Глава 1. Астрономия, ее значение и связь с другими науками

 

Виды учебной деятельности: Поиск примеров, подтверждающих практическую направленность астрономии. Применение знаний, полученных в курсе физики, для описания устройства телескопа. Характеристика преимуществ наблюдений, проводимых из космоса.

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата	Примеча- ние
1.	Что изучает астрономия.
2.	Наблюдения – основа астрономии.
Всего:

 

Глава 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АСТРОНОМИИ

 

Виды учебной деятельности: Применение знаний, полученных в курсе географии, о составлении карт в различных проекциях. Работа со звездной картой при организации и проведении наблюдений. Характеристика отличительных особенностей суточного движения звезд на полюсах, экваторе и в средних широтах Земли, особенностей суточного движения Солнца на полюсах, экваторе и в средних широтах Земли. Описание порядка смены фаз Луны, взаимного расположения Земли, Луны и Солнца в моменты затмений. Анализ причин, по которым Луна всегда обращена к Земле одной стороной, необходимости введения часовых поясов, високосных лет и нового календарного стиля.

 

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата	Примеча- ние
3.	Тест «Введение в астрономию» Звезды и созвездия. Небесные координаты. Звездные карты
4.	Видимое движение звезд на различных географических широтах. Годичное движение Солнца. Эклиптика
5.	Движение и фазы Луны. Затмения Солнца и Луны.
6.	Время и календарь
07.09.17	Контрольная работа №1 «Практические основы астрономии»
Всего:

Глава 3. СТРОЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

 

Виды учебной деятельности: Объяснение петлеобразного движения планет с использованием эпициклов и дифферентов. Описание условий видимости планет, находящихся в различных конфигурациях. Анализ законов Кеплера, их значения для развития физики и астрономии. Объяснение механизма возникновения возмущений и приливов.

 

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата	Примеча- ние
8.	Развитие представлений о строении мира
9.	Конфигурации планет. Синодический период
10.	Законы движения планет Солнечной системы
11.	Определение расстояний и размеров тел в Солнечной системе
12.	Практическая работа с планом Солнечной системы
13.	Открытие и применение закона всемирного тяготения. Движение искусственных спутников и космических аппаратов (КА) в Солнечной системе
14.	Контрольная работа №2 «Строение Солнечной системы»
Всего:

Глава 4. ПРИРОДА ТЕЛ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

 

Виды учебной деятельности: Анализ основных положений современных представлений о происхождении тел Солнечной системы, табличных данных, признаков сходства и различий изучаемых объектов, классификация объектов, определения понятия «планета». Сравнение природы Земли с природой Луны на основе знаний из курса географии. Объяснение причины отсутствия у Луны атмосферы, причин существующих различий, процессов, происходящих в комете при изменении ее расстояния от Солнца. Описание основных форм лунной поверхности и их происхождения, внешнего вида астероидов и комет. На основе знаний законов физики объяснение явлений и процессов, происходящих в атмосферах планет, описание природы планет-гигантов, описание и объяснение явлений метеора и болида. Описание и сравнение природы планет земной группы.

 

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата	Примеча- ние
15.	Солнечная система как комплекс тел, имеющих общее происхождение
16.	Земля и Луна - двойная планета

 

17.	Две группы планет
18.	Природа планет земной группы
19.	Урок-дискуссия «Парниковый эффект - польза или вред?»
20.	Планеты-гиганты, их спутники и кольца
21.	Малые тела Солнечной системы (астероиды, карликовые планеты и кометы). Метеоры, болиды, метеориты
22.	Тест «Природа тел Солнечной системы»
Всего:

 

Глава 5. СОЛНЦЕ И ЗВЕЗДЫ

 

Виды учебной деятельности: На основе знаний законов физики описание и объяснение явлений и процессов, наблюдаемых на Солнце. Характеристика процессов солнечной активности и механизма их влияния на Землю. Определение понятия «звезда». Указание положения звезд на диаграмме «спектр-светимость» согласно их характеристикам. Анализ основных групп диаграммы «спектр-светимость». На основе знаний по физике: описание пульсации цефеид как автоколебательного процесса; оценка времени свечения звезды по известной массе запасов водорода; описание природы объектов на конечной стадии эволюции звезд.

 

 

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата	Примеча- ние
23.	Солнце, состав и внутреннее строение
24.	Солнечная активность и ее влияние на Землю
25.	Физическая природа звезд
26.	Переменные и нестационарные звезды.
27.	Эволюция звезд. Тест «Солнце и Солнечная система»
28.	Контрольная работа №3 «Солнце и звезды»
Всего: