История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Найди две одинаковых по длине дорожки и раскрась их одним цветом.

Шесть.
• Обведи все цифры 6.

Сделай картинку цветной. Раскрась участки с цифрой 1 коричневым цветом, 2 - зеленым, 3 - черным, 4 - голубым, 5 - желтым, 6 - красным.

• Раскрась шесть шариков.

• Посмотри, как образуются числа.

• Раскрась геометрические фигуры разными цветными карандашами.

Семь.
• Обведи все цифры 7.

Сделай картинку цветной. Раскрась участки с цифрой 1 белым цветом, 2 - синим, 3 - фиолетовым, 4 - зеленым, 5 - желтым, 6 - голубым, 7 - красным.

• Раскрась семь шариков.

• Возьми синий карандаш и нарисуй путь медведя к берлоге. Начни с выделенной точки, правильно выполняя команды:
1 клетка вверх, 2 - вправо, 2 - вверх, 3 - вправо, 2 - вверх, 1 - влево, 2 - вверх, 5 - вправо, 3 - вверх, 2 - вправо, 4 - вверх.

• Вставь пропущенные цифры.

• Реши задачи.
• Сколько белок? Сколько зайцев?

Сколько всего зверей?

• Сколько игрушек было на елке?

Сколько игрушек разбилось?

Сколько игрушек осталось?

Восемь.
• Обведи все цифры 8.

Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 коричневым цветом, 2 - черным, 3 - оранжевым, 4 - голубым, 5 - красным, 6 - желтым, 7 - зеленым, 8 - серым.

• Раскрась восемь шариков.

• Сосчитай, сколько на рисунке слонов исколько мячей. Чего больше?

Пять больше четырех.

• Сосчитай, сколько на картинке неваляшек и сколько барсуков. Чего меньше?

Два меньше шести.

• Сосчитай, сколько на картинке машинок и сколько стульев.

Три равно трем.
• Найди и раскрась все игрушки.

• Сосчитай тучки, капли, цветы и улиток слева и справа, поставь нужные цифры и знаки», «, =.
Раскрась картинку.

Девять.
• Обведи все цифры 9.

Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 синим цветом, 2 - серым, 3 - красным, 4 - белым, 5 - оранжевым, 6 - зеленым, 7 - коричневым, 8 - желтым, 9 - голубым.

• Раскрась девять шариков.

• Нарисуй каждому скворцу путь к его скворечнику. Напиши на каждом домике нужную цифру.
• Нарисуй недостающие скворечники и поставь на них нужные цифры.
Сколько скворечников было?

Сколько скворечников ты нарисовал?

Сколько скворечников стало?

• Отправляйся в путешествие с карандашом по клеточкам, правильно выполняя команды, и ты узнаешь, что здесь нарисовано.
Начни движение с точки: 7 клеток вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 3 - влево, 2 - вверх, 2 - вправо, 1 - вверх, 2 - вправо, 2 - вверх, 2 - вправо, 5 - вниз, 7 - вправо, 1 - вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 2 - вправо, 10 - вниз, 2 - влево, 4 - вверх, 6 - влево, 4 - вниз, 2 - влево.

• Нарисуй в левом прямоугольнике 5 тучек, а в правом - на 3 больше.

Сколько тучек ты нарисовал справа?

Десять.
• Обведи все цифры 10.

• Раскрась одинаковые геометрические фигуры одним цветом.

• Раскрась десять шариков.
Посмотри,

• Раскрась пирамиду, конус, куб и цилиндр разными по цвету карандашами.
Как образуются числа.

• Вставь пропущенные цифры.

• Вставь пропущенные знаки», «, =.
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!