Морфологические нормы употребления некоторых местоимений

К личным местоимениям 3-го лица в косвенных падежах после предлогов обычно добавляется буква н. Например: близ него, возле него, вокруг нее, мимо них, напротив них, кругом нее, разговаривая с ним.

После сравнительной степени прилагательных и наречий перед местоимениями он, она, оно, они, стоящими в косвенных падежах, буква н не употребляется: быстрее ее, дальше их, ближе его.

После предлогов благодаря, вне, вопреки, вследствие, наперекор, навстречу, согласно, подобно перед местоимениями он, она, оно, они, стоящими в косвенных падежах, н не употребляется: благодаря ей, вопреки ему, навстречу им, вне их.

После некоторых глаголов, обозначающих чувства и переживания, личные местоимения 1-го и 2-го лица с предлогом по употребляются в предложном падеже. Например: тоскуют по вас, скучают по нас.

После предлога по местоимения сколько и несколько ставятся в дательном падеже: По нескольку суток он был в пути.

 

Упр. 112. Определите пример, в котором допущена ошибка в образовании формы местоимения. Исправьте ошибку и запишите пример правильно.

1) взять у него; стоять возле них; находиться между ними; бежать быстрее нее; видеть дальше их 2) вопреки ему; находиться около них; быть доверчивее нее; преклоняться перед ним; смотреть за ней 3) заключен в нем; ихней разговор; пролетать над ним; быть бойче его; говорить приветливее ее 4) прилегать к нему; идти навстречу им; выглядеть подобно ней; выступить хуже его; слушать внимательно ее 5) спрашивать у них; поехать дальше их; прыгнуть ближе него; двигаться навстречу им; остановиться возле них 6) виться над ней; поступать смелее него; идти вслед ему; расстилается перед ними; сидеть около них 7) не сомневаться в ней; говорить об ихней ошибке; поступить вопреки ей; двигаться навстречу ей; спор между ними 8) не сомневаться в них; жить вне его; забраться выше них; прибежать быстрее ее; выздороветь благодаря ей.

 

Упр. 113. Исправьте морфологические ошибки.

1) В чемодан поместились костюм и пара туфлей. 2) Шестеро девушек из нашей группы приняли участие в конкурсе красоты. 3) В соседней кондитерской продаются вкусные торта. 4) Согласно желания родителей дети посещают драматический кружок. 5) Шестиста рублей не хватило для покупки новой сумки. 6) По соседству возвели новый дом, а сзади его построили спортивную площадку. 7) В нашем саду три абрикоса и пять яблоней. 8) В полуторастах километрах от дороги находится наша база отдыха. 9) Цветок засохнул без воды. 10) Благодаря учителя, я хорошо знаю английский язык. 11) Катя поступила наперекор решения матери. 12) Мальчики поздравили одноклассниц с Восьмым мартом. 13) Маша пришла к финишу второй, быстрее нее была Вера. 14) Обоим сестрам подарили новые платья. 15) Мама предложила гостю: «Оставайтеся переночевать!» 16) От старинных поместьев в нашей области почти ничего не осталось. 17) «Ложите куртки на диван», - сказала бабушка. 18) Мастерам заплатили сполна, но остались недовольны ихней работой. 19) Видев все окрестности в бинокль, командир точно определил расстановку сил. 20) Солнечные Сочи привлекают тысячи туристов. 21) Самый веселейший праздник состоялся в этом году в нашей школе в канун Нового года. 22) Эту ноту надо взять более выше.

Вопросы для самоконтроля

1. Что входит в понятие «грамматические нормы»?

2. Какие существуют разновидности грамматических норм?

3. Какие правила регулируют морфологические нормы?

4. Как определяется род несклоняемых имен существительных?

5. Какие существительные относятся к общему роду? Как определяется родовая принадлежность существительных, обозначающих лиц по профессиям?

6. Назовите способы образования степеней сравнения качественных прилагательных. Что считается грубой ошибкой при образовании форм сравнительной и превосходной степени?

7. Какие числительные имеют только две падежные формы?

8. В чем состоят особенности склонения сложных и составных количественных числительных?

9. Как склоняются составные порядковые числительные?

10. В чем состоят особенности употребления собирательных числительных?

11. Какие глаголы не образуют форм первого лица единственного числа? Чем это объясняется?

12. Какими морфонологическими явлениями может сопровождаться образование видовых пар глаголов?

13. Какое правило регулирует употребление в речи видо – временных форм причастий и деепричастий?

Тестовые задания

1. Какие правила отражают морфологические нормы русского языка?

А) правила написания слов;

Б) правила употребления слов и устойчивых словосочетаний;

В) правила образования слов и форм слова;

Г) правила построения словосочетаний.

2. Отметьте существительные, относящиеся к мужскому роду:

А) мышь;

Б) лебедь;

В) пальто;

Г) мозоль.

3. Отметьте существительное, относящееся к женскому роду:

А) толь;

Б) аэрозоль;

В) вермишель;

Г) шампунь.

4. Найдите случаи, когда род существительного указан неправильно:

А) шимпанзе (ср. р.);

Б) ОБСЕ (ж. р.);

В) Самара (ж. р.);

Г) алиби (ср. р.).

5. Какое из существительных в форме И.п. мн. ч. имеет окончание – -ы (и)?

А) бухгалтер;

Б) вексель;

В) директор;

Г) доктор.

 

6. Найдите пары слов, которые являются семантическими вариантами:

А) соболи – соболя;

Б) лагери – лагеря;

В) профессоры – профессора;

Г) образы – образа.

 

7. В каком случае существительное в форме Р. п. мн. ч. имеет окончание – -ов?

А) грузин…;

Б) ампер…;

В) татар…;

Г) грамм…

 

8. В каком случае существительное в форме Р. п. мн. ч. имеет нулевое окончание?

А) баклажан…;

Б) армян…;

В) томат…;

Г) метал…

 

9. В каком ряду имеется неправильная форма степени сравнения имен прилагательных?

А) более шире – более широкий – шире – шире;

Б) кратчайший – самый короткий – самый кратчайший (путь);

В) худший – самый плохой;

Г) лучший – самый хороший – лучше всех.

 

10. Какое из местоимений имеет просторечный характер?

А) ихний;

Б) этот;

В) у нее;

Г) себе.

 

11. Какая форма образования 3 л. настоящего или будущего времени глагола является нормативной и общелитературной?

А) выздоровеет;

Б) кудахтает;

В) сыпет;

Г) мяучит.

 

12. Какая пара глаголов содержит слова, отличающиеся по своим стилистическим характеристикам?

А) метает – мечет;

Б) плескает – плещет;

В) двигает – движет;

Г) брызгает – брызжет.

 

13. Какая из приведенных форм причастий не является нормативной?

А) забредший;

Б) пронзенный;

В) обгрызенный;

Г) засохнувший.

 

14. Отметьте нормативную форму деепричастий:

А) купив;

Б) знаяючи;

В) умеючи;

Г) спустивши.

 

15. Женские имена и фамилии иноязычного происхождения:

А) склоняется только имя;

Б) не склоняются совсем;

В) склоняются так же, как и мужские;

Г) склоняются в отдельных случаях.

 

16. В предложении «Благодаря ошибкам электриков, город остался без света» допущена ошибка. Укажите, в каком из перечисленных словосочетаний нарушен принцип сочетаемости слов:

А) ошибкам электриков;

Б) город остался без света;

В) благодаря ошибкам;

Г) ошибка отсутствует.

 

17. Найдите в каком словосочетании допущена ошибка:

А) согласно приказу;

Б) согласно приказа;

В) вопреки распоряжению.