Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
6.1. Парламент состоит из 7 министерств:
ü Министерство образования;
ü Министерство экологии;
ü Министерство спорта и туризма;
ü Министерство внутренних дел;
ü Министерство здравоохранения и милосердия;
ü Министерство информации;
ü Министерство культуры и отдыха.
6.2. В каждое министерство входят по 2 представителя от каждого класса с 7 по 11 класс. Каждое министерство возглавляет свой министр, избираемый в Школьный парламент путем голосования.
6.3. Министерства подчинены непосредственно президенту парламента, который руководит деятельностью каждого центра.
6.4. Каждое из министерств имеет свои цели, задачи, полномочия, права и обязанности. Они отвечают за свою работу и принимают решения в пределах своей компетенции. Все решения должны быть согласованы с президентом парламента.
6.5. Председатель Школьного парламента - президент, избирается путем голосования учеников школы с 7 по 11 класс сроком на 3 года.
6.6. Кандидатом в президенты может быть любой учащийся вышеназванных классов, имеющий организаторские и творческие способности. Для участия в выборах он должен составить и представить свою собственную программу по организации учебно-воспитательного процесса в школе, свои предложения по проведению школьных массовых мероприятий и участия в городских конкурсах. Он должен пользоваться авторитетом среди учеников и быть активистом в общественной жизни школы.
6.7. Кроме президента в президиуме Школьного парламента также есть заместитель президента, который принимает решение и возглавляет парламент в отсутствие президента, а также секретарь, который ведет протоколы заседаний органа ученического самоуправления.
6.8. Президент возглавляет Совет министров, а министры в свою очередь возглавляют непосредственно свои министерства.
6.9. Школьный парламент работает по следующим направлениям работы министерств парламента
Министерство образования:
- Создание групп для помощи ученикам, которые имеют неудовлетворительные оценки;
- Выявление и поддержка способных и одаренных детей;
- Помощь учителям в проведении предметных недель, лекториев, тематических воспитательных часов и тому подобное;
Министерство экологии
- Организация трудовых объединений учащихся;
- Работа по озеленению и благоустройству пришкольного участка;
- Агитационная работа по экологическому воспитанию (агитбригады, конкурсы, плакаты на соответствующую тематику)
- Шефская помощь и поддержка школьной детской общественной экологической организации «Зеленый мир».
Министерство спорта и туризма:
- Привлечение учащихся школы к участию в спортивных клубах и секциях;
- Организация спортивных мероприятий, туристских походов и соревнований;
- Организация профильных отрядов ДЮП и ЮИД.
Министерство внутренних дел:
- Организация дежурства в классах и по школе;
- Выявление нарушителей дисциплины и порядка и предупреждению правонарушений среди учащихся школы;
- Выступление с предложениями к школьному парламенту и Совета министров, педагогическому совету школы, родительского комитета относительно вопросов поведения учащихся.
Министерство здравоохранения и милосердия:
- Организация воспитательных мероприятий и лекториев по вопросу здорового образа жизни и первой помощи в чрезвычайных ситуациях;
- Организация участия школьной команды в городских мероприятиях, посвященных здоровому образу жизни и связанных с медицинскими вопросами;
- Контроль соблюдения учащимися санитарно-гигиенических норм;
- Организация участия школы в акциях милосердия и создание материальной базы вещей для многодетных и малообеспеченных семей;
- Организация операций «Ветеран живет рядом» и «История школы».
Министерство информации:
- Организация информационно-просветительской работы среди учащихся через школьную прессу;
- Социологические исследования;
- Изготовление грамот и дипломов для активистов школы;
- Оформление школьного помещения во время проведения праздников и вечеров;
- Публикация в городской газете материала о жизни школы и деятельности школьного парламента.
Министерство культуры и отдыха:
- Организация содержательного отдыха детей;
- Подготовка и проведение традиционных школьных праздников, культпоходов и экскурсий;
- Организация участия школьных команд в городских праздниках и мероприятиях;
- Подготовка и проведение праздников среди младших школьников.
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!