Установление взаимосвязей между тектоническими структурами,

 

Формами рельефа и полезными ископаемыми

 

На территории Донецкого края

 

 

Цель работы: сформировать умения и навыки сопоставлять разные по содержаниюкарты атласа, выявлять закономерности в размещении тектонических структур, форм рельефа и полезных ископаемых на территории Донецкого края.

 

Источники знаний: атлас,контурная карта,дополнительная информация.

 

 

ОПОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

 

Тектонические структуры – это закономерно повторяющиеся в земной коре формызалегания горных пород.

Платформы –это жесткие,малоподвижные блоки земной коры,прошедшиедлительный этап геологического развития, и имеющие трех ярусное строение. Платформы состоят из кристаллического фундамента (базальтовый и гранитно-гнейсовый слои) и осадочного чехла.

 

Щит –это выход фундамента платформы,сложенного кристаллическими породами,на поверхность. Щиты имеют округлую и выпуклую форму. Они возникли там, где платформа очень длительное время медленно поднималась.

 

Горно-складчатые области характеризуются резким возрастанием мощностиземной коры, формируются при столкновении литосферных плит. Большинству горно-складчатых областей, особенно молодых, характерна повышенная сейсмичность.

 

Из различных геологических образований, слагающих земную кору, ученые выделяют три главные формы: щиты, платформы и области складчатости.

 

Щиты являются устойчивыми участками суши, которые за истекшие периоды развития Земли не опускались ниже уровня моря, почему и отсутствуют на них морские осадки. Из полезных ископаемых здесь распространены главным образом руды железа, никеля, меди, различные редкие металлы и золото, а из неметаллических полезных ископаемых – слюда и полевые шпаты.

 

К щитам примыкают платформы. Они, обычно, покрыты различными осадочными породами, покоящимися на древних кристаллических породах. Среди полезных ископаемых значительное распространение получают здесь залежи угля, нефти, скопления различных солей, осадочные месторождения железных и марганцевых руд, фосфориты, минеральные краски, гипс, известняки, разнообразные глины и т. д. Но на платформах цветных и редких металлов, возникающих в связи с остыванием магматических масс, нет.

 

ХОД РАБОТЫ

 

1. Установите соответствие между тектоническими структурами и формами рельефаДонецкого края:

 

1)	Донецкое складчатое сооружение;	а) Приазовская низменность;
2) Украинский щит;	б) Донецкий кряж;
3)	Днепровско-Донецкая впадина;	в) Приазовская возвышенность;

 

4) Склоны Украинского щита.

 

 

Установление взаимосвязей между тектоническими структурами,	ПР № 5
формами рельефа и полезными ископаемыми на территории Донецкого края

 

2. Заполните пропуски:

 

Платформам в рельефе соответствуют – ________________ и ________________, складчатым областям – ____________________, плитам – ______________________, щитам – ____________________.

 

Поверхность нашего региона формировалась на протяжении

 

_____________________________________ эпох.

 

Чем глубже от поверхности лежат породы, тем они ______________________, а слои пород на поверхности земли самые ________________________.

 

На территории нашего края распространены ________________________ горные породы.

 

3. Пользуясь геохронологической таблицей, определите суммарную толщину (м) горных пород палеозойского возраста.

 

Порода	Геологический период	Толщина (м)
Песок	Палеогеновый
Известняк	Юрский
Уголь	Каменноугольный

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Сравните тектоническую структуру юго-западной и северной частей области.

 

__________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

5. Нанесите на контурную карту границы тектонических структур Донецкого края,подпишите эти структуры и формы рельефа, которые им соответствуют.

6. Нанесите на карту с помощью условных обозначений места расположенияполезных ископаемых Донецкого края в соответствии с тектоническими структурами и формами рельефа.

7. Определите,на какой тектонической структуре находится ваш населенный пункт,подпишите его на карте.

 

___________________________________________________________________________

 

8 класс	ГЕОГРАФИЯ ДОНЕЦКОГО КРАЯ: ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

 

Установление взаимосвязей между тектоническими структурами,	ПР № 5
формами рельефа и полезными ископаемыми на территории Донецкого края

 

8. Закончите логические цепочки:

 

Подвижные участки земной коры		Устойчивые участки земной коры

 

 

Границы литосферных плит		___________________________

 

 

В образовании рельефа преобладают		В образовании рельефа преобладают
процессы:		процессы:
______________________________		______________________________

 

9. Используя тематические карты атласа, заполните таблицу:

 

Название	Особенности	Название	Геологическое
тектонической		формы рельефа	строение, полезные
структуры			ископаемые
Донецкое	Образовалось в эпоху	Донецкий кряж	Образовано
складчатое	герцинской		осадочными,
сооружение	складчатости, в		преимущественно
	мезозое и кайнозое		палеозойскими
	проявлялись альпийские		отложениями,
	тектонические		которые залегают на
	движения		кристаллическом
			фундаменте
			(песчаники, известняки,
			гипс)
Приазовская
возвышенность
Приазовская
низменность

 

8 класс	ГЕОГРАФИЯ ДОНЕЦКОГО КРАЯ: ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

 

10. Как вы считаете, характерны ли для Донецкого края ледниковые формы рельефа? Связанны ли ледниковые формы рельефа с тектоническим строением?

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Вывод. Каковы закономерности во взаимосвязи: «тектоническая структура–рельеф–полезные ископаемые»?

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

 

11. * Определите, какие формы рельефа и месторождения полезных ископаемых сформировались бы при условии, что территория Донецкого края находится на границе литосферных плит; какие природные изменения произошли бы на территории нашего края?

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6