Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
2. Формы большинства глаголов в сослагательном наклонении совпадают с их формами в изъявительном наклонении. Исключение составляют формы глаголов в 3-м лице единственного числа, которые не имеют окончания -s:
It was necessary (that) the doctor take the patient’s blood pressure immediately. Необходимо было, чтобы врач немедленно измерил кровяное давление больному.
Глагол to be в настоящем времени имеет форму be для всех лиц единственного и множественного числа, а в прошедшем времени - форму were также для всех лиц единственного и множественного числа:
It is important that the diet be strict in stomach ulcer patients. Важно, чтобы диета была строгой у всех больных с язвой желудка. I wish he were present at this operation. Я бы хотел, чтобы он присутствовал на этой операции.
Для образования сослагательного наклонения также употребляются глаголы should, would, might и could:
The patient must follow the administered course of treatment lest an unfavourable reaction should develop.
Больной должен соблюдать курс назначенного лечения, чтобы не появилась неблагоприятная реакция.
Употребление сослагательного наклонения
3. Сослагательное наклонение употребляется в придаточных предложениях:
а) условных (как с союзом if, так и без него. В последнем случае глагол стоит перед подлежащим):
If I were at home, I should call in
A doctor immediately. Если бы я был дома, я вызвал
Were I at home, I should call in бы врача немедленно.
}
A doctor immediately.
б) в придаточных подлежащих предложениях, вводимых оборотами типа:
It is necessary that необходимо, чтобы; it is desirable that желательно, чтобы; it is recommended that рекомендуется, чтобы; it is important that важно, чтобы; it is likely that вероятно, что; it is unlikely that маловероятно, чтобы.
It is recommended that the patients take their temperature every day. Рекомендуется, чтобы больные измеряли температуру каждый день.
в) в дополнительных придаточных предложениях после глаголов to suggest предлагать; to insist настаивать; to wish желать; to order, to command приказывать; to demand требовать; to suppose предполагать и других:
The surgeon suggested that this patient be operated on next week. Хирург предложил, чтобы этого больного прооперировали на следующей неделе;
г) в придаточных сравнительных предложениях, вводимых союзами as if, as though как если бы, как будто бы:
She looks as if she were ill. Она выглядит так, как будто бы она больна;
д) в придаточных предложениях цели, вводимых обычно союзами lest чтобы не; so that для того чтобы:
You must keep your bed lest you should have a complication. Вы должны лежать в постели, чтобы не получить осложнения.
4. В русском языке сослагательное наклонение образуется с помощью формы прошедшего времени глагола и частицы бы:
If he did not fall ill, he would attend the lectures. Если бы он не заболел, он присутствовал бы на лекциях.
Таблица 30
ТАБЛИЦА НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ
| Infinitive | Past Indefinite | Past Participle | |
| be [bi:] bear [beə]beat [bi:t]become [bi'kAm] begin [bi'gin]bring [briŋ]build [bild] buy [bai]catch [kftʃ]choose [tʃu:z] come [kAm]cost [kɒst] cut [kAt]do [du:] draw [drɔ:]eat [i:t]fall [fɔ:1]feed [fi:d]feel [fi:l]fight [fait]find [faind] get [get] give [giv]go [gəυ]grow [grəυ]have [hfv]hear [hiə]hold [həυld] keep [ki:p]know [nəυ]lead [li:d]learn [l3:n] leave [li:v] | быть нести; рождать бить становиться начинать приносить строить покупать ловить выбирать, избирать приходить стоить резать делать тянуть, тащить есть падать кормить чувствовать сражаться находить получать давать ходить расти иметь слышать держать держать знать вести учиться оставлять | was [wɒz]were [w3:]bore [bɔ:]beat [bi:t]became [bi'keim]began [bi'gfn]brought [brɔ:t] built [bilt] bought [bɔ:t] caught [kɔ:t] chose [tʃəυz]came [keim]cost [kɒst] cut [kAt]did [did]drew [dru:]ate [et]fell [fel]fed [fed] felt [felt]fought [fɔ:t] found [faυnd] got [gɒt]gave [geiv]went [went]grew [gru:] had [hfd]heard [h3:d]held [held]kept [kept]knew [nju:]led [led] learned [l3:nd] learnt [l3:nt] left [left] | been [bi:n] born(e) [bɔ:n] beaten ['bi:tn]become [bi'kAm]begun [bi'gAn]brought [brɔ:t] built [bilt] bought [bɔ:t] caught [kɔ:t] chosen ['tʃəυzn] come [kAm]cost [kɒst] cut [kAt]done [dAn]drawn [drɔ:n] eaten ['i:tn]fallen [fɔ:ln] fed [fed] felt [felt]fought [fɔ:t] found [faυnd] got [gɒt]given [givn] gone [gɒn]] grown [grəυn]had [hfd]heard [h3:d]held [held]kept [kept]known [nəυn]led [led] learned [l3:nd] learnt [l3:nt] left [left] |
Окончание табл. 30
INFINITIVE
lie [lai] lose [lu:z] make [meik] mean [mi:n]
meet [mi:t] pay [pei] put [put] read [ri:d] ring [riŋ] rise [raiz]
run [rAn] say [sei] see [si:] send [send] show [ʃəυ]
sit [sit] sleep [sli:p] smell [smel]
speak [spi:k] spend [spend] spread [spred] stand [stfnd] take [teik] teach [ti:tʃ] tell [tel] think [θiŋk] understand [,Andə'stfnd] undergo [,Andə'gəυ]
write [rait] лежать терять делать; заставлять означать; иметь в виду встречать платить класть читать звонить вставать, подниматься бегать сказать видеть посылать показывать
Сидеть спать пахнуть
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!