Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цели:
1. Рассказать о мерах профилактики в очаге туберкулеза.
2. Реализовать принципы общения пациента и врача на практике
Структура ролевой игры
Действие происходит в здравпункте школы. На прием к врачу пришла мама одного из школьников. У ее ребенка выявлен «вираж» пробы Манту (после ряда отрицательных реакций пробы Манту, появилась положительная реакция). Врач рассказывает ей о мерах профилактики туберкулеза.
| Участники игры | Действие | Жюри из числа обучающихся | Преподаватель |
| 1. Врач-Андрей Петрович 2 Пациентка- Вера Ивановна (мама одного из школьников) | Разыгрывание роли по заданной ситуации | 1.Екатерина 2.Сергей 3.Владимир Наблюдают за работой обучающихся. Оценивают работу каждого участника. | Контролирует действие участников и жюри. Анализирует и подводит итог игры. |
Андрей Петрович:
- Добрый день, проходите, пожалуйста, присаживайтесь, давайте знакомиться, меня зовут Андрей Петрович.
Вера Ивановна:
- Здравствуйте, я мама Васи Петрова из третьего класса, меня зовут Вера Ивановна.
Андрей Петрович:
- Что у Вас произошло?
Вера Ивановна:
- Моему ребенку проводили пробу Манту, она оказалась у него положительной, а раньше всегда была отрицательная реакция.
Андрей Петрович:
- Да – да, я Вас приглашал. Не волнуйтесь. Расскажите, где вы проживаете и с кем?
Вера Ивановна:
- Мы проживаем в двухкомнатной квартире в Москве, по адресу: ул. Саратовская дом, д. 4, кв. 15. В нашей семье три человека: мой ребенок, я и мой муж.
Андрей Петрович:
- Скажите, есть ли у Вас родственники, которые больны туберкулезом?
Вера Ивановна:
- Отец моего мужа состоит на учете в противотуберкулезном диспансере в другом городе, у него открытая форма туберкулеза легких.
Андрей Петрович:
- Имел ли Ваш ребенок контакт со своим дедушкой?
Вера Ивановна:
- Да, так получилось, что сейчас он временно проживает вместе с нами, но через две недели он от нас уедет. Что нам делать?
Андрей Петрович:
- Для начала Вам необходимо обратиться в противотуберкулезный диспансер по поводу Вашего дедушки. Сообщите Вашему районному фтизиатру о нахождении больного туберкулезом на его участке. Он Вам расскажет обо всех противотуберкулезных мероприятиях, которые будут проведены у Вас дома. Кроме этого, я выпишу Вашему ребенку направление к детскому врачу-фтизиатру, который проведет ему необходимое обследование.
Вера Ивановна:
- Подскажите, какие меры по профилактике туберкулеза мы уже сейчас можем провести дома?
Андрей Петрович:
- В целях изоляции выделите своему дедушке отдельную комнату или отгородите его ширмой. Кровать, предметы гигиены: полотенце, постельное и нательное белье, посуда должны быть у Вашего свекра индивидуальные.
Вера Ивановна:
- Наш дедушка кашляет и постоянно сплевывает везде мокроту, как с этим быть?
Андрей Петрович:
- Обучите его культуре кашля. Купите ему в аптеке две плевательницы. Он должен, заполнить одну плевательницу на одну треть дезинфицирующим раствором (5% раствором хлорамина), а затем собирать в нее мокроту. После заполнения плевательницы ее нужно прокипятить в мыльно–содовом растворе в течение 15 минут. В это время используется другая плевательница.
Вера Ивановна:
- Что делать с посудой?
Андрей Петрович:
- Обязательно после каждого приема пищи посуду без предварительного мытья обеззараживают путем кипячения в мыльно–содовом растворе, затем моют в проточной воде.
Вера Ивановна:
- Нужно ли проводить какую-то специальную уборку помещения?
Андрей Петрович:
- Помещение больного ежедневно убирают ветошью, смоченной в мыльно-содовом или дезинфицирующем растворе, при открытых окнах и дверях.
Вера Ивановна:
- А когда дедушка уедет из нашей квартиры, можно ли нам находиться в той комнате, где он жил?
Андрей Петрович:
- Можно, но только сначала необходимо провести заключительную дезинфекцию: все, с чем соприкасался больной, обеззараживают, в том числе и поверхности стен, пола, дверей, мебель. Вы можете сделать это сами или вызвать специальную бригаду из центра госсанэпиднадзора.
Вера Ивановна:
- Спасибо Вам за консультацию.
Андрей Петрович:
- Пожалуйста. Не забывайте соблюдать все рекомендации, правила личной гигиены и обязательно отведите ребенка в диспансер. До свидания. Всего хорошего
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!