Должностные обязанности медицинского работника

• систематически наблюдает за состоянием здоровья детей;

• проводит ежедневно амбулаторный прием с целью оказания медицинской помощи заболевшим; активно выявляет заболевших детей, своевременно их изолирует; при возникновении несчастных случаев оказывает первую медицинскую помощь и осуществляет транспортировку в ближайший стационар;

• осуществляет контроль над организацией питания детей; качеством поступающих продуктов, условиями их хранения, соблюдения сроков реализации, технологией приготовления, качеством готовой пищи, санитарным состоянием пищеблока, мытьём посуды;

• осуществляет систематический контрольза санитарным состоянием в палаточном форуме, засоблюдением привил личной гигиены детьми и персоналом;

• принимает активное участие в организации здоровья, физкультурно-оздоровительных мероприятиях;

• осуществляет медицинский контроль:

• за организацией физического воспитания детей, за состоянием и содержанием мест занятий физической культурой;

• наблюдает за правильным проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола и состояния здоровья детей;

• осуществляет систематический контроль за проведением оздоровительных мероприятий, в том числе закаливающих процедур воздушные и солнечные ванны и др.;

• участвует в подготовке туристских походов, прогулок, экскурсий (осмотр детей, ознакомление с маршрутом, местами отдыха, проверка одежды, обуви, наличия головных уборов, санитарной сумки), проводит беседы о режиме в походе;

• ведет медицинскую документацию.

Должностные обязанности организатора досуговых мероприятий

• организует воспитательную деятельность;

• осуществляет связь с культурно-просветительскими, спортивными управлениями;

• проводит ежедневные линейки и учебу отрядных вожатых, совместно с вожатыми реализует коллективные, творческие мероприятия с детьми;

• пополняет сценарно-методическую базу палаточного форума.

Должностные обязанности инструктора по спорту и здоровому образу жизни

• осуществляют физкультурно-оздоровительную работу на форуме, согласуется с врачом и предусматривает следующие мероприятия: утренняя гимнастика проводится ежедневно в течение на открытом воздухе: закаливание и другие процедуры; групповые занятия физкультурой; общелагерные и отрядные прогулки, экскурсии и походы; спортивные соревнования и праздники;

• следят за соблюдением режима дня, правил безопасного поведения, правил пожарной безопасности;

• обеспечивает подготовку и проведение туристско-спортивных мероприятий;

• отвечает за жизнь и здоровье детей во время купания;

• несет ответственность зажизнь и здоровье детей во время пребывания на форуме.

Должностные обязанности заведующего хозяйством

• несет ответственность за материально-техническую базу форума;

• выдает и принимает инвентарь;

• обеспечивает своевременное выполнение хозяйственных режимных моментов.

 

Схема управления программой

Предполагаемые результаты выполнения программы:

Социальный:

• участниками программы успешно освоены навыки коммуникативного общения, для выработки механизмов снижения социально – психологической напряженности в межличностных отношениях; рефлексии деятельности окружающих и собственного поведения;

• приобретён положительный опыт самоуправления при организации жизнедеятельности детского коллектива;

• повышено у детей активной гражданской позиции;

• развито чувство уважение к родной природе;

• выработана потребность в дальнейшем проявлении творческого, деятельного коллективизма в объединении, классе, школе.

Образовательный:

• расширен диапазон знаний, умений и навыков в области туризма и в различных областях деятельности;

• использована возможность для творческой самореализации в предлагаемых видах деятельности.

• повысился интерес к творческой и интеллектуально-познавательной деятельности.

Культурный:

• ребята получили и реализовали возможность для укрепления психологического, физического и духовно-нравственного здоровья;

• дети пришли к выводу о несении личной ответственности за выбор здорового образа жизни;

• приобретён опыт коллективного общения на основе культурных норм проживания и различных видов деятельности;

• была выработана потребность в дальнейшем проявлении творческого, деятельного коллективизма в классе, школе.

Режим дня

Режим дня	Время
Подъем.	6.30
Зарядка.	6.40 - 7.40
Утренний туалет, уборка в палатках и на территории.	7.40 - 7.50
Утренняя линейка	7.50 – 8.00
Завтрак	8.00- 9.00
Беседы, учебно-тренировочные занятия по плану руководителей, соревнования, игры дидактические и подвижные.	9.00 - 13.00
Закаливание: прием воздушных ванн, купание.	13.00 - 13.15
Обед.	13.15 - 14.30
Личное время.	14.30 - 15.00
Учебно-тренировочные занятия по плану руководителей отрядов, соревнования.	15.30 - 18.30
Закаливание: прием воздушных ванн, купание обучение плаванию, игры и развлечения на воде.	18.30 - 19.00
Ужин.	19.00 - 20.30
Культурно-массовые мероприятия.	20.30 - 21.30
Вечерняя линейка.	21.30 - 22.00
Подготовка ко сну.	22.00 – 22.30
Отбой.	22.30