ПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»

по специальности среднего профессионального образования:

Акушерское дело»

Составлена в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом

среднего профессионального образования по

по специальности

31.02.02.«Акушерское дело»

 

СОГЛАСОВАНО: Руководитель практики ГБУ «Курганский областной перинатальный центр» зам.гл.врача по работе с сестринским персоналом   __________________Бородина Е.А.   «_____»_______________2011 г.

УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО «Курганский базовый медицинский колледж   ______________________Т.И.Дзюк   «_____»_______________2011 г.

 

Составитель:

Марфина М.В. - преподаватель профессионального модуля «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»

 

РАССМОТРЕНО:

Цикловой методической комиссией профессионального цикла № 2 Протокол № ______

«____» ______________ 2011г.

Председатель ЦМК ________________ Ли Э.А.

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности 31.02.02. Акушерское делопоПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода» разработана на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 31.02.02 Акушерское дело базовой подготовки;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

- -- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

- --Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»

- Рабочей программы профессионального модуля ПМ. 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

- Рабочей программы учебной практики профессионального модуля ПМ. 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по ПМ 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода в медицинских организациях.

 

Цель производственной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоение ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

 

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.
ПК 1.2	Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
ПК 1.3	Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.
ПК 1.4	Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.
ПК 1.5	Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным.
ПК 1.6	Применять лекарственные средства по назначению врача.
ПК 1.7	Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.
ОК.1.1.	Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.1.2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.1.3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
ОК.1.4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.1.5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.1.6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 1.7	Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий.
ОК 1.8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации.
ОК 1.9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 1.10	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 1.11	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 1.12	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 1.13	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

 

Время, отведенное на производственную практику - 3 недели (108 часов)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

№ раздела	Наименование разделов	Количество дней и часов, отведенных на производственную практику
	МДК 01.01. Физиологическое акушерство:     МДК01.01.Физиологическое     акушерствоакушерство: -
1.	Работа в консультативной поликлинике	4 дня – 24 часа
2.	Работа в родильном отделении	6 дней – 36 часов
3.	Послеродовое отделение	2 дня – 12 часов
	МДК 01.02. Физиопсихопрофилактическая подготовка беременных к родам:
4.	Работа на посту отделения патологии беременных	4 дня – 24 часа
	МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным:
5.	Палаты совместного пребывания «Мать и дитя»	2дня – 12 часов
	Итоговый контроль - дифференцированный зачет
	Итого:	18 дней – 108 часов

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в медицинских организациях.

 

Во время работы в медицинских организациях студенты должны:

Аттестационный лист

Характеристику

 

Акушерское дело

Аттестационный лист

Характеристику

 

Д Н Е В Н И К

Производственной практики

Практические умения

Вид работ	Участвовал(а) (кол-во)	Выполнил(а) (кол-во)	Наблюдал, присутст-вовал
Консультативная поликлиника 1. Заполнение медицинской документации женской консультации, выписывание направлений на лабораторные методы исследования и консультации специалистов
2. Проведение диспансеризации и патронажа беременных и родильниц
3. Применять лекарственные средства по назначению врача.
4. Оценка функционального состояния беременной
5. Определение скрытых отеков
6. Проведение осмотра шейки матки в зеркалах
7. Проведение двуручного влагалищно-абдоминальное исследования
8. Проведение наружной пельвиометрии
9. Измерение и оценка крестцового ромба (ромба Михаэлиса)
10. Проведение приемов наружного акушерского исследования (приемы Леопольда Левицкого)
Измерение окружности живота (ОЖ) и высоты дна матки (ВДМ). Определение предполагаемой массы плода (ПМП)
11. Выслушивание сердцебиения плода
12. Оценка состояния плода методам КТГ
13. Составление плана организации и проведения занятий по физиопсихопрофилактической подготовке беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
14. Участие в проведении занятий по ЛФК в I, II, и III триместрах беременности
15. Участие в информировании пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования
16. Проведение санитарно-просветительской работы с беременными
17. Обеспечение инфекционной безопасности
Отделение патологии беременных:
-Перевод пациентки в родильное отделение, в операционный блок.
- Измерение окружности живота (ОЖ) и высоты дна матки (ВДМ).
- Применять лекарственные средства по назначению врача.
- Составление плана проведения занятий по физиопсихопрофилактической подготовке беременных к родам
- Проведение санитарно-просветительской работы с беременными: - беседа
- Обеспечение инфекционной безопасности
Физиологическое акушерское отделение. Родильное отделение:
- Заполнение медицинской документации родильного отделения
- Оценка функционального состояния роженицы
- Проведение приемов наружного акушерского исследования (приемы Леопольда Левицкого)
- Оценка функционального состояния новорожденного по шкале АПГАР
- Определение предполагаемой массы плода (ПМП)
- Выслушивание сердцебиения плода - Стетоскопом - С помощью аппаратуры
- Оценка состояния плода методом КТГ
- Определение продолжительности схваток и пауз
- Проведение методов самообезболивания в родах
- Обучение рожениц правильному дыханию во время схваток, методам релаксации
- Обучение рожениц правильному поведения во время потуг на функциональной кровати
- Проведение влагалищного исследования в родах
- Заполнение партограммы и оценка результатов
- Проведение туалета роженицы
- Подготовка акушерки к приему родов
- Участие в оказании акушерского пособия при затылочных предлежаниях плода
- Проведение профилактики офтальмобленореи
- Проведение первичного туалета новорожденного
- Проведение антропометрии новорожденного
- Определение и оценка признаков отделения плаценты
- Активное ведение III периода родов
- Проведение осмотра последа
- Проведение катетеризации мочевого пузыря
- Проведение туалета родильницы перед переводом в физиологическое отделение
- Умение подсчитать кровопотерю в родах
- Применять лекарственные средства по назначению врача.
- Обеспечение инфекционной безопасности
Послеродовое отделение:
- Заполнение медицинской документации послеродового отделения
- Оценка функционального состояния родильницы
- Исследование артериального пульса на лучевой артерии, оценка.
- Измерение артериального давления на лучевой артерии, оценка.
- Измерение температуры тела в подмышечной впадине
- Проведение пальпации молочных желез с оценкой их состояния в послеродовом периоде
- Сцеживание молочных желез
- Выполнение пальпации живота
- Оценка характера послеродовых выделений
- Применять лекарственные средства по назначению врача.
- Обеспечение инфекционной безопасности
Отделение новорожденных (палаты совместного пребывания «Мать и дитя»):
- Заполнение медицинской документации отделения новорожденных
- Оценка состояния новорожденного
- Осмотр здорового новорожденного в родильном блоке
- Осмотр здорового новорожденного в палате новорожденных
- Измерение температуры тела.
- Антропометрия новорожденного (измерение массы тела, роста, окружности головы, окружности грудной клетки)
- Проведение процедур по уходу за новорожденным: - пеленание, - утренний туалет, - туалет пуповинного остатка, - туалет пупочной раны.
- Обучение матери уходу за новорожденным
- Подготовка и участие в кормлении новорожденных
- Обеспечение инфекционной безопасности.
- Применять лекарственные средства по назначению врача.
- вакцинацию против туберкулеза (БЦЖ)
участия в программе скрининга новорожденного. -
Участие в оформлении выписки ребёнка из роддома
- Проведение санитарно-просветительской работы с родильницами: - беседа

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (УЧЕБНАЯ ИСТОРИЯ РОДОВ)

ХАРАКТЕРИСТИКА

 

Студент (ка)___________________________________________

группы АД проходил (ла) производственную практику

с по

на базе ГБУ Курганский областной перинатальный центр

Работал(а) по программеПМ 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике, уровень _____________

 

___низкий, __средний, __высокий

 

Производственная дисциплина и прилежание: …….. удовлетворительно, хорошо, отлично

Внешний вид ………………………………………………..соответствует, не соответствует

Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики …………………………………………………………………………………… да/нет

Владение манипуляциями: …………………………….удовлетворительно: хорошо, отлично

Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности …... да/нет

Умение заполнять медицинскую документации ………………………………………... да/нет

Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами ……………………………………………………………………………….. да/нет

 

Освоение профессиональных компетенций:

Код	Наименование результата обучения	Оценка (да/нет)
ПК 1.1.	Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.
ПК 1.2.	Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
ПК 1.3.	Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.
ПК 1.4.	Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.
ПК 1.5.	Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным.
ПК 1.6.	Применять лекарственные средства по назначению врача.
ПК 1.7.	Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.

 

Заключение об освоении профессиональных компетенций____________________________

Печать учреждения Общий руководитель практики (подпись) __________________

Здравоохранения

 

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»

по специальности среднего профессионального образования:

Акушерское дело»

Составлена в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом

среднего профессионального образования по

по специальности

31.02.02.«Акушерское дело»

 

СОГЛАСОВАНО: Руководитель практики ГБУ «Курганский областной перинатальный центр» зам.гл.врача по работе с сестринским персоналом   __________________Бородина Е.А.   «_____»_______________2011 г.

УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО «Курганский базовый медицинский колледж   ______________________Т.И.Дзюк   «_____»_______________2011 г.

 

Составитель:

Марфина М.В. - преподаватель профессионального модуля «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»

 

РАССМОТРЕНО:

Цикловой методической комиссией профессионального цикла № 2 Протокол № ______

«____» ______________ 2011г.

Председатель ЦМК ________________ Ли Э.А.

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности 31.02.02. Акушерское делопоПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода» разработана на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 31.02.02 Акушерское дело базовой подготовки;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

- -- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

- --Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»

- Рабочей программы профессионального модуля ПМ. 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

- Рабочей программы учебной практики профессионального модуля ПМ. 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по ПМ 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода в медицинских организациях.

 

Цель производственной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоение ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

 

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.
ПК 1.2	Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
ПК 1.3	Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.
ПК 1.4	Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.
ПК 1.5	Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным.
ПК 1.6	Применять лекарственные средства по назначению врача.
ПК 1.7	Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.
ОК.1.1.	Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.1.2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.1.3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
ОК.1.4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.1.5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.1.6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 1.7	Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий.
ОК 1.8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации.
ОК 1.9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 1.10	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 1.11	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 1.12	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 1.13	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

 

Время, отведенное на производственную практику - 3 недели (108 часов)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

№ раздела	Наименование разделов	Количество дней и часов, отведенных на производственную практику
	МДК 01.01. Физиологическое акушерство:     МДК01.01.Физиологическое     акушерствоакушерство: -
1.	Работа в консультативной поликлинике	4 дня – 24 часа
2.	Работа в родильном отделении	6 дней – 36 часов
3.	Послеродовое отделение	2 дня – 12 часов
	МДК 01.02. Физиопсихопрофилактическая подготовка беременных к родам:
4.	Работа на посту отделения патологии беременных	4 дня – 24 часа
	МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным:
5.	Палаты совместного пребывания «Мать и дитя»	2дня – 12 часов
	Итоговый контроль - дифференцированный зачет
	Итого:	18 дней – 108 часов

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в медицинских организациях.

 

Во время работы в медицинских организациях студенты должны: