Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Система организации гибкого режима

2017-08-07

303

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 21 из 24Следующая ⇒

Виды гибкого режима	Рекомендации	Примечание
адаптационный режим	1. Прием вновь поступающих детей проводится по графику, согласованному с родителями и устанавливается индивидуальный режим для каждого ребенка. 2. Первое время по желанию родителей и рекомендациям педагогов дети могут находиться в учреждении не полный день, а всего несколько часов. 3. Первое время не проводится утренняя гимнастика и занятия, а организуются индивидуальные контакты педагогов и специалистов с детьми на основе неформального общения. 4. Желательно демонстрировать вновь прибывшим детям достоинства их «нового мира» (экскурсии по учреждению, контакты с другими детьми и взрослыми. Ребенок должен ощущать себя в центре внимания).	Режим дня на сентябрь месяц
на случай плохой погоды	1. День ребенка должен быть эмоционально насыщен. Прогулочной зоной становится все учреждение (не менее двух в течение дня). В отсутствие детей организуется сквозное проветривание. 2. Могут быть организованы развлечения в музыкально-физкультурном зале, просмотр фильмов, экскурсии в другие помещения, театральные представления. В каждом помещении создаются условия для развивающей деятельности.	Гибкий режим на случай плохой погоды прилагается
в дни карантинов, на периоды повышенной заболеваемости	1. Уменьшение количества занятий с повышенными физическими и интеллектуальными нагрузками и эмоциональной насыщенностью. 2. Увеличение прогулки и длительности сна. 3. Резкое ограничение свободного передвижения по учреждению, минимум контактов.	Режимы составляются по мере необходимости
в дни каникул	1. Определяется на основании изучения утомляемости детей (3-5 дней). 2. Отменяются занятия, и эмоциональная жизнь детей строится по специально организованным сценариям с ежедневным сюрпризом. Обязательно дни здоровья.	Режимы составляются на время каникул

Система организации режима двигательной активности в ДОУ

Режим двигательной активности детей составляется из расчета не менее 4-4,5 часов. Прописываются все мероприятия, проводимые с детьми.

Виды двигательной активности	вторая группа раннего возраста	Младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовительная группа
1. Физкультурно-оздоровительная работа в ходе режимных моментов
Подвижные игры во время утреннего приёма детей	Ежедневно
2-4 мин.	4-6 мин.	6-8 мин.	8-10 мин.	10-12 мин.
Утренняя гимнастика (в группе, музыкальном зале, на улице)	Ежедневно
3 мин.	4-6 мин.	6-8 мин.	8-10 мин.	10-12 мин.
Физкультминутка (в середине статического занятия)	Ежедневно по мере необходимости
1-2 мин.	2 мин.	2 мин.	3 мин.	3 мин.
Подвижные и спортивные игры и упражнения на прогулке	Ежедневно два раза (утром и вечером)
10+10 мин.	15+15 мин.	20+20 мин.	25+25 мин.	30+30 мин.
Индивидуальная работа по развитию движений	Ежедневно в помещении и на прогулке, сочетая упражнения по выбору
3 мин.	4 мин.	6 мин.	8 мин.	10 мин.
Оздоровительные мероприятия: • гимнастика пробуждения после дневного сна; • дыхательная гимнастика	Ежедневно
3 мин.	4 мин.	6 мин.	8 мин.	10 мин.
	Ежедневно в течение дня, сочетая упражнения по выбору
Физические упражнения и игровые задания: • артикуляционная гимнастика; • пальчиковая гимнастика; • зрительная гимнастика	2 мин.	3 мин.	4 мин.	6 мин.	8 мин.
2. Образовательная деятельность
Непрерывная образовательная деятельность по физическому развитию	3 раза в неделю (2 раза в зале, 1 раз на улице)
10 мин.	15 мин.	20 мин.	25 мин.	30 мин.
Непрерывная образовательная деятельность по музыкальному развитию	Музыкально-ритмические движения 2 раза в неделю
4-6 мин.	6-8 мин.	8-10 мин.	10-12 мин.	12-15 мин.
3. Самостоятельная двигательная деятельность
Самостоятельная двигательная деятельность детей в течение дня.	Ежедневно под руководством воспитателя в группе и на свежем воздухе. Характер и продолжительность ее зависит от погодных условий, индивидуальных особенностей и потребностей детей.
4. Физкультурно-оздоровительная деятельность
Физкультурный досуг	1 раз в месяц
10 мин.	15 мин.	20 мин.	25 мин.	30 мин.
День здоровья	1 раз в квартал
Спортивный праздник 2 раза в год (зимний и летний)			до 40 мин.	до 50 мин.	до 60 мин.
5. Совместная физкультурно-оздоровительная работа ДОУ и семьи
Участие родителей в физкультурно-оздоровительных мероприятиях ДОУ	Во время подготовки и проведения физкультурных досугов, спортивных праздников, дней здоровья.

⇐ Предыдущая 15 16 17 18 19 202122 23 24 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...