Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Вид производственной практики
· производственная
Тип практики
· практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
| Наименование и содержание разделов (этапов) | Объем (часы) |
| Раздел 1. Изучение особенностей организации учебно-воспитательной работы в высших учебных заведениях | |
| Этап 1. Ознакомление с Законом РФ «Об образовании». Нормативные документы по организации и управлению Образованием. Государственные стандарты, образовательные программы разработка и преподавание учебных курсов по дисциплинам, относящимся к направлению “Менеджмент”. | |
| Этап 2. Методика подготовки к аудиторным занятиям. Регламент, выступление, дискуссия, аргументация, доказательность в учебном процессе | |
| Раздел 2. Самостоятельная профессиональная деятельность магистрантов | |
| Этап 3. Подготовка методических материалов по дисциплинам направления “Менеджмент” в рамках программ подготовки бакалавров. | |
| Этап 4. Разработка конспекта занятий и согласование его с научным руководителем. Подготовка наглядного материала к занятиям (мультимедийная презентация, раздаточный материал). | |
| Этап 5. Проведение занятий в группах студентов по заданию кафедры в соответствии с индивидуальным планом магистранта | |
| Этап 6. Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины (конспект лекции, содержание практических занятий, список рекомендуемой литературы, контрольные вопросы, проверочные задания). | |
| Раздел 3. Научно-исследовательская работа | |
| Этап 8. Проведение самоанализа занятий | |
| Этап 9. Написание отчета и его презентация | |
| Текущий контроль (собеседование по разделам практики) | |
| Промежуточная аттестация (зачет с оценкой) | |
| Всего: |
Б2.П.2 Производственная практика
Вид производственной практики
· производственная
·
Тип практики
· практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
| Наименование и содержание разделов (этапов) | Объем (часы) |
| Раздел 1. Характеристика предприятия как объекта исследования | |
| Этап 1. Подсистемы менеджмента современного предприятия | |
| Этап 2. Организационные структуры современного предприятия | |
| Раздел 2. Характеристика внешней среды предприятия | |
| Этап 3. Методы исследования внешней среды | |
| Этап 4. Разработка управленческих решений в условиях неопределенности | |
| Раздел 3. Научно-исследовательская работа | |
| Этап 5. Анализ возможностей применения методов современного менеджмента. Обоснование методов управления предметной областью. Определение особенностей управления по периодам (короткий, средний, длительный) деятельности предприятия; обоснование методов управления по видам деятельности (товары, работы, услуги) | |
| Этап 6.Обоснование конкурентоспособности предприятия, товаров, работ, услуг. Применение сравнительного и аналитического методов анализа конкурентоспособности предприятия товаров, работ, услуг. Обоснование направлений повышения конкурентоспособности предприятия, товаров, работ, услуг на основе многовариантной оценки конкурентоспособности на основе имеющихся данных | |
| Этап 7. Обоснование стратегий деятельности предприятий организаций. Позиционировать предприятие (патиенты, виоленты, эксплеренты, коммутанты). Обосновать стратегии деятельности предприятий | |
| Этап 8. Преобразование статистической информации, данных управленческого, производственного учета · Анализ условий безубыточности · Обоснование эффективности предлагаемых мероприятий · Обоснование потребности в привлеченном капитале, формы привлечения инвестиционных ресурсов | |
| Этап 9. Исследовательская работа по индивидуальному заданию | |
| Текущий контроль (собеседование по разделам практики) | |
| Промежуточная аттестация (зачет с оценкой) | |
| Всего: |
Б2.П.3 Преддипломная практика
Вид производственной практики
· производственная
Тип практики
· научно-исследовательская работа
Содержание практики
| Наименование и содержание разделов (этапов) | Объем (часы) |
| Раздел 1. Актуальность и новизна исследования. Условия достижения | |
| Этап 1. Формирование требований к информации, достаточной для обеспечения достоверности проводимого исследования и его результатов Структурирование источники информации | |
| Этап 2. Обоснование актуальности, новизны выбранной темы и задач исследования | |
| Раздел 2. Информационное обеспечение масштабов исследования | |
| Этап 3. Обоснование видов и масштаба примененных методов исследования | |
| Этап 4. Сбор, систематизация и обобщение фактического материала для использования в магистерской диссертации; Критическая оценка фактической информации и изучение её динамики; | |
| Этап 5. Анализ критических технологий РФ и особенностей технологического уклада ХХ1века | |
| Раздел 3. Обоснование выбора объекта исследования. Научно-исследовательская работа | |
| Этап 6. Цитат - анализ, хронологизация библиографии по выбранному направлению исследования | |
| Этап 7. Обзор и развитие категориального аппарата по выбранному направлению исследования | |
| Этап 8. Разработка этапов проблематизации, установление причинно-следственных связей по выбранному направлению исследования | |
| Этап 9. Обоснование методов исследования, представление результатов НИР | |
| Текущий контроль (собеседование по разделам практики) | |
| Промежуточная аттестация (зачет с оценкой) | |
| Всего: |
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!