Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Подпись
Положение о районных открытых творческих мастерских «Ступени»
Декабря 2017
(в рамках годового проекта «Активная позиция»)
Успех реализации социального проекта во многом зависит от правильной постановки проблемы и изучения проблемы, которые приведут в дальнейшем, к оптимальным путям ее решения. Для этого открыта работа районных творческих мастерских.
Цель: Формирование социализации детей и подростков через развитие творческого, культурного, коммуникативного потенциала детей и подростков, эмоционально-ценностных отношений в социальной сфере и совместной деятельности, создание условий эффективного включения в жизнь района и города и получение опыта конструктивного решения социальных проблем.
Задачи: 1.Формирование мотивации и социальной активности подростков, направленных на созидательную деятельность. 2. Создание условий для проявления социального творчества. 3. Вовлечение подростков в общественно-полезную социальную, благотворительную и добровольческую деятельность. 4. Обобщение, распространение тиражирование собственного опыта ОУ, детских объединений, школьных ученических советов, классных коллективов по активной социально-значимой деятельности.5. Приобретение навыков социального проектирования и публичной защиты, являющейся одним из требований обучения и воспитания.
Организаторы: ГБОУ ДОД ДДТ Центрального района Санкт-Петербурга «Фонтанка-32», районный сектор по поддержке и развитию РДШ, ДОО, ОУСУ, детско-юношеское общественное движение «Круглый Стол детских и молодежных общественных объединений Центрального района» при поддержке Отдела образования администрации Центрального района Санкт-Петербурга.
Участники: Команды учащиеся 6-11 классов, участники РДШ, детские общественные объединения, школьные советы, творческие коллективы ОУ района, заинтересованные во внесении своего личного вклада в улучшение жизни общества в своем районе, городе, регионе, стране и команды, заявившиеся на участие в годовом проекте «Активная позиция».
Педагоги общеобразовательных учреждений, педагоги-организаторы, руководители детских объединений, старшие вожатые, классные руководители, заместители директоров по воспитательной работе принимают участие в работе творческих мастерских на правах консультантов, экспертов, членов жюри.
Место проведения: ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32», актовый зал.
Сроки проведения: Заочный этап (внутришкольный) с 17 ноября 2017 по 8 декабря 2017
Очный этап: 8 декабря 2017
Место проведения: ДДТ «Фонтанка-32», актовый зал, 15.30
Порядок проведения: Творческие мастерские публичной презентации социальных проектов «Ступени» предполагают:
Заочный этап (внутришкольный): сбор информации по проблеме, изучение законодательной нормативно-правовой базы, проведение опросов, анализ материалов СМИ для формирования максимально полной картины изучаемой проблемы. Подготовка материалов презентации и интерактивных заданий для участников творческих мастерских.
Очный этап: обозначение важности проблемы. Публичная презентация собранного материала для доказательств важности проблемы и поиск путей решения.
Тематика социально-значимых проектов: добровольчество, милосердие, благотворителоьность в разных проявлениях (посильная помощь и творчество, направленная на тех, кому (чему) это необходимо). Или же проекты, направленные на совершенствование школьной жизни и досуга учащихся в школе.
Описание: Команда при поддержке педагогов школы выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их учреждения, микрорайона, района, города.
Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется социальный проект.
Данный материал представляется публично, с целью доказать актуальность и важность проблемы. Доказательной базой могут служить материалы разных информативных источников, включая СМИ,опросы и анкеты по данной теме, сделанные проектной группой выводы. А так же предложенные интерактивные задания для участников творческих мастерских. Итогом публичной презентации должны стать предполагаемые пути решения поставленной проблемы.
Основные требования
Требования к представлению публичной презентации
Презентация проходит в динамичной, творческой форме и должна содержать:
1. Актуальность и важность данной проблемы для микрорайона, района, города, региона (выделение проблемы)
2.Сбор и анализ разноплановой информации по выбранной теме: опросы, различные материалы и документы по данной теме (аргументы для решения проблемы).
3. Как вывод: предполагаемая программа действий (дела, акции, мероприятия помогающие приближению к цели устранить проблему).
2.Требования к представлению проекта в рамках творческой мастерской:
1. Важна включенность всех участников творческих мастерских
интерактивное общение с залом - важная часть публичного представления.
Обязательно представляющая проект команда предлагает участникам различные творческие задания, элементы мастер-классов, которые органично сочетаются со всеми этапами представляемого командой проекта.
2. Интерактивное общение с залом происходит всеми участниками группы, представляющий свой проект.
3. Важен правильный выбор формы интерактивного общения с участниками: органичное дополнение ко всей презентации, оригинальность.
4. Четкость проведения интерактивной части презентации
Требования к визуализации
Во время презентации используются плакаты, планшеты и демонстрационный материал.
В качестве визуального дополнения может быть использовано мультимедийное сопровождение проекта в качестве слайдов не более 15, не дублирующее выступление команды, позволяющее наглядно продемонстрировать наиболее важные аспекты деятельности проектной группы. Демонстрационные материалы выполняются в программе «PowerPoint».
1. Общие требования
При презентации социального проекта команда должна продемонстрировать знание содержания выбранной темы, умение компетентно представлять собственный вариант ее решения, аргументировано отвечать на вопросы, представить перспективы результатов предложенного проекта.
В публичной презентации выступают 4-5 человек от проектной команды в течение 7 минут, которые представляют свою работу и отвечают на вопросы участников и экспертной группы.
Критерии оценки проектов: Эксперты выделяют лидеров этапа согласно критериям.
1Актуальность избранной проблемы и ее социальная значимость 2.Анализ различных источников информации по выбранной теме 3.Реалистичность выполнения проекта 4.Взаимодействие с социальными партнерами, организациями, группами граждан 5.Степень сложности реализации проекта
6.Самобытность, нестандартное решение представленного проекта, привлекательность 7. Интерактивное общение с участниками творческих мастерских 8.Выполнение требований публичной презентации.
Подведение итогов: лидеры этапа творческих мастерских определяются в день их проведения.
Прием заявок на участие: Заявки направлять по электорнной почте ddtf32metodist@mail.ru с пометкой «Ступени»
Заявка на участие в районных открытых творческих мастерских «Ступени» ГБОУ№ №_
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!