды компетенций | Название компетенции |
| ОПК-2 | способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
| ОПК-3 | способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы |
| ПК-2 | способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК-5 | способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
| ПК-6 | способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
| ПК-7 | способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет |
| ПК-11 | способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий |
| ПК-14 | способность осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
| ПК-15 | способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
| ПК-16 | способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды |
| ПК-17 | способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации |
| ПК-18 | способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации |
После ответа последнего студента под руководством Председателя ГЭК проводится обсуждение и выставление оценок в «Сводном оценочном листе защиты ВКР» (Приложение 2). По каждому студенту решение о выставляемой оценке должно быть единогласным. Члены комиссии имеют право на особое мнение по оценке защиты ВКР отдельных студентов. Оно должно быть мотивированно и записано в протокол.
Одновременно формулируется общая оценка уровня теоретических и практических знаний экзаменующихся, выделяются работы с наиболее проработанным анализом по теме.
Окончательное решение об оценке защиты ВКР студента принимается после коллективного обсуждения членами Государственной экзаменационной комиссии, объявляется публично после окончания защиты ВКР для всей группы студентов и оформляется в виде протокола (Приложение 3).
Если студент не согласен с оценкой, он может ее обжаловать в установленном порядке и, в случае получения разрешения, допущен к пересдаче защиты ВКР.
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!