Тема 5. Документированная информация как объект информационных правоотношении

Конституционная основа формирования и использования доку­ментированной информации и информационных ресурсов.

Правовой режим документированной информации. Обязанности органов государственной власти и местного самоуправления в области формирования информационных ресурсов и предоставление инфор­мации из них потребителям.

Основные объекты информационных правоотношений (докумен­тированная информация, информационные ресурсы, информацион­ные продукты, информационные услуги).

Субъекты информационных правоотношений в этой сфере (производители документированной информации, информационных ре­сурсов, продуктов; специалисты, предоставляющие информационные услуги; потребители информации).

Обязательный экземпляр документа как разновидность документированной информации.

Документированная информация в международном информационном обмене.

Государственная политика в области формирования и использова­ния информационных ресурсов.

Процесс изучения темы 5 «Документированная информация как объект информационных правоотношений» направлен на формирование следующих компетенций: Ок-2, Ок-10, Пк-4, Пк-5, Пк-6, Пк-7, в результате чего студент должен:

Знать: основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста; основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации (Ок-2, Ок-10).

Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; давать квалифицированные юридические заключения и консультации (Пк-4, Пк-5).

Владеть: навыками работы с нормативно-правовыми актами, навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, анализа правоприменительной и правоохранительной практики (Пк-6, Пк-7).

Тема 6. Информационные технологии и средства их обеспечения как объекты информационных правоотношений.

Круглый стол по теме семинара – 1 час.

Правовой режим информационных технологий и средств их обеспечения.

Объекты правоотношений в этой области (информационные тех­нологии и средства их обеспечения как объекты информационных правоотношений).

Субъекты информационных правоотношений в этой области (за­казчик, разработчик информационных технологий, средств обеспече­ния, специалист, эксплуатирующий систему, базу и банк данных). Порядок разработки и внедрения информационных систем, техно­логий и средств обеспечения. Правовое регулирование отношений в области связи и телекомму­никаций. Государственная политика в области создания информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения.

Процесс изучения темы 6 «Информационные технологии и средства их обеспечения как объекты информационных правоотношений» направлен на формирование следующих компетенций: Ок-10, Ок-12, Пк-4, Пк-5, в результате чего студент должен:

Знать: основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации (Ок-10, Ок-12).

Уметь: применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (Пк-4).

Владеть: навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (Пк-5).