Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
 2017-07-09 |
 369 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Проблема соотношения биологического и социального в человеке | |
| 2. Теория «модальной личности» К. Дьюбойс | |
| 3. Теория «зеркального Я» Ч. Кули | |
| 4. Психоаналитическая концепция З. Фрейда и проблемы социализации в культуре (работа «Недовольство культурой») | |
| 5. Концепция «обобщённого другого» Дж.Г. Мида | |
| 6. Три стадии процесса обучения по Дж.Г.Миду | |
| 7. Эксперимент Соломона Эша и его смысл | |
| 8. Стэнфордский тюремный эксперимент (Эксперимент Зимбардо) | |
| 9. Теория поля Курта Левина | |
| 10. Стадии развития интеллекта по Жану Пиаже | |
| 11. Трансакционный анализ и игровая теория Эрика Берна | |
| 12. Теория фреймов Эрвинга Гоффмана | |
| 13. Предписанные и достигаемые статусы | |
| 14. Иерархия потребностей и теория самоактуализации Абрахама Маслоу | |
| 15. Эксперименты Гарольда Гарфинкеля | |
| 16. Эскперимент Стенли Милгрэма |
Тема 2: Социальное пространство,
Социальная структура, социальная стратификация
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Понятие социального пространства | |
| 2. Явление статусной несовместимости | |
| 3. Статусная кристаллизация | |
| 4. Статусная консистентность | |
| 5. Теория стратификации П.А. Сорокина | |
| 6. Понятие совокупного социально-экономического статуса (доход, образование, власть. престиж) | |
| 7. Рабство как тип стратификации | |
| 8. Кастовая система стратификации | |
| 9. Сословная стратификация | |
| 10. Проблема определения понятия «класс» | |
| 11. Теория классов К. Маркса | |
| 12. Теория среднего класса | |
| 13. Стратификация смешанного типа | |
| 14. Понятие социального неравенства | |
| 15. Кривая Лоренца и коэффициент Джини | |
| 16. Индекс развития человеческого потенциала России |
Тема 3: Социальная мобильность
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Типология мобильности | |
| 2. Общества закрытые и открытые | |
| 3. Понятие и типы маргинальности | |
| 4. Причины маргинальности | |
| 5. Маргинализация в России | |
| 6. Виды социальной мобильности по К. Марксу | |
| 7. Пауперизация и люмпенизация | |
| 8. Деклассирование | |
| 9. Относительная и абсолютная бедность | |
| 10. Вынужденная миграция и беженцы | |
| 11. Миграционные процессы в современной России | |
| 12. Теория элит Н.Макиавелли | |
| 13. Теория элит В. Парето | |
| 14. Железный закон олигархии Р. Михельса | |
| 15. Проблема «элиты» в сегодняшней России | |
| 16. Социальное расслоение в современном мире |
Тема 4: Социальные институты
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Проблема определения понятия «социальный институт» | |
| 2. Стадии институционализации | |
| 3. Функции социальных институтов | |
| 4. Дисфункции социальных институтов: причины и последствия | |
| 5. Институт семьи и брака | |
| 6. Религия как социальный институт | |
| 7. Институт образования | |
| 8. Институт здравоохранения | |
| 9. Армия и полиция как социальные институты | |
| 10. Социальный институт масс-медиа | |
| 11. Институты собственности и производства | |
| 12. Финансовые институты | |
| 13. Социальные институты культуры | |
| 14. Государство как социальный институт | |
| 15. Наука как социальный институт | |
| 16. Судебные институты и институты наказания |
Тема 5: Социальные нормы и социальный контроль
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Понятие социальной нормы | |
| 2. Норма и аномия в теории Э. Дюркгейма | |
| 3. Социальная структура и аномия по Р. Мёртону | |
| 4. Социальные нормы и табу в первобытном обществе | |
| 5. Религия и социальная нормативность | |
| 6. Соцальные нормы в капиталистическом обществе (по К. Марксу) | |
| 7. Виды социальных норм | |
| 8. Право в системе социальных норм | |
| 9. Типы социального контроля | |
| 10. Понятие социальной девиации | |
| 11. Работа М. Фуко «Надзирать и наказывать» | |
| 12. Ж. Делёз об обществе контроля | |
| 13. Запреты и наказания в семейном воспитании | |
| 14. Наказание как социальное явление | |
| 15. Формы социального поощрения | |
| 16. Кризисный социальный эксперимент (Breaching experiment) |
Тема 6: Социальные процессы и изменения
| Вопрос | Ф.И. студента |
| 1. Причины и факторы социальных изменений по К. Марксу | |
| 2. Экономические циклы и общество | |
| 3. Теория социальных изменений П. Штомпки | |
| 4. Социокультурная динамика по П.А. Сорокину | |
| 5. Виды социальных изменений | |
| 6. Социальная сущность модернизации | |
| 7. Работа М. Вебера «Протестантизм и дух капитализма» | |
| 8. Социальные изменения и идентичность | |
| 9. Глобализация и макдональдизация по Э. Гидденсу | |
| 10. Этнизация и глобализация | |
| 11. Теория революции В.И. Ленина | |
| 12. Социология революции П.А. Сорокина | |
| 13. Бархатные и цветные революции: современная революционность | |
| 14. Поколенческие циклы и демографические процессы | |
| 15. Война: социологический аспект | |
| 16. Теории прогресса и теории регресса |
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
