История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Занятие 11 – 2 часа. Материя и ее свойства. Растворимость и простейшие химические реакции. Давление атмосферное, парциальное. Соединение газов с жидкостями.
Занятие 12 – 2 часа. Основные сведения по анатомии. Клетки, ткани. Организм человека. Кости (скелет), грудная клетка. Мышцы, кровообращение; кровь, кровеносные сосуды, лимфатические сосуды, вены, капилляры. Большой и малый круги кровообращения.
Занятие 13 – 4 часа. Дыхание. Сущность дыхания, органы дыхания, акт дыхания, газообмен в организме человека. Пищеварение, значение питания, пищевые вещества, органы пищеварения. Всасывание пищи. Органы выделения. Нервная система, головной мозг, спинной мозг. Органы чувств. Кожа. Воздушные полости.
Занятие 14 - 4 часа. Основные сведения по физиологии. Понятие о физиологических процессах организма и их взаимосвязь.
Влияние окружающих условий на организм человека и его органы. Физическое воздействие повышенного давления на организм. Газы, газообмен в организме, давление газов и жидкости в организме человека. Действия газов (кислорода, азота, углекислого газа, гелия, угарного газа и др.) на человека, находящегося под повышенным давлением. Понятие о газовой смеси при работе на глубине. Парциальное давление газов, его расчет.
Занятие 15 - 4 часа. Расчет допустимого времени пребывания водолаза под водой в зависимости от глубины погружения и водолазного снаряжения.
Значение регулировки дыхания дыхательным автоматом и редуктором.
Равенство наружного (воды, воздуха в скафандре, воздухоносных полостях организма) и внутреннего давления.
Понижение или повышение давления, обжим водолаза, выбрасывание его на поверхность. Резкое изменение внутреннего давления в организме при быстром подъеме водолаза на поверхность.
Занятие 16 – 2 часа. Физиологическая характеристика комплекта N 1 (трубка, маска, ласты).
Физиология ныряния. Физиологические сдвиги в организме при нырянии: гипоксия, гиперкапния, состояние натуживания. Возможности увеличения времени задержки дыхания при нырянии. Жизненная емкость легких. Гипервентиляция, правила ее выполнения.
Особенности ныряния в длину и глубину на скорость. Запрещенные виды ныряния. Причины потери сознания при нырянии в длину и глубину. Свободное всплытие и методика его выполнения.
Занятие 17 – 2 часа. Силы, действующие на водолаза под водой. Вес водолаза на воздухе и в воде. Плавучесть. Центры плавучести, тяжести, соотношение между ними. Передвижение и падение водолаза под водой. Соотношение между силами тяжести и плавучести.
Устойчивость водолаза в воде. Расположение центров тяжести и плавучести. Расположение грузов и аппарата. Излишняя устойчивость и т.д.
Сопротивление воды движению водолаза. Влияние течения на спуск и работу под водой.
Занятие 18 – 6 часов. Водолазные заболевания, их распознавание, лечение и предупреждение. Общие положения по предупреждению
специфических заболеваний водолаза и несчастных случаев (декомпрессионная болезнь, баротравма легких, уха и боли в придаточных полостях, кислородное голодание и отравление).
Отравление углекислым газом, угарным газом, наркотическое действие азота.
Переохлаждение и перегревание организма водолаза, утопление. Санитарная гигиена водолазных работ (дезинфекция снаряжения, режим работы и отдыха, питание, способы передвижения и т.д.).
Тема 5. Основы медицинского обеспечения водолазных работ
Занятие 5 – 2 часа. Задачи медицинского обеспечения и гигиена водолазного труда. Медицинское обеспечение водолазных спусков.
Ежедневные осмотры водолазов. Ежегодное диспансерное обследование водолазов. Показания и противопоказания к водолазным работам.
Занятие 6 – 2 часа. Ведение документации (медицинский, водолазный журналы, акт несчастного случая, личная книжка водолаза).
Самопомощь и взаимопомощь при специфических водолазных заболеваниях и несчастных случаях. Самоконтроль водолаза.
Занятие 7 – 1 час. Местонахождение рекомпрессионной камеры и пути доставки пострадавшего.
Тема 6. Водолазные работы
Занятие 13 – 4 часа. Спасательные водолазные работы. Методы и приемы поиска затонувших предметов. Работы, выполняемые водолазами с целью спасения людей. Подъем затонувших предметов. Способы обнаружения и извлечения людей из воздушной подушки затонувших судов, автомашин, самолетов и т.д. Мероприятия по поддержанию жизнедеятельности людей, находящихся в воздушной подушке затонувших судов.
Занятие 14 – 2 часа. Правила поиска затонувших предметов с использованием подводных средств движения.
Занятие 15 – 2 часа. Осмотр подводной части судов. Осмотр гребных винтов, плавсредств.
Занятия 16 и 17 – по 6 часов. Теория судоподъема. Гидротехнические сооружения - организация спусков и работ. Электродуговая сварка и резка, организация и руководство спусками при работах по подводной сварке и резке.
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!