Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
«Азбука поисковика»
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения поисковых сборов участников поисковых объединений Тазовского района «Азбука поисковика» (далее именуется Сборы), условия участия, основные направления образовательной программы, категории его участников. Организаторами Сборов является муниципальное бюджетное учреждение «Молодёжный центр».
1.2. Место проведения: районный палаточный эколого-этнографический лагерь «Ясавэй».
1.3. Сроки проведения: с 28 по 29 августа 2017 года
1.4. Общее количество участников: 25-30 человек.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1. Сборы проводятся в целях формирования патриотических ценностей молодежи Тазовского района.
2.2. Основные задачи Сборов:
· создание условий для расширения и пропаганды поискового движения среди молодежи Тазовского района;
· выявление и распространение лучших практик в организации поискового движения;
· координация деятельности поисковых отрядов Тазовского района;
· поощрение организаторов и участников поискового движения.
III. УЧАСТНИКИ СБОРОВ
3.1. Участниками Сборов являются представители поисковых отрядов Тазовского района и желающие вступить в поисковые формирования в возрасте от 14 до 30 лет.
IV. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ
4.1. Для участия в Сборах в адрес Оргкомитета (п. Тазовский, ул. Геофизиков 28 «А», МБУ «Молодежный центр», e-mail: cspp-nadejda@yandex.ru) в срок до 25 августа 2017 года представляется заявка на участие (приложение 1).
V. СОДЕРЖАНИЕ СБОРОВ
5.1. Программа Сборов предусматривает работу участников по двум модулям: образовательный и соревновательный.
5.2. Образовательный модуль представляет собой комплекс мастер-классов и дискуссионных площадок в области проведения работы по увековечению памяти погибших при защите Отечества.
5.3. Соревновательный модуль представляет собой состязание команд (команды участников соревновательного модуля формируются организаторами Сборов в момент заезда).
Соревновательный модуль состоит из следующих конкурсов:
1) Конкурс «Поисковая викторина»;
2) Конкурс «Военно-поисковая тропа»;
3) Конкурс «Оружие, обмундирование Великой Отечественной войны»;
4) Конкурс «Идентификация предметов»;
5) Конкурс «Меткий стрелок».
5.3.1. Конкурс «Поисковая викторина»
В конкурсе принимают участие вся команда. Конкурс проводится в формате интеллектуальной игры «Ворошиловский стрелок».
5.3.2. Конкурс «Военно-поисковая тропа»
Конкурс «Военно-поисковая тропа» включает прохождение 5-7 этапов. В конкурсе принимает участие вся команда. Необходимая экипировка команды: аптечка, секундомер. Форма одежды спортивная (полевая) с длинным рукавом.
Командное время засчитывается по последнему финиширующему участнику. Победителем является команда, показавшая лучшее время в конкурсе «Военно-поисковая тропа», с учетом штрафного времени за ошибки и нарушения на этапах, которые определяет судейское жюри.
5.3.3. Конкурс «Оружие, обмундирование Великой Отечественной войны».
В конкурсе участвует вся команда. Необходимо выполнить задания, указанные в карточке, связанные с темой вооружения и обмундирования Великой Отечественной войны, используя наглядные материалы (предоставляемые организаторами). Контрольное время для работы команды составляет 20 минут.
Победителем является команда, показавшая лучшее время на конкурсе, с учетом правильности выполнения задания.
5.3.4. Конкурс «Идентификация предметов»
В конкурсе участвует вся команда. Необходимо идентифицировать взрывоопасный предмет (далее — ВОП) или боеприпас, представленные на конкурсе (8-10 предметов из самых распространенных ВОП и боеприпасов встречающихся при проведении поисковых работ). Правильным считается ответ, если указано, полное название ВОП и боеприпаса, определена принадлежность стране изготовителя, у боеприпаса назван калибр. Контрольное время для работы команды составляет 10 минут.
Победителем является команда, давшая наибольшее количество правильных ответов.
5.3.5. Конкурс «Меткий стрелок»
В конкурсе участвует вся команда. Форма одежды спортивная (полевая) с длинным рукавом.
Стрельба проводится из пневматического оружия, из положения лежа с упора, грудная мишень, дистанция 30 метров, З пробных, З зачетных. Корректировка выстрелов руководителем команды не допускается. Выстрел производится только по команде руководителя стрельб.
Победителем является команда, показавшая наибольшую сумму выбитых очков. При несоблюдении мер безопасности налагается штраф в 10 баллов (за каждое нарушение).
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!