Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Версия Александры Денисовой: Через несколько месяцев Люда снова приехала на Митинское кладбище. Прямо у могилы мужа ей стало плохо, и ее забрали в больницу. У Людмилы родилась семимесячная девочка, которая прожила всего пять часов. Малышка родилась с врожденным циррозом, поврежденными легкими. Люда потеряла последнее, что связывало ее с любимым человеком, – ребенка.
Версия Аллы Феофановой: "Схватки начались через несколько месяцев на кладбище в Москве. Людмила рожала у доктора Гуськовой. Девочка, Наташа, прожила пять дней. Она родилась с пороком сердца и циррозом печени. В этой маленькой печени было 28 рентген. «Она спасла тебе жизнь», – сказала Гуськова. Наташу похоронили вместе с папой".
Начало схваток:
Алексиевич: "Схватки начались через два месяца".
Денисова: "Схватки начались через несколько месяцев на кладбище в Москве"
Феофанова: "Схватки начались через несколько месяцев на кладбище в Москве"
Время рождения:
Алексиевич: "Родила я на две недели раньше срока …" (40 - 2 = 38 недель - А.К.)
Денисова: "У Людмилы родилась семимесячная девочка " (около 30 недель - А.К.)
В статье Феофановой нет информации о возрасте ребенка.
Время жизни ребенка:
Алексиевич: "Через четыре часа сказали, что девочка умерла".
Денисова: "Девочка прожила 5 часов ".
Феофанова: "Девочка прожила пять дней".
Патология новорожденного:
Алексиевич: "Девочка родилась с циррозом печени и врождённым пороком сердца ".
Денисова: "Малышка родилась с врожденным циррозом, поврежденными легкими ".
Феофанова: "Она родилась с пороком сердца и циррозом печени ".
Сравнение версий показывает, что монологи нельзя рассматривать как источник достоверной информации, а "жанр монологов" – как вид "документальной журналистики".
2.30. Ложь о православных священниках: в церкви принимают посылку "на тот свет"
"Снится мне сон… Мы идём с ним, а он идёт босиком. «Почему ты всегда необутый?» – «Да потому, что у меня ничего нет». Пошла в церковь… Батюшка меня научил: «Надо купить тапочки большого размера и положить кому-нибудь в гроб. Написать записку – что это ему». Я так и поступила… Приехала в Москву и сразу – в церковь. В Москве я к нему ближе… Он там лежит, на Митинском кладбище… Рассказываю служителю, что так и так, мне надо тапочки передать. Спрашивает: «А ведомо тебе, как это делать надо?» Ещё раз объяснил… Как раз внесли отпевать дедушку старого. Я подхожу к гробу, поднимаю накидочку и кладу туда тапочки. «А записку ты написала?» – «Да, написала, но не указала, на каком кладбище он лежит». – «Там они все в одном мире. Найдут его»"
Комментарий
Православные священники в Киеве и в Москве объясняют Людмиле (П), как нужно отправить тапочки "на тот свет", чтобы они попали адресату.
Рассматриваемый текст – это что-то бессмысленное, вздор, чепуха, нелепость, бред. Не имеет смысла опровергать этот вздор: опровержение делает его значимым.
3. Скрытые смыслы "Одинокого голоса"
В процессе восприятия люди вычленяют и опознают отдельные элементы текста и складывает их в первичную поверхностную картину, обеспечивающую понимание прямого, буквального значения языковых единиц текста. [4]. Так формируются явные смыслы текста. Явные смыслы текста – это мысли, которые возникают при чтении текста без его анализа. Скрытые (неявные) смыслы текста – это мысли (совокупности мыслей), которые можно выявить в тексте только с помощью анализа. Под анализом текста здесь понимается исследование отдельных частей текста для получения новой информации о тексте в целом: обнаружение логических и фактических ошибок, выявление ложных (лживых) суждений, выявление истинных целей автора текста и так далее.
Все тексты можно условно разделить на простые и сложные. Простые тексты – это такие тексты, в которых нет скрытых смыслов. Сложные тексты могут содержать один и более скрытых смыслов. А каждый скрытый смысл – это совокупность скрытых мыслей. Различные виды анализа выявляют разные скрытые смыслы. Например, если проводить только логический анализ сложного текста, то выявится один скрытый смысл, если лингвистический анализ – то другой.
"Одинокий голос" – это сложный текст. Ниже будет показано, что в зависимости от исходных позиций исследователей могут выявляться разные скрытые смыслы.
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!