Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Корпус СГУ, аудитория 208а
14.00-17.00
Председатель – Никитина Г.А., канд. пед. наук
Заместитель – Калинина Е.А., канд. пед. наук
Алексеева Дина Алексеевна, преподавателькафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Метафоры как источник сложностей при работе студентов с текстами разных жанров (на примере экономических метафор)
Ахундова Гюльнара Иса, старший преподаватель кафедры иностранных языков Азербайджанского государственного университета экономики
Современные подходы и новейшие технологии в преподавании английского языка в экономическом вузе
Боброва Наталья Евгеньева, доцент, канд. культурологии, доцент кафедры английского языка для профессиональной коммуникации ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П.Огарева»
Метод «case study» в обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов
Гюрджян Наира Славикова, канд. филол. наук, доцент кафедры теоретической лингвистики и практики межкультурного общения Института иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Джагарян Марина Владимировна, преподаватель кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков Института иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Карацева Наира Владимировна преподаватель кафедры теории и практики перевода Института переводоведения и многоязычия ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Лингвистические трудности, возникающие при работе с видеофильмами
Захарова Екатерина Николаевна, канд. истор. наук, доцент кафедры английского языка для гуманитарных направлений и специальностей СГУ имени Н. Г. Чернышевского
К вопросу внедрения ИКТ в процесс обучения английскому языку в ВУЗе: особенности выбора онлайн ресурсов
Золотарев Михаил Владимирович, канд. филол. наук, старший преподаватель кафедры английского языка и методики его преподаванияСГУ имени Н. Г. Чернышевского
Современный учебник английского языка: проблема языковой идентичности и репрезентации
Калинина Елена Алексеевна, канд. пед. наук, доцент кафедры английского языка и методики его преподаванияСГУ имени Н. Г. Чернышевского
“Several Effective Ways How to Make your Lectures More Engaging and Interesting for Students”
Никитина Галина Александровна, канд. пед. наук, доцент кафедры английского языка и методики его преподаванияСГУ имени Н. Г. Чернышевского
Ресурсная интернет-лаборатория как инструмент развития автономной учебной деятельности при изучении иностранных языков
Смирнова Анна Ювенальевна, канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Использование переводческого редактора Memsource при обучении переводу
Смирнова Наталья Юрьевна, канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Разработка фонда оценочных средств по дисциплине «Иностранный язык»
Тернова Наталья Владимировна, старший преподавателькафедры английского языка и методики его преподаванияСГУ имени Н. Г. Чернышевского
Формирование навыков академического чтения в процессе преподавания теоретических дисциплин студентам
Шелюгина Арина Олеговна, старшийпреподавателькафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Типичные ошибки студентов при написании научных статей
Целовальникова Дарья Николаевна старшийпреподавателькафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Рекомендации выбора текстов для домашнего чтения студентам неязыковых специальностей
Секция 3.2 Современные проблемы лингводидактики
Корпус СГУ, аудитория 211
14.00-17.00
Председатель – Сосновская А.А., канд. филол. наук
Заместитель – Квашнева Н.А.., канд. филол. наук
Ветюгова Любовь Алексеевна, канд. филол. наук, доцент кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языковФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
О некоторых средствах модернизации учебного процесса в вузе при преподавании немецкого языка
Иванова Даниэла Николаевна, канд. философ. наук, доцент кафедры английского языка для гуманитарных направлений и специальностей СГУ имени Н.Г. Чернышевского
Лингвопедагогический подход в парадигме коммуникативного иноязычного образования
Иосилевская Наталья Дмитриевна, старший преподаватель кафедры немецкого языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Обучение переводу национально-маркированной лексики как средство профилактики рисков при формировании межкультурной компетенции студентов
Казарьянц Каринэ Эдуардовна, доцент, канд. пед. наук, профессор кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков Института иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
В ногу со временем: Внедрение интерактивных технологий в образовательный процесс
Квашнева Наталья Александровна, канд. филол. наук, доцент кафедры немецкого языка и методики его преподаванияСГУ имени Н. Г. Чернышевского
Аудиоматериалы как средство повышения эффективности обучения немецкому языку на младших курсах языкового вуза
Косарева Светлана Александровна, старший преподавателькафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Метод проектов на занятиях по иностранному языку как способ развития субъектности преподавателя и студентов
Кузьмина Светлана Витальевна, канд. социол. наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Роль вербальных и невербальных аспектов коммуникации в процессе преподавания
Макарихина Екатерина Александровна, канд. социол. наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Формирование ценностно-смысловой компетенции студентов университета (на примере сотрудничества СГНИУ и Областной библиотеки для детей и юношества им. А.С. Пушкина)
Маркарян Елена Васильевна, канд. пед. наук, доцент кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков Института иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Формирование иноязычной прагматической компетенции у студентов, осваивающих профессиональную образовательную программу «Туризм»
Массина Светлана Александровна, доцент, канд. филол. наук, доцент кафедры немецкого языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Слова года: понять и творчески осмыслить
Нейленко Любовь Леонидовна, доцент, канд. филол. наук, доцент кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков Института иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Языковая подготовка будущих специалистов в сфере туризма
Острикова Галина Николаевна, д-р филол. наук, профессор кафедры "Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация", Донской государственный технический университет
Обучение специальной лексике при подготовке переводчиков
Сосновская Анна Александровна, канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н. Г. Чернышевского
Современные проблемы лингводидактики
Шилова Светлана Алексеевна, канд. философ. наук, зав. кафедрой английского языка и межкультурной коммуникации СГУ имени Н.Г. Чернышевского
Формирование навыка командной работы в условиях преподавания иностранного языка в ВУЗе
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!