Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
 2018-01-07 |
 844 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ФИО обучающегося: ________________________________________________
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Объясняет взаимоотношения усуней с соседними странами | Называет соседние государства, но затрудняется при объяснении взаиоотношения усуней с соседними странами | Знает соседние государства. Допускает ошибки при объяснении отношений усуней с соседними государствами | Знает соседние государства усуней. Объясняет взаиоотношения усуней с соседними странами |
| Объясняет причины возникновения Великого Шелкового пути | Знает направления Великого Шелкового пути. Затрудняется при объяснении причин возникновения Великого Шелкового пути | Объясняет причины возникновения Великого Шелкового пути,но допускает ошибки при описании маршрутов Великого Шелкового пути | Знает направления Великого Шелкового пути. Объясняет причины возникновения Великого Шелкового пути. Раскрывает роль Великого шелкового пути |
| Сравнивает особенности прикладного искусства древних племен | Знает виды прикладного искусства древних племен, но затрудняется сравнивать их | Допускает ошибки при определении и описании особенностей некоторых видов прикладного искусства древних племен | Отлично сравнивает особенности прикладного искусства древних племен. Определяет сходство |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ 4-ЧЕТВЕРТИ
Суммативное оценивание за раздел «Гунны»
| Тема | Почему Модэшаньюй говорил, что «Земля - основа государства» Как строительство Великой китайской стены связано с гуннами Какие изменения произошли в результате переселения гунновна Запад Какую оценку давали Атилле древние авторы |
| Цель обучения | 5.3.1.2Объяснять формирование древних государственных объединений 5.1.1.3Показывать на исторической карте направления переселения гуннов 5.3.2.2 Определять взаимоотношения первых государственных объединений на территории Казахстана с соседними странами |
| Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка |
| Критерий оценивания | Обучающийся · Определяет отношения гуннов с соседними странами · Отмечает на карте направления миграции и расселения гуннов · Знает предпосылки образования древних государственных объединений |
| Время выполнения | 20 минут |
Задания.
1. Определите, верно или неверно данное утверждение:
| № | Информация | Верно | Неверно |
| Чжи-Чжи, нацеленный на объединение гуннов, объединившись с канглы, переселился на территорию Южно-Восточного Казахстана. | |||
| В 36 г. до н.э. борьба между Чжи-Чжи и китайскими войсками продлилась 2 года на территории Таласа. | |||
| При защите своего города Чжи-Чжи использовал воинов армии римского полководца Марка Краса. | |||
| В 5 в. н.э. правитель гуннов Ругила завоевывает земли Дуная и основывает «Западно-гуннскую империю» на территории современной Венгрии. | |||
| В 433 г. н.э. после смерти гуннского правителя Ругилы управление государством переходит к его внуку Аттиле. | |||
| В 451 г. н.э. на территории Галлии в городе Орлеан между гуннами и римлянами произошла Каталаунская битва, которая продлилась больше суток. |
2. Отметьте на карте 1) направления миграции гуннов; 2) территорию расселения гуннов на территории Казахстана.
3. Используя ключевые слова, составьте рассказ о государственном устройстве гуннов.
(Гунны,конец ІІІ в. до н.э., Модэ шаньюй, «шаньюй», левый и правый крылья, два «мудрых князя», «темники», 24 темника, вожди племен и родовые старейшины, наследственная система власти, сбор податей, от Байкала до Тибета)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Критерий оценивания | Задание № | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Определяет отношения гуннов с соседними странами | Знает отношения гуннов с Китаем; | ||
| Знает отношения гуннов с канглы; | |||
| Знает отношения гуннов с европейскими странами. | |||
| Отмечает на карте направления миграции и расселения гуннов | Отмечает на карте направление 1-ой волны миграции гуннов; | ||
| Отмечает на карте направления 2-ой волны миграции гуннов; | |||
| Отмечает на карте расположение гуннов. | |||
| Знает предпосылки образования древних государственных объединений | Составляет небольшой рассказ, используя ключевые слова; | ||
| Знает о государственном устройстве гуннов; | |||
| Знает об общественном устройстве гуннов; | |||
| Знает предпосылки образования государственного объединения гуннов. | |||
| Итого |
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
