Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О центральной программе Российского Союза Молодежи
«Достижения»
Актуальность Программы
Выполнение одной из задач РСМ – создание условий для свободного, всестороннего развития молодого человека – невозможно без определения стратегии воспитания и развития личности в современных условиях, которая должна быть направлена на цели развития Российской Федерации, и в которой человек должен быть естественно представлен не только как социальная единица, но и как уникальная личность.
Сегодня социализация подростка должна осуществляться через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод. Необходимым условием для этого является развитие личности подростка: его социальной компетентности, навыков поведения в повседневной жизни и установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций, развитие чувства личности, гражданской позиции. А эти условия, на наш взгляд, создают общественные объединения, которые моделируют систему самоорганизации подростка, актуализируют его лидерские способности с целью активного построения своей собственной жизни в современном обществе.
В рамках программы РСМ «Достижения» проходит обучение подростков технологиям создания и развития общественных объединений, вовлечение в деятельность Российского Союза Молодёжи, что по сути является подготовкой кадрового резерва организации.
Технологии Программы предусматривают формы работы с активом учащейся молодёжи на всех уровнях, начиная с первичных групп в школах и муниципалитетах.
Эффективность любой организации зависит от грамотной работы с потенциальными членами и качественного кадрового обеспечения, поэтому начинать работу по подготовке будущих лидеров организации стоит с раннего возраста, когда формируются основные компетенции подростка.
Цели и задачи Программы
2.1. Целью Программы является подготовка кадрового резерва Российского Союза Молодежи в среде учащейся молодежи.
2.2. Задачами Программы являются:
- обучение актива учащейся молодежи навыкам создания и развития общественных объединений;
- развитие личности подростка, формирование навыков цивилизованного общения, лидерства и партнерства, а также активного и ответственного подхода к жизни;
- развитие организационной структуры РСМ, организационной структуры региональных организаций РСМ за счет роста кадрового потенциала РСМ в среде учащейся молодежи;
- подготовка педагогических кадров для работы с учащейся молодежью;
- вовлечение учащейся молодежи в социально значимую деятельность;
- популяризация деятельности Российского Союза Молодежи.
Участники и партнеры Программы
3.1. Участниками Программы являются обучающиеся общеобразовательных организаций общего образования и профессиональных образовательных организаций в возрасте от 14 до 18 лет, а также педагоги, лидеры общественных объединений и специалисты по работе с детскими и молодежными общественными объединениями, специалисты по работе с молодежью.
3.2. На уровне субъекта Российской Федерации может быть принято решение об участии в Программе на региональном уровне других категорий молодежи (без наделения их правом участия в общероссийских этапах Программы).
3.3. Партнером мероприятий Программы является общероссийское общественное движение «Ассоциация учащейся молодежи Российского Союза Молодежи «Содружество».
Основные направления и механизмы реализации Программы
Подготовка педагогических кадров для организации обучения актива и потенциальных членов Российского Союза Молодежи
4.2.1. Проведение региональных и всероссийского фестивалей педагогических отрядов лагерей актива России.
Фестиваль педагогических отрядов лагерей актива России – это проект, направленный на развитие деятельности педагогических отрядов лагерей актива России, обучение членов педагогических отрядов современным технологиям работы с детьми и подростками, формирование условий для обмена лучшими практиками работы с активом учащейся молодежи.
4.2.2. Формирование всероссийского и региональных волонтерских педагогических отрядов РСМ.
Волонтерский педагогический отряд РСМ – это волонтерская команда, реализующая всероссийские и межрегиональные, региональные проекты РСМ для учащейся молодежи.
4.2.3. Проведение семинаров для специалистов региональных организаций РСМ по работе с учащейся молодежью.
Управление Программой
6.1. Координацию всех мероприятий Программы осуществляет руководитель программы, утверждаемый Председателем РСМ по согласованию с Секретариатом ЦК РСМ (далее – Руководитель Программы).
6.2. Руководитель Программы:
- разрабатывает годовые планы реализации Программы и обеспечивает их исполнение;
- проводит работу по привлечению финансовых и других ресурсов для обеспечения Программы;
- координирует деятельность региональных руководителей Программы;
- обеспечивает информационное сопровождение Программы;
- осуществляет методическое обеспечение Программы;
- подготавливает отчеты о реализации Программы.
6.3. Для реализации Программы на региональном уровне организацией, реализующей Программу в соответствующем субъекте Российской Федерации, определяется региональный руководитель Программы.
6.4. Организаторами Программы на региональном уровне могут являться региональные организации РСМ, общественные представительства Центрального комитета РСМ, региональные отделения АУМ РСМ «Содружество».
ПОЛОЖЕНИЕ
о центральной программе Российского Союза Молодежи
«Достижения»
Актуальность Программы
Выполнение одной из задач РСМ – создание условий для свободного, всестороннего развития молодого человека – невозможно без определения стратегии воспитания и развития личности в современных условиях, которая должна быть направлена на цели развития Российской Федерации, и в которой человек должен быть естественно представлен не только как социальная единица, но и как уникальная личность.
Сегодня социализация подростка должна осуществляться через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод. Необходимым условием для этого является развитие личности подростка: его социальной компетентности, навыков поведения в повседневной жизни и установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций, развитие чувства личности, гражданской позиции. А эти условия, на наш взгляд, создают общественные объединения, которые моделируют систему самоорганизации подростка, актуализируют его лидерские способности с целью активного построения своей собственной жизни в современном обществе.
В рамках программы РСМ «Достижения» проходит обучение подростков технологиям создания и развития общественных объединений, вовлечение в деятельность Российского Союза Молодёжи, что по сути является подготовкой кадрового резерва организации.
Технологии Программы предусматривают формы работы с активом учащейся молодёжи на всех уровнях, начиная с первичных групп в школах и муниципалитетах.
Эффективность любой организации зависит от грамотной работы с потенциальными членами и качественного кадрового обеспечения, поэтому начинать работу по подготовке будущих лидеров организации стоит с раннего возраста, когда формируются основные компетенции подростка.
Цели и задачи Программы
2.1. Целью Программы является подготовка кадрового резерва Российского Союза Молодежи в среде учащейся молодежи.
2.2. Задачами Программы являются:
- обучение актива учащейся молодежи навыкам создания и развития общественных объединений;
- развитие личности подростка, формирование навыков цивилизованного общения, лидерства и партнерства, а также активного и ответственного подхода к жизни;
- развитие организационной структуры РСМ, организационной структуры региональных организаций РСМ за счет роста кадрового потенциала РСМ в среде учащейся молодежи;
- подготовка педагогических кадров для работы с учащейся молодежью;
- вовлечение учащейся молодежи в социально значимую деятельность;
- популяризация деятельности Российского Союза Молодежи.
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!