Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Названия растений | Приспособления к недостатку влаги |
| Кактус | |
| Верблюжья колючка | |
| тюльпаны |
Часть вторая: изучаем приспособления растений к опылению насекомыми.
| Названия растений | Приспособления к опылению насекомыми |
| Одуванчик | |
| Роза | |
| Ланыш, черемуха |
Часть третья: изучаем приспособления животных к холодной зиме.
| Названия животных | Приспособления к перенесению низких температур |
| Медведь | |
| Ласточка | |
| Заяц | |
| береза |
Часть четвертая: изучаем защитные приспособления организмов.
| Названия организмов | Приспособления к защите от врагов |
| Божья коровка | |
| Заяц | |
| Пример со страницы 82-83 |
? Почему у разных организмов имеются разные приспособления?
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
Природные сообщества
Круговорот веществ в природе
| Неживая природа | Живая природа |
| …………………. …………………. …………………. …………………. |
|
· Круговорот веществ в природе – это движение веществ ……………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..
Примеры пищевых цепей:
· ……………………………………………………………………………………………………………
· ……………………………………………………………………………………………………………
· ……………………………………………………………………………………………………………
· ……………………………………………………………………………………………………………
· …………………………………………………………………………………………………………….
! В начале пищевой цепи находятся …………………………………………………………………….
Природные сообщества
Природное сообщество – это …………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
Примеры природных сообществ:
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
Природные зоны России
Природная зона – это …………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
| Природные зоны | Климатические условия | Растительный мир | Животный мир |
| Тундра | |||
| Тайга | |||
| Широколиственные леса | |||
| Степи |
Почему в разных природных зонах обитают разные растения и животные?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Жизнь организмов на разных материках
| Материки | Местные виды растений | Местные виды животных | |
| Африка | |||
| Австралия | |||
| Южная Америка | |||
| Северная Америка | |||
| Евразия | |||
| Антарктида |
Жизнь организмов в морях и океанах
| Место обитания | Примеры организмов | Жизненные условия |
| Мелководье | ||
| Открытая вода (сами плавают) | ||
| Открытая вода (планктон) | ||
| Глубина |
Много света, мало света, темно, вода прогревается, холодно, много укрытий, нет укрытий, много врагов, мало пищи, прибой, приливы и отливы.
Практическая работа «Приспособления морских организмов»
Цель: научиться выявлять приспособления морских организмов к условиям обитания.
Ход работы
§ Изучите предложенные объекты и заполните таблицу:
| Название животного | Где обитает | Как приспособлено к жизни в данных условиях |
§ Одинаковыми или разными оказались приспособления у изученных организмов? Почему?
У этих организмов ……………………….. приспособления, потому что …….…………………….
……………………………………………………………………………......................................................
Человек на планете Земля
Как человек появился на Земле
Возраст человечества – ………………………………………………………………..
| Ископаемые предки человека | Где и когда жили | Особенности (что имели и что умели) |
| Ардипитек | Африка 4-5 млн. лет назад | |
| Австралопитек | ……………………………. 4-1 млн. лет назад | |
| Человек умелый | Африка, юго-восток Евразии, острова в Индийском океане 2,5 млн. лет назад | |
| Неандерталец | Европа появились примерно 300 тыс. лет назад | |
| Кроманьонец | Африка 200 тыс. лет назад Европа 40 тыс. лет назад |
Чем человек разумный отличается от животных?
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
· ……………………………………………………………………………………………………………..
Как человек изменял природу
Влияние на природу первобытного человека
………………………………………………………………………………………………………………..
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!