Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Вопросы для обсуждения
1.Проиллюстрируйте различные социально–педагогические методы в индивидуальной и групповой работе.
2. Определите степень включения психологического компонента в социальную работу с группой.
3. Приведите примеры использования инновационных психолого–педагогических методов в практике социальной работы.
Практические задания
1. «Проведите беседу» в 9 классе на тему «Психология семейных взаимоотношений»
2. Организуйте индивидуальную работу с клиентом, обратившимся с проблемой незанятости и профессиональной несамореализации.
Литература
1. Нестерова Г.Ф. Технология и методика социальной работы. – М.: Академия, 2011.
2. Социальная работа в современной России: взаимодействие науки, образования и практики / НИУ БелГУ; под ред.: В.В. Бахарева и др.; рец.: В.П. Бабинцев, И.М. Невлева. – Белгород: ИПК НИУ БелГУ, 2011.
3. Фирсов М.В. Психология социальной работы. – М.: Академия, 2010.
4. Павленок П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения. – М.: Инфра–М, 2011.
5. Циткилов П.Я. Технология социальной работы. – М.: Дашков и К, 2011.
6.Юзефавичус Т.А. Проблемы социальной работы с молодежью. – М.: Академия, 2010.
7. Аксенов М.М. Специальные психотерапевтические приемы и методы, используемые в УИС: учебное пособие. – Томск: ФКУ ДПО Томский ИПКР ФСИН России, 2016. – 34 с.
8. Нестерова Г. Ф. и др. Психолого-социальная работа с инвалидами. Абилитация при синдроме Дауна / Нестерова Г. Ф., Безух С. М., Волкова А. Н. – М.: Речь, 2006. – 128 c.
9. Беззубик К.В. Содержание и методика психосоциальной работы в системе социальной работы: учебное пособие / К.В. Беззубик; под ред. Е.А. Сигиды. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 168 с. – (Высшее образование)
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 15. СОЦИАЛЬНО–ПРАВОВЫЕ МЕТОДЫ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
Вопросы для обсуждения
1. Определите основные принципы применения технологий с использованием правовых методов.
2. Выделите сферы, в которых необходимо применение социально–правовых технологий.
3. Проиллюстрируйте виды социально–правовых технологий.
Практические задания
1. «Сделайте» подборку законодательных актов по темам «Защита семьи и детства», «Организация опеки над несовершеннолетними».
2. Разработайте проект закона о социальной защите какой– либо категории населения.
Литература
1. Платонова Н. М., Нестерова Г. Ф. Теория и методика социальной работы; Академия – Москва, 2013. – 400 c.
2. Социальная работа в современной России: взаимодействие науки, образования и практики / НИУ БелГУ; под ред.: В.В. Бахарева и др.; рец.: В.П. Бабинцев, И.М. Невлева. – Белгород: ИПК НИУ БелГУ, 2011.
3. Фирсов М.В. Психология социальной работы. – М.: Академия, 2010.
4. Павленок П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения. – М.: Инфра–М, 2011.
5. Циткилов П.Я. Технология социальной работы. – М.: Дашков и К, 2011.
6. Юзефавичус Т.А.: Проблемы социальной работы с молодежью. – М.: Академия, 2010.
7. Аксенов М.М. Специальные психотерапевтические приемы и методы, используемые в УИС. Учебное пособие. – Томск: ФКУ ДПО Томский ИПКР ФСИН России, 2016. – 34 с.
8. Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. – М.: Академия, 2004.
9. Васильчиков В.М. Правовое обеспечение социальной работы. – М.: Академия, 2009. – 336 с.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 16. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МЕТОДЫ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
Вопросы для обсуждения
1. Назовите основные сферы применения междисциплинарных методов.
2. Сочетание каких методов вы определите как максимально эффективное.
3. Разработайте технологию с применением междисциплинарных методов.
Практические задания
1. Разработайте модель социальной работы с клиентом, у которого различные проблемы: – инвалидность, отсутствие общения с противоположным полом, профессиональная незанятость.
2. В этой же проблеме с точки зрения руководителя определите пути взаимодействия различных специалистов и ведомств.
Литература
1. Нестерова Г.Ф. Технология и методика социальной работы. – М.: Академия, 2011.
2. Социальная работа в современной России: взаимодействие науки, образования и практики / НИУ БелГУ; под ред.: В.В. Бахарева и др.; рец.: В.П. Бабинцев, И.М. Невлева. – Белгород: ИПК НИУ БелГУ, 2011.
3. Фирсов М.В. Психология социальной работы. – М.: Академия, 2010.
4. Павленок П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения. – М.: Инфра–М, 2011.
5. Циткилов П.Я. Технология социальной работы. – М.: Дашков и К, 2011.
6. Юзефавичус Т.А.: Проблемы социальной работы с молодежью. – М.: Академия, 2010.
7. Реабилитация и образование особого ребенка. От прогрессивных законов к их реализации / Бациев В., Дименштейн Р., Корнеев В., Ларикова И. – Т.2. 2–ое изд.– М.: Теревинф, 2004. – 104 с.
8. Горюнова Н. Б. Проблемы семьи – проблемы Центра // Работник социальной службы: Профессиональный науч.–практич. и метод. журнал. – № 1 / Отв. ред. А. М. Панов. – М., 2002. – с. 72–78.
9. Маяцкая И. Н. Экономические основы социальной работы [Электронный ресурс]: учебник / И. Н. Маяцкая; под ред. д.э.н., проф. И. Н. Маяцкой. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. – 264 с.
10. Липский И.А. Социально-педагогическая деятельность в учреждениях социальной сферы: учебное пособие /под ред. И.А. Липского. – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2012. – 384 с.
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!