Тема № 23. Методика расследования краж,

ГРАБЕЖЕЙ И РАЗБОЕВ.

Лекция – 2 часа.

Семинарское занятие – 2 часа.

Практические занятия - 6 часов.

 

Цели занятия:

Закрепить и углубить теоретические знания полученные на лекции и при самостоятельной подготовке к семинару теоретических знаний о методике расследования краж, грабежей и разбоев, а также интеллектуальных умений анализа доказательственной информации по расследованию краж, грабежей и разбоев. Сформировать умения анализировать и оценивать следственную ситуацию, выдвигать версии, принимать тактические решения и планировать меры по их реализации.

Семинар

Время - 2 часа

 

Вопросы:

 

1. Криминалистическая характеристика грабежей, разбоев и краж.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению.

3. Особенности тактики проведения первоначальных и последующих следственных действий при расследовании краж, грабежей и разбоев.

4. Типичные следственные ситуации возникающие на первоначальном этапе расследования краж,грабежей и разбоев.

5. Разоблачение инсценировок разбойных нападений, грабежей и краж.

 

Практическое занятие № 1

Время – 2 часа

 

Содержание занятия:

Осмотр места происшествия. Фиксация и изъятие вещественных доказательств. Освидетельствование подозреваемого.

 

Контрольные вопросы:

 

1. Каковы формы взаимодействия следователя и оперативных работников в процессе раскрытия и расследования грабежей, разбойных нападений и краж?

2. Какие криминалистические и оперативные учеты используют при раскрытии и расследовании грабежей, разбойных нападений и краж?

 

Практические задания:

 

1. Составить протокол осмотра места происшествия.

2. Составить протокол освидетельствования подозреваемого.

 

 

Практическое занятие № 2.

Время – 4 часа

 

Содержание занятия:

Проведение следственного эксперимента. Назначение судебных экспертиз. Процессуальное оформление следственных действий.

 

Контрольные вопросы:

 

1. Каковы тактические особенности проведения следственного эксперимента?

2. Какие экспертизы назначаются при расследовании грабежей, разбойных нападений и краж,и какие вопросы ставятся на разрешение эксперта?

 

Практические задания:

 

1. Провести следственный эксперимент и зафиксировать его результаты.

2. Вынести постановление о назначении необходимых экспертиз, исходя из содержания предложенной фабулы.

 

Тема № 25. МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ

ВЫМОГАТЕЛЬСТВА

 

Лекция – 2 часа.

Семинарское занятие – 2 часа.

Практическое занятие - 2 часа.

 

Цели занятий:

Проверка имеющихся и получение новых знаний и навыков, позволяющих осуществлять необходимые первоначальные следственные действия и оперативные мероприятия по уголовному делу.

 

Семинар

Время – 2часа

 

Вопросы

 

1. Криминалистическая характеристика вымогательства.

2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию.

3. Особенности возбуждения уголовного дела, первоначальные следственные действия и ОРМ.

4. Тактика проведения последующих следственных действий.

 

 

Тема № 26. МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ

ФАЛЬШИВОМОНЕТНИЧЕСТВА

 

Лекция – 2 часа.

Семинарское занятие – 2 часа.

Практическое занятие - 2 часа.

 

Цели занятий:

Проверка имеющихся и получение новых знаний и навыков, позволяющих осуществлять необходимые первоначальные следственные действия и оперативные мероприятия по уголовному делу, возбужденному по факту изготовления и сбыта поддельных денежных знаков.

Приобретение навыков оценки следственной ситуации, обнаружения и изъятия предметов фальшивомонетничества, наиболее часто встречающхеся в следственной практике.

 

Семинар

Время – 2часа

 

Вопросы

 

5. Криминалистическая характеристика фальшивомонетничества.

6. Обстоятельства, подлежащие доказыванию.

7. Особенности возбуждения уголовного дела, первоначальные следственные действия и ОРМ.

8. Тактика проведения последующих следственных действий.

 

Практическое занятие

Время – 2 часа

 

Содержание занятия:

 

Проведение осмотра денежной купюры. Назначение криминалистической экспертизы поддельной денежной купюры.

 

Контрольные вопросы:

 

1. Какие типичные следственные ситуации возникают при возбуждении уголовного дела?

2. Каковы наиболее характерные признаки поддельных денежных знаков, изготовленных средствами оперативной полиграфии и способы их обнаружения?

 

 

Практические задания:

 

1. Осмотреть денежную купюру. Составить протокол осмотра.

2. На основании фабулы составить план проведения первоначальных следственных действий и оперативно – розыскных мероприятий.

3. Вынести постановление о назначении криминалистической экспертизы.