Семинарские занятия по учебному курсу «история»

1. От Киевской Руси к истории Удельных княжеств.

а) Владимиро-Суздальское княжество.

б) Галицко-Волынская земля.

в) Новгородская и Псковская боярские республики.

2. Нашествие монголо-татар на Русь. Русь и Золотая Орда: взаимоотношения и взаимовлияние.

3. Немецко-шведская агрессия на Русь.

4. Москва − центр объединения русских земель.

Пояснение: о первому вопросу - для понимания логики движения отечественной истории важно уяснить то, что с распадом Киевской Руси в отечественном историческом пространстве обозначились три составляющие части – Северо-Восточная Русь (в пределах которой произошло возрождение восточных славян в новый, русский этнос), Юго-Западная Русь (Великое Литовское княжество, в пределах которого возникли украинский и белорусский народы) и Северо-Западная Русь, имевшие различные траектории исторического движения. Юго-Западная Русь являлась периферией, а Северо-Западная Русь составной частью западной цивилизации.

Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в России: технологии, производственные отношения и способы эксплуатации, политические системы, идеология и социальная психология. Определите особенности и последствия политической раздробленности на примере разных форм политического устройства княжеств и республик. Проследите эти тенденции в структуре политической системы, в сохранении общегосударственных институтов, в особенностях массового сознания. Характеризуя последствия политической раздробленности, выделите как позитивные (создание благоприятных условий развития отдельных земель), так и негативные (внутриполитическая напряженность, внешнеполитическое ослабление).

При изучении второго вопроса раскройте причины и результаты походов хана Батыя на русские земли в 1237−1241 гг. Обратите внимание на внутригосударственную структуру Орды. Образование монгольской державы. Социальная структура монголов. Причины и направления монгольской экспансии. Улус Джучи. Ордынское нашествие и дискуссия о его роли в становлении Русского государства. Охарактеризуйте улусную систему, которая копировала устройство монгольской армии: все государство делилось (как и все войско) в соответствии с рангами – темник, тысячник, сотник, десятник – на византийское православие, а также элементы мусульманской и конфуцианской культуры, ретрансляторами которой выступали – монголо-татары.

Экспансия Запада. Александр Невский. Русь, Орда и Литва. Литва как второй центр объединения русских земель. Обращение к осмыслению данных факторов должно привести к заключению о том, что в истории Московской России русские люди – как низовые, так и привилегированные слои – держались за традиционные структуры, за присущие им институты и ценности. Они поддерживали то самое самодержавное государство, которое их и угнетало, но все же в их глазах было меньшим из зол, так как оно противостояло тенденциям раздробленности и вносило какой-то порядок.

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите факторы, способствующие росту политического сепаратизма на Руси после смерти Ярослава Мудрого.
2. В чем суть «очередного» порядка престолонаследия?
3. Какова роль Владимира Мономаха во внутренней и внешней политике Руси?
4. Каковы цели Любеческого съезда князей?
5. Чем объясняется экономическое и политическое могущество новгородского боярства?
6. Какие факторы способствовали возвышению Владимиро-Суздальского княжества?
7. Почему княжеский домен был основной формой феодального землевладения в Северо-Восточной Руси?
8. Почему политическое единство Галицко-Волынских земель было непрочным?
9. Можно ли считать период политической раздробленности прогрессивным этапом в истории российского государства?