Мужская стрижка с тонированием волос

1. Выполните тонирование в основной тон (по желанию клиента).

Рис. 123

2. Стрижку начните с фронтально-теменной зоны, которая стрижется «прядь за прядью» вертикальными проборами.

3. На теменной зоне выполните снятие волос «на пальцах», где волосы должны быть короче основной длины.

4. Выполните тушевку на височных и нижнезатылочной зонах.

5. Нанесите гель на волосы.

6. Произвольно уложите волосы (рис. 123).

Стрижка «каре» бритвой

1. Стрижку выполните по форме «каре».

Треугольником выделите челку, расчешите вниз и окантуйте.

2. Волосы височных зон подстригите по линии каре. Чтобы уменьшить объем, простригите волосы вертикальными проборами бритвой.

3. Выполните филировку волос у лица бритвой.

4. Нанесите на волосы «SUNSILK», чтобы получить гладкие прядки. Уложите волосы феном и круглой щеткой.

5. Зафиксируйте лаком (рис. 124).

Рис. 124

Стрижка бритвой

1. Наклоните голову вперед. Стрижку волос у лица выполните по прямой линии, которая впоследствии, когда клиент поднимет голову, будет вогнутой.

2. Выполните бритвой глубокую филировку с оттяжкой волос к лицу.

3. С помощью фена и щетки сделайте укладку волос.

4. Зафиксируйте прическу лаком (рис. 125).

Рис. 125

Стрижка «Боб»

1. На затылочной зоне выделите прядь волос под углом на удлинение. Выполните градуировку от уха до уха.

2. Волосы на верхней части головы и висках филируйте бритвой для уменьшения объема.

3. Слегка отфилируйте концы волос на затылке.

Уложите волосы с помощью фена и круглой щетки.

4. Зафиксируйте прическу лаком (рис. 126).

Рис. 126

Спортивная стрижка

1. Пробором от уха до уха, от лба через макушку до центра шеи разделите волосы на зоны. На наивысшей точке головы отделите прядь волос в форме ромба, скрутите жгутом и срежьте до задуманной длины.

2. Стригите волосы в зоне ромба, выравнивая длину. Это будет контрольная прядь.

3. Диагональными проборами разделите волосяной покров головы на зоны.

4. Затем стригите все зоны по диагональным проборам с оттяжкой к контрольной пряди срезом «пойнтинг».

5. По краевой линии роста волос бритвой выполните филировку, а на концах – «слайсинг».

6. Нанесите пенку на волосы. Выполните укладку волос. С помощью воска для волос подчеркните фасон стрижки (рис. 127).

Рис. 127

Стрижка «Соединение несоединимого»

1. На нижнезатылочной зоне выполните тушевку с помощью ножниц и расчески.

2. Выполните окантовку виска под углом.

3. Выполните окантовку челки прямыми ножницами вертикальным срезом.

Рис. 128

4. Далее волосы всех зон стригите «прядь за прядью», отделяя вертикально.

5. Волосы теменной зоны стригите «прядь за прядью», «пойнтированием».

6. Выполните филировку волос теменной зоны с помощью бритвы.

7. В заключение выполните тонирование отдельных прядей на теменной зоне.

8. С помощью воска для волос обработайте кончики волос. Зафиксируйте стрижку лаком, (рис. 128).

Прическа «Зигзаг»

1. Все волосы расчешите и сделайте зигзагообразный пробор.

2. Соберите волосы в хвост – с одной и другой стороны.

Рис. 129

3. Поделите хвост на 2 или 3 пряди. Вычешите хорошо пряди, зафиксируйте лаком.

4. Уложите волосы произвольно. Размер локонов зависит от длины, густоты волос клиента (рис. 129).

Детские стрижки

Для мальчиков и девочек различают стрижки:

– для дошкольного возраста,

– для школьного возраста,

– юношеские.

Совсем маленьким (до 5–6 лет) мальчикам, у которых очень тоненькие волосы, не рекомендуется снимать много волос. В этих случаях можно использовать стрижку «паж», шапочки различных форм. Для мальчиков школьного возраста и юношей больше подходят короткие стрижки, такие как «полубокс», «бокс», «ежик», «бобрик» и «каре» (рис. 130).

Рис. 130

Девочкам можно делать как короткие стрижки, так и прически из длинных волос (хвосты, косы, локоны).

Стрижки для девочек могут быть самыми разнообразными: от коротких («под мальчика») до удлиненных «каре». Из длинных волос можно делать различные прически (рис. 131): хвосты – высокие и низкие, плести косы (одну, две, колоски), укладывать их по окружности головы – по темени, как обруч, или пускать их понизу (на затылке), как корзинку. Закреплять резинками, приколками, бантами, лентами, разнообразными украшениями.

Рис. 131

Дети всегда должны оставаться детьми, и не следует приучать их ко взрослым прическам, делать из ребенка взрослую куклу. Подвижные игры, беготня, купания, ролики и другие развлечения требуют простейших причесок. Но, когда ребенок собирается в гости, в театр, на праздник, нужно приложить все умение, чтобы преобразить его, – сделать челки, локоны, хвосты, использовать ленты, цветы, заколки, модные линии.