Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Для студенческих кафедр
| №№ п/п | Критерий | Норма | Показатель кафедры | Уровень соответствия |
| 1. | % штатных работников | 50% | 66,7 % | соответствует |
| 2. | % остепененности НПР кафедры по ставкам | Согласно ФГОС III | 57,8 % | соответствует |
| 3. | % остепененности НПР кафедры по физическим лицам | Согласно ФГОС III | 77,8% | соответствует |
| 4. | % докторов наук, осуществляющих образовательную деятельность на кафедре | Согласно ФГОС III | 6,2% | соответствует |
| 5. | Количество изданных работниками кафедры учебников, учебных пособий с грифами (УМО, Минобрнауки) | 2 ед. в 5 лет (согласно решению заседания ЦКУМС от 07.06.2013 г., пр. № 7) | - | соответствует |
| 6. | Количество монографий, изданных работниками кафедры с ученой степенью и званием | 1 ед. в 5 лет | - | соответствует |
| 7. | % учебных дисциплин, обеспеченных УМК | 100% | 100% | соответствует |
| 8. | Наличие врачебной категории у НПР кафедры, работающего по программам послевузовского образования | 100% | 90% | соответствует |
Показатель остепененности штатных НПР кафедры соответствует требованиям ФГОС III.
a. для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для интернов и ординаторов
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данных групп обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Критерий | Норма | Показатель кафедры | Уровень соответствия |
| 1. | % штатных работников | 50% | 83,3% | Соответствует |
| 2. | % остепененности НПР кафедры по ставкам | Согласно ФГТ, ФГОС | 66,7% | Соответствует |
| 3. | % остепененности НПР кафедры по физическим лицам | Согласно ФГТ, ФГОС | 80% | Соответствует |
| 4. | % докторов наук, осуществляющих образовательную деятельность на кафедре | Согласно ФГТ, ФГОС | 25% | Соответствует |
| 5. | Количество изданных работниками кафедры учебников, учебных пособий с грифами (УМО, Минобрнауки) | 2 ед. в 5 лет | - | - |
| 6. | Количество монографий, изданных работниками кафедры с ученой степенью и званием | 1 ед. в 5 лет | - | - |
| 7. | % учебных дисциплин, обеспеченных УМК | 100% | 100% | Соответствует |
| 8. | Наличие врачебной категории у НПР кафедры, работающего по программам послевузовского образования | 100% | 75% | Соответствует |
Показатель остепененности штатных НПР кафедры соответствует требованиям ФГТ, ФГОС III.
Сведения о научно-педагогическом составе кафедры (для всех кафедр)
| №№ п/п | ФИО преподавателя | Должность | Возраст | Ученая степень | Ученое звание | Стаж педагогической работы | Общий стаж | Форма привлечения |
| 1. 1 | Сабаев Сергей Сосланович | Заведующий кафедрой | д.м.н. | Профессор | штатный | |||
| 2. | Калоев Сослан Заурович | ассистент | к.м.н. | - | Штатный | |||
| 3. 2 | Джангобеков Давид Сергеевич | ассистент | к.м.н | - | Совместитель | |||
| 4. | Уртаев Сослан Алексеевич | ассистент | к.м.н | - | Совместитель | |||
| 5. | Бурмистров Вадим Геннадиевич | ассистент | к.м.н | - | Совместитель | |||
| 6. | Бирюкова Оксана Юрьевна | ассистент | - | - | Штатный | |||
| 7. | Бигулов Эльбрус Ахсарбекович | ассистент | - | - | Штатный | |||
| 8. | ДзацееваДзерасса Валерьевна | доцент | к.м.н. | - | Совместитель | |||
| 9. | Уртаева Марина Георгиевна | ассистент | к.м.н. | - | Штатный |
Примечание. В графе 9 указать штатный работник или совместитель
5. Выполнение плана учебной нагрузки за отчетный учебный год
Для студенческих кафедр
| Фамилия, имя, отчество | Должность | Кол-во ставок, долей ставок | Лекции | Практические Занятия | Предэкзаменационные консультации | Промежуточная аттестация | ГИА | Производственная практика | Учебная практика | Занятия с аспирантами | Руководство асп. | Итого часов по плану | Итого часов выполнено |
| Сабаев Сергей Сосланович | Заведующий кафедрой | 0,25 | - | - | - | - | - | ||||||
| Калоев Сослан Заурович | ассистент | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Бирюкова Оксана Юрьевна | ассистент | 0,25 | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Уртаев Сослан Алексеевич | ассистент | 0,25 | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Бигулов Эльбрус Ахсарбекович | ст препод | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Дзацеева Дзерасса Валерьевна | доцент | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Уртаева Марина Георгиевна | ассистент | 0,75 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| ИТОГО | - | - | - | - | - |
Расхождений в пунктах 13 и 14 нет.
5.2 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для интернов
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Должность | Кол-во ставок, долей ставок | Лекции | Практические занятия | Промежуточная аттестация для интернов | Руководство интернами | ГИА | Практика | Итого часов по плану | Итого часов выполнено |
| Сабаев Сергей Сосланович | Заведующий кафедрой | 0,25 | - | - | - | - | |||||
| Бирюкова Оксана Юрьевна | Ассистент | 0,25 | - | - | - | - | - | ||||
| ИТОГО | - | - | - |
Причины расхождения часов в пунктах 11 и 12: расхождений нет
5.3 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для ординаторов
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Должность | Кол-во ставок, долей ставок | Лекции | Практические занятия | Промежуточная аттестация для ординаторов | Руководство ординаторов | ИГА | Практика | Итого часов по плану | Итого часов выполнено |
| Сабаев С.С. | Зав.каф. | 0,25 | - | - | - | ||||||
| Джангобков Д.С. | Ассистент | 0,25 | - | - | - | ||||||
| Уртаев С.А. | Ассистент | 0,25 | - | - | - | - | - | ||||
| 4. | Калоев С.З. | Ассистент | 0,5 | - | - | ||||||
| ИТОГО | 0,75 | - | - | - |
Причины расхождения часов в пунктах 11 и 12. Расхождений в часах нет.
5.4 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для слушателей
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п\п | Фамилия, имя, отчество | Должность | Кол-во ставок, долей ставок | Лекции | Практические занятия | Промежуточная аттестация слушателей | Руководство слушателями | Прием сертификационного экзамена | Практика | Итого часов по плану | Итого часов выполнено |
| 1. | Сабаев С.С. | Зав.каф | 0,25 | - | - | - | |||||
| 2. | Бирюкова О.Ю. | Ассистент | 0,25 | - | - | - | - | - | |||
| 3. | Бурмистров В. Г.. | Ассистент | 0,25 | - | - | - | - |
Причины расхождения часов в пунктах 11 и 12. Расхождений в часах нет.
5.5. Для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для аспирантов
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Должность | Кол-во ставок, долей ставок | Лекции | Практические занятия | Руководство аспирантами | Итого часов по плану | Итого часов выполнено |
| 1. | Сабаев Сергей Сосланович | Заведующий кафедрой | 0,5 | - | ||||
| ИТОГО | 0,5 | - |
Дисциплины, реализуемые на кафедре
Для студенческих кафедр
| № | Наименование дисциплины | ООП | ГОС/ФГОС | Трудоемкость дисциплины (час.) | Форма контроля | % интерактивных форм обучения (для дисциплин по ФГОС) | Наличие УМК (+/-) | Год обновления УМК |
| «Травматология и ортопедия» 5,6 курс | «Лечебное дело» | ФГОС | - | Экзамен | + | |||
| «Травматология и ортопедия» 5 курс | «Педиатрия» | ФГОС | - | Зачет | + | |||
| «Медицина катастроф» 6 курс | «Педиатрия» | ФГОС | - | Зачет | - | + | ||
| «Медицина катастроф» 6 курс | «Медико-профилактическое дело» | ГОС | - | Зачет | - | + | ||
| «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» 2,6 курс | «Лечебное дело» | ФГОС | - | Экзамен | + | |||
| «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» 2,6 курс | «Педиатрия» | ФГОС | - | Экзамен | + | |||
| «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» 1,5 курс | «Стоматология» | ФГОС | - | Экзамен | + | |||
| «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» 2,3 курс | «Фармация» | ФГОС | - | Экзамен | + | |||
| «Экстремальная медицина, безопасность жизнедеятельности» медико-профилактический факультет, 2,3 курс | «Медико-профилактическое дело» | ФГОС | - | Экзамен | + |
6.2 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для интернов и ординаторов (интерны)
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Наименование дисциплины | ОПОПППО (интернатура/ ординатура) | ФГТ/ФГОС | Трудоемкость дисциплины (час.) | Форма контроля | % интерактивных форм обучения (для дисциплин ФГОС) | Наличие УМК (+/-) | Год обновления УМК |
| Траматология и ортопедия | Интернатура | ФГОС | 60 з.ед. (1440 ч) | Текущая аттестация промежуточная аттестация ГИА | - | + |
6.3 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для интернов и ординаторов (ординаторы)
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Наименование дисциплины | ОПОПППО (интернатура/ ординатура) | ФГТ/ФГОС | Трудоемкость дисциплины (час.) | Форма контроля | % интерактивных форм обучения (для дисциплин ФГОС) | Наличие УМК (+/-) | Год обновления УМК |
| 1. | Травматология и ортопедия | ординатура | ФГТ | 144з.ед. (3456ч.) | Текущая аттестация промежуточная аттестация ГИА | - | + |
6.4 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для слушателей
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Наименование дисциплины | Трудоемкость дисциплины (час.) | Форма контроля | Наличие УМК (+/-) | Год обновления УМК |
| 1. | Травматология и ортопедия | - | - | + | 2016г |
6.5 для кафедр, обеспечивающих образовательный процесс для аспирантов
(если кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся, об этом надо указать под таблицей)
| №№ п/п | Наименование дисциплины | ФГТ/ФГОС | Трудоемкость дисциплины (час.) | Форма контроля | Наличие рабочей программы (+/-) | Год обновления рабочей программы |
| 1. | - | - | - | - | - | - |
Кафедра не обеспечивает учебный процесс для данной группы обучающихся.
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!