Прочитай и объясни пословицы.

 

• Мала птица, а и та свое гнездо бережет.

• Где родился, там и сгодился.

 

Представь, что ты – архитектор и тебе предложили спроектировать здание новой современной школы. Нарисуй его.

 

 

3. Выучи наизусть стихотворение Михаила Пляцковского «Мой Донбасс».

Сразу в сердце радости Краматорск, Донецк,
прибавится, Ясиноватая -
Лишь увижу юности края, Для меня родные города.
Краснодон, Макеевка, С детства мы знакомы
Дебальцево - очень коротко,
Родина шахтерская моя. Земляки с тобою мы,
На рассвете дымка Донбасс!
розоватая Углегорск, Енакиево, Горловка
Чуть дрожит на зеркале пруда. Мне ночами снятся и сейчас.

Урок 4. Путешествие по Красной книге Донбасса.

Неповторимое разнообразие животного мира

родного края.

Найди и запиши определение понятий.

Красная книга -__________________________________________________

Флора - ________________________________________________________

_______________________________________________________________

Фауна - ________________________________________________________

_______________________________________________________________

Млекопитающие- _______________________________________________

_______________________________________________________________

Пресмыкающиеся -______________________________________________

_______________________________________________________________

Амфибии - _____________________________________________________

_______________________________________________________________

Прочитай и запомни. Назови животных нашего края.

На территории Донбасса обитает около 50 видов млекопитающих, около 300 видов птиц, 6 видов амфибий, 10 видов пресмыкающихся.

_____________________________ ___________________________ _________________________

_______________________________ _____________________________ ___________________________

Слова для справок: косуля, черный коршун, серая ворона, хорек, перепел, гадюка степная.

Урок 5. Путешествие по Красной книге Донбасса.

Найди информацию о любом животном, занесенном в Красную книгу Донбасса.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запомни: Донбасс расположен в зоне разнотравно-типчаково-ковыльных степей. Назови растения нашего края.

______________ ________________ _______________

______________ _________________ _________________

Слова для справок: типчак, сон – трава, ковыль, пижма, полынь, горицвет.

Найди и запиши, какие растения нашего края занесены в Красную книгу.

____________________________________________________________________________________________

 

 

Нарисуй одно из этих

Растений.

Урок 6. Путешествие по Красной книге Донбасса.

Неповторимое разнообразие животного мира

родного края.

1. Найди и запиши определение понятий.

Заповедник - ____________________________________________________

_______________________________________________________________

Заказник - ______________________________________________________

_______________________________________________________________

Природный парк - _______________________________________________

_______________________________________________________________

2. Прочитай и дополни памятку «Оберегай родную природу».

* Природа- это богатство, которое мы должны сохранять и разумно

использовать.

* Береги земную растительность, не ломай веток, ___________________.

* Не обижай животных, _________________________________________.

* Люби и охраняй птиц. Подкармливай их зимой, ___________________.

* Умей вести себя на прогулке, экскурсии. Не кричи, ________________.

* Не сори в роще, в лесу, ________________________________________.

* Помни: пожар в лесу может принести много беды лесным жителям.

* Не лови для забавы бабочек, ____________________________________.

* Природа не игрушка! Берегите её!

3. Объясни пословицы.

• На лес не поднимай руку, он будет служить и сыну и внуку.

• Лес и вода – брат и сестра.

• Срубил кусты - прощай птицы.

• Охранять природу – значит охранять Родину.

4. Прочитай стихотворение. Как ты его понимаешь?

Люди! Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы.
Убивайте лишь зверей внутри себя.

5. Нарисуй, в каком мире ты хочешь жить.

 

 

Урок 7. Мелодия Донбасса.

Отгадай загадки.

Он пишет музыку для нас, Тонкой палочкой взмахнет-

Мелодии играет, Хор на сцене запоет.

Стихи положит он на вальс. Не волшебник, не жонглер.

Кто песни сочиняет? ___________ Кто же это? ____________

 

Я пою, мой голос чист, Струны гитары, терпенье, талант

Я один, и я — ________ Плюс вдохновенье равно…____